健康教育对提高农村高血压患者遵医行为的作用评价

目的：探讨健康教育对农村高血压病患者遵医行为的影响。方法：对338例农村高血压患者进行健康教育干预,分别于干预前、干预1个月采用自制遵医行为问卷调查表评价患者的遵医行为。结果：干预后患者在规范用药、合理饮食、戒烟限酒、监测血压、按时复诊等遵医率明显高于对照组（P〈0.001）。结论：对农村高血压患者进行健康教育,可以提高患者的遵医行为,有利于高血压病程的控制。     

48例糖尿病老年患者的健康教育

目的：对本科糖尿病老年患者实施健康教育,使其能够掌握糖尿病的相关知识,降低糖尿病的发病率。方法：对糖尿病老年患者进行健康教育,比较健康教育前、后患者糖尿病基本知识掌握情况、遵医行为及血糖控制情况。结果：糖尿病老年患者及家属对糖尿病有了正确认识且血糖控制良好。结论：健康教育干预可以很好地控制糖尿病的有效方式。     

48例糖尿病老年患者的健康教育

目的：对本科糖尿病老年患者实施健康教育,使其能够掌握糖尿病的相关知识,降低糖尿病的发病率.方法：对糖尿病老年患者进行健康教育,比较健康教育前、后患者糖尿病基本知识掌握情况、遵医行为及血糖控制情况.结果：糖尿病老年患者及家属对糖尿病有了正确认识且血糖控制良好.结论：健康教育干预可以很好地控制糖尿病的有效方式.     

中医护理对老年糖尿病患者遵医行为和血糖控制的影响

目的探讨中医护理对老年糖尿病患者遵医行为和血糖控制的影响。方法将2014年1月—2016年1月接受治疗的64例糖尿病患者纳入本研究。按照入院顺序抽签后随机分为实验组和对照组,对照组患者采取常规护理干预,对患者进行健康宣教、运动锻炼等指导。在此基础上,对实验组患者进行辨证中医护理。观察患者血糖控制情况和遵医行为评分情况。结果实验组护理干预后FPG、2h PG、Hb Alc水平低于干预前和对照组(P0.05),对照组护理干预后FPG、2h PG、Hb Alc水平低于干预前。实验组护理干预后遵医行为评分高于干预前和对照组(P0.05),对照组护理干预后遵医行为评分高于干预前。结论中医护理对老年糖尿病患者遵医行为和血糖控制有积极的影响,可改善患者血糖情况,提高遵医行为评分。     

农村高血压患者护理效果观察

目的：探索对农村高血压患者实施护理干预的效果.方法：对100例农村原发性高血压患者建立健康档案,并实施医疗知识指导、健康讲座、印发宣传册、定期随访以及问卷调查等护理干预措施,进行为期半年的护理干预后对患者的遵医行为以及护理干预效果进行评价.结果：通过实施护理干预后,本组患者在不良生活习惯的自我管理、遵医用药以及血压控制等方面均较干预前有明显改善（P〈0.01）.结论：对农村高血压患者实施社区护理干预,可有效提高患者遵医行为的自觉性,并减少生活不良习惯,有利于疾病的控制     

社区干预对糖尿病合并高血压患者血压的影响

目的探讨社区干预对糖尿病合并高血压病患者生活方式改变的影响。方法在社区门诊选择糖尿病合并高血压病患者60例,随机分为观察组及对照组各30例,对照组在社区门诊就诊时进行常规及宣教;干预组在对照组的基础上进行社区干预：建立个人健康档案、进行定期随访、举行专题讲座、实施健康教育。结果干预前两组在遵医行为、健康知识知晓率、对社区干预工作满意度上无差异（P〉0.05）,干预后干预组遵医行为、健康知识知晓率、满意度有提高,与对照组比较有统计学上差异（P〈0.05）。结论对糖尿病合并高血压病患者实施社区行为干预可以提高遵医行为、健康知识知晓率,值得推广。     

48例糖尿病老年患者的健康教育

目的:对本科糖尿病老年患者实施健康教育,使其能够掌握糖尿病的相关知识,降低糖尿病的发病率.方法:对糖尿病老年患者进行健康教育,比较健康教育前、后患者糖尿病基本知识掌握情况、遵医行为及血糖控制情况.结果:糖尿病老年患者及家属对糖尿病有了正确认识且血糖控制良好.结论:健康教育干预可以很好地控制糖尿病的有效方式.     

社区糖尿病病人遵医行为调查和分析

目的：了解社区糖尿病病人遵医行为与血糖控制的关系。方法：调查社区54名糖尿病病人的一般情况、遵医行为、血糖控制效果。结果：社区糖尿病病人遵医行为与血糖控制效果有关。结论：通过健康教育和行为干预，促进社区糖尿病病人遵医行为，是控制其血糖水平，减少合并症和并发症的有效办法。     

农村糖尿病患者的健康教育

目的:探讨农村糖尿病患者的健康教育,提高患者的遵医行为。方法:回顾性分析笔者所在中心卫生院2011年10月~2013年10月接诊的86例糖尿病患者的健康教育资料。结果:80例糖尿病患者的生活方式和行为发生改变,血糖控制理想,健康教育成功率达到93%。结论:对农村糖尿病患者进行及时有效的健康教育,可以促进其遵医行为,稳定血糖,减少并发症,提高生活质量。     

对糖尿病患者实施健康教育的体会

为探索健康教育对糖尿病患者行为干预的作用,对120例糖尿病患者实施健康教育后,认为健康教育的实施能较好地改善患者的行为生活方式,掌握糖尿病相关知识建立良好的遵医行为,从而有效地控制糖尿病的并发症,达到良好的治疗效果.     

农村高血压患者护理效果观察

目的:探索对农村高血压患者实施护理干预的效果.方法:对100例农村原发性高血压患者建立健康档案,并实施医疗知识指导、健康讲座、印发宣传册、定期随访以及问卷调查等护理干预措施,进行为期半年的护