临床护理路径在妇产科护理中的应用

目的:探讨临床护理路径在妇产科护理中的应用效果。方法:选择本院2015年7月~2016年9月期间妇产科收治的住院患者76例为研究对象,以随机抽签方式分组,对照组(n=38)采用常规护理模式,研究组(n=38)则应用临床护理路径模式,对比两组患者的护理满意度与住院时间。结果:研究组患者的护理满意度是97.37%,平均住院时间是(3.39±1.03)d;对照组患者的护理满意度是78.95%,平均住院时间是(7.54±1.79)d,两组比较均有统计学差异(P<0.05)。结论:临床护理路径在妇产科护理中的应用效果肯定,可有效提高患者的护理满意度,并促使其早日康复。     

临床护理路径在我院妇产科护理中的应用与分析

目的探讨临床护理路径在我院妇产科护理中的应用效果。方法选取我院妇产科2013年1月~2014年6月收治的产妇98例,随机分为观察组和对照组,各49例,对照组产妇采用常规护理方法配合临床治疗,观察组产妇采用临床护理路径配合临床治疗,观察并比较两组产妇的住院天数及对护理的满意度。结果观察组产妇的平均住院时间为（4.65±1.37）d,对照组为（6.78±2.01）d,观察组明显低于对照组,差异具有统计学意义（P〈0.05）;观察组产妇对护理的满意度为95.9%,对照组对护理的满意度为81.6%,两组比较差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论我院妇产科应用临床护理路径后,缩短了患者的住院时间,同时也提高了患者的满意度,值得临床推广应用。     

临床护理路径在妇产科的应用

临床路径是指医院里的一组人员共同针对某一病种的监测、治疗、康复和护理所制定的一个有严格的工作顺序的、有准确的时间要求的照顾计划。以减少康复的延迟及资源的浪费,使服务对象获得最佳的医疗护理服务质量。它是一种科学、高效的医疗护理新模式。我院妇产科在总结归纳以往护理实践工作的基础上,开展了妇产科常见病种的临床路径研究。     

基层医院临床护理路径在妇产科护理中的应用研究

目的:探讨临床护理路径在基层医院妇产科护理中的应用效果,进一步完善护理质量。方法:回顾性分析2017年1月至2017年12月本院妇产科收治的180例产褥期产妇的临床资料及相关护理措施。结果:对照组患者无论是在住院时间还是住院费用,及患者满意度方面均低于观察组患者,且两组之间的差异具有一定统计学意义(P<0.05)。结论:通过研究了解到,在妇产科护理中采取临床护理路径效果较为明显,且实用意义较高。     

临床护理路径在妇产科护理中的实施效果

目的探讨临床护理路径在妇产科护理中的实施效果。方法选取该院妇产科2012年5月至2013年5月收治的产妇120例,并随机分为治疗组和对照组各60例,对照组产妇采用常规护理方法配合治疗,治疗组产妇采用临床护理路径配合治疗,观察2组的护理效果。结果治疗组产妇的平均医疗费用为（3 364.5±1 098.6）元人民币,对照组平均医疗费用为（4 268.3±956.7）元人民币,治疗组明显低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;治疗组产妇的平均住院时间为（3.86±1.49）d,对照组为（5.64±2.03）d,治疗组明显低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;治疗组产妇对护士的满意度为96.7%,对照组为86.7%,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论应用临床护理路径后,医疗费用降低,住院时间缩短,同时提高了满意度,值得临床推广应用。     

临床护理路径在PICC导管护理中的应用

目的:探讨临床护理路径在PICC导管护理中的应用效果,让患者在置管前中后有直观的了解,增加对PICC知识的认识,从而提高配合程度。方法:选择2013年3月~2014年3月PICC置管患者42例,将其随机等分为对照组和观察组,对照组采用传统的方法,即无计划性,随机地向患者宣传与PICC相关健康知识,观察组实施临床护理路径,即根据患者的特点与PICC置管不同阶段的实际需要,规范性、系统性、有计划地落实各项护理内容,比较两组患者健康教育知识掌握情况,对护理工作满意度,PICC相关并发症发生率。结果:观察组患者健康教育知识掌握情况、护理满意度高于对照组(P0.05),PICC相关并发症发生率低于对照组(P0.05)。结论:临床护理路径在PICC置管患者的健康教育中起到良好的作用,有效地提高健康教育知识掌握、患者满意度,减少了并发症的发生,值得在临床进一步推广应用。     

临床护理路径在妇产科中应用的效果评价

目的 探讨临床护理路径在妇产科患者中的应用及效果评价.方法 选择本院2008年1月至2010年11月妇产科收治的178例患者,随机分为对照组和路径组各89例,2组分别进行常规护理及临床路径护理,比较2组治疗护理效果.结果 在住院费用、住院天数、患者满意度方面,路径组的指标均显著优于对照组.而在医护人员满意度方面,路径组与对照组比较无显著差异.结论 临床护理路径在妇产科围手术期的应用,有助于规范护理行为、有效指导和协助了护理工作、提高了工作效率,使围手术期的护理工作更能体现全面性、科学性、人性化.     

临床护理路径在妇产科的应用及效果评价

目的观察探讨在产科中运用临床护理路径（CNP）理论,通过临床记录并对比探索适宜围生期服务的方式。方法选择2005年7月-2008年6月150例正常产褥期产妇为研究对象（病理产科除外）,分为CNP实验组与对照组各75例。结果CNP实验组的住院费显著低于对照组、实验组的住院天数显著低于对照组、实验组患者满意度则显著高于对照组。结论临床护理路径活动的程序化和标准化,能使护理由被动变为主动,使患者获得最佳的护理服务。     

临床护理路径在妇产科的应用及效果评价

目的 观察探讨在产科中运用临床护理路径(CNP)理论,通过临床记录并对比探索适宜围生期服务的方式.方法 选择2005年7月-2008年6月150例正常产褥期产妇为研究对象(病理产科除外),分为CNP实验组与对照组各75例.结果 CNP实验组的住院费显著低于对照组、实验组的住院天数显著低于对照组、实验组患者满意度则显著高于对照组.结论 临床护理路径活动的程序化和标准化,能使护理由被动变为主动,使患者获得最佳的护理服务.     

妇产科临床护理教学路径的建立与应用

目的建立妇产科临床护理教学路径,探讨其在临床护理带教中的作用。方法建立妇产科临床护理教学路径,将2007年实习护生作为实验组,应用临床护理教学路径模式;2006年实习护生作为对照组,应用传统带教模式。比较两组实习护生的出科综合考核成绩,并征求带教老师和实习护生对临床护理教学路径的意见。结果实验组成绩明显优于对照组(Z=4.29,P0.01);师生对临床护理教学路径评价较高。结论临床护理教学路径可以提高临床教学效果;引导临床教学,避免传统教学的随意和重复现象;有利于发挥教学双方的积极性和创造性。     

临床护理路径在住院健康体检中的应用

[目的]探讨临床护理路径在住院健康体检中的应用效果,为体检客户提供优质、高效、完善、便捷的护理服务。[方法]依据体检客户来院体检时间分成常规管理组和临床护理路径管理组,常规管理组采用传统组织及实施方法,临床护理路径管理组采用临床护理路径组织及实施方法,比较两组体检客户住院健康体检效率以及对护理工作满意度。[结果]临床护理路径管理组院内检查等待时间以及住院健康体检完成时间短于常规管理组(P0.05),住院健康体检效率、体检客户满意度高于常规管理组(P0.05)。[结论]实施临床护理路径管理有利于提升住院健康体检效率和体检客户满意度。     

临床护理路径在住院健康体检中的应用

[目的]探讨临床护理路径在住院健康体检中的应用效果,为体检客户提供优质、高效、完善、便捷的护理服务.[方法]依据体检客户来院体检时间分成常规管理组和临床护理路径管理组,常规管理组采用传统组织及实施方法,临床护理路径管理组采用临床护理路径组织及实施方法,比较两组体检客户住院健康体检效率以及对护理工作满意度.[结果]临床护理路径管理组院内检查等待时间以及住院健康体检完成时间短于常规管理组（P〈0.05）,住院健康体检效率、体检客户满意度高于常规管理组（P〈0.05）.[结论]实施临床护理路径管理有利于提升住院健康体检效率和体检客户满意度.     

临床护理路径在549例妇产科腹部手术患者中的应用分析

2012年1~12月期间前来就诊的1097例妇产科腹部手术患者,随机分为研究组549例和对照组548例。对照组患者给予常规护理;研究组在对照组的基础上实施临床护理路径。对两组患者的住院时间、患者对护理满意度、护患纠纷发生情况、术后恢复情况等进行记录。结果研究组住院时间、术后至首次肛门排气时间、术后至首次下床活动时间以及护患纠纷发生率均明显低于对照组,而护理满意度则明显高于对照组患者。对妇产科腹部手术患者实施临床护理路径,能够有效减少患者住院时间,促进患者术后尽快恢复身体健康,降低护患纠纷发生率,提高护理满意度,维持良好的护患关系,值得临床推广应用。     

临床护理路径在骨质疏松患者健康教育中的应用

目的:探讨临床护理路径在骨质疏松症(OP)患者健康教育中的应用效果。方法:将100例OP患者随机分为观察组和对照组各50例,观察组采用临床护理路径对患者进行健康教育,对照组采用传统健康教育方式,观察、比较两组患者健康教育达标率、护理满意度、平均住院天数及住院费用、治疗依从性等。结果:观察组在健康教育达标率、住院时间及费用、患者满意度、治疗依从性方面与对照组比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论:应用临床护理路径能有效提高OP患者健康教育效果。     

临床护理路径在精神分裂症病人健康教育中的应用

[目的]探讨临床护理路径对精神分裂症病人健康教育效果的影响.[方法]将80例精神分裂症病人随机分为实验组和对照组各,对照组实施常规健康教育,实验组将临床护理路径引进健康教育中,对两组病人疾病相关知识掌握程度和护理质量满意度进行比较.[结果]实验组疾病相关知识掌握程度和护理质量满意度明显优于对照组.[结论]应用临床护理路径对精神分裂症病人进行健康教育,可提高病人的疾病相关知识掌握程度,提高护理工作主动性及护理质量满意度.     

临床护理路径在精神分裂症病人健康教育中的应用

[目的]探讨临床护理路径对精神分裂症病人健康教育效果的影响。[方法]将80例精神分裂症病人随机分为实验组和对照组各,对照组实施常规健康教育,实验组将临床护理路径引进健康教育中,对两组病人疾病相关知识掌握程度和护理质量满意度进行比较。[结果]实验组疾病相关知识掌握程度和护理质量满意度明显优于对照组。[结论]应用临床护理路径对精神分裂症病人进行健康教育,可提高病人的疾病相关知识掌握程度,提高护理工作主动性及护理质量满意度。     

品管圈联合临床护理路径在脑梗死患者护理中的应用

目的 探讨品管圈联合临床护理路径在脑梗死患者护理中的应用效果.方法 选取收治的脑梗死患者140例,随机分为对照组和研究组,每组70例.对照组患者实施常规护理;观察组患者实施品管圈联合临床护理路径护理,对比两组患者护理满意度、健康知识了解度以及护理效果.结果 观察组患者的临床护理满意度明显高于对照组（P＜0.05）,患者的健康知识评分明显高于对照组（P＜0.05）,护理人员责任心、自信心、沟通能力、团队凝聚力、工作热情、问题解决能力以及品管方式评分均明显高于对照组（P＜0.05）.结论 在脑梗死患者中实施品管圈联合临床护理路径实施护理,有助于对患者的临床护理满意度和健康知识评分提高,同时有效改善患者的临床护理效果,提高护理质量.     

临床护理路径在心脏起搏器安置术健康教育中的应用

[目的]探讨临床护理路径(CPN)在人工心脏起搏器病人健康教育中的应用效果。[方法]将40例人工心脏起搏器安置术病人随机分为两组,对照组采用传统健康教育方法,实验组应用CPN实施健康教育。[结果]实验组病人满意度与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]应用CPN对人工心脏起搏器安置术病人实施健康教育可提高病人对护理工作的满意度。     

PDA在妇产科临床护理中的应用效果评价

目的 了解护士对使用PDA的满意度,以及对护理质量的影响,为提高护士满意度和提高护理质量,推进护理信息化提供依据。方法 采用自行编制的护士对使用PDA移动护理信息系统的满意度调查问卷,对上海市某三级甲等妇产科专科医院的50名护士在使用PDA前后的满意度情况进行调查并分析,同期对科室的护理差错和护理质量进行分析。结果 护士对使用PDA的便捷性得分最高(4.56±0.58)分,总体满意(91.58±9.72)分。不同职称及PDA使用时间的护士对使用PDA满意度得分比较、科室发生护理差错及护理质量比较,差异均有统计学意义(P＜0.05)。结论 职称及使用时间对护士使用PDA的满意度有一定的影响,护理管理者应采取针对性措施。在妇产科临床护理工作中,使用PDA可减少不良事件发生,提升专科护理质量,保障母婴安全。     

临床护理路径在髋关节置换术患者健康教育中的应用

目的:探讨临床护理路径在髋关节置换术患者健康教育中的应用方法及效果。方法:将98例行髋关节置换术的患者随机分为观察组和对照组各49例,对照组采用常规护理及健康宣教,观察组采用临床护理路径进行健康教育,比较两组患者健康知识掌握情况及护理满意度。结果:观察组患者健康知识掌握情况及护理满意度均高于对照组(P<0.05)。结论:临床护理路径对于髋关节置换术患者的恢复有积极作用,可提高患者健康知识掌握度及满意度。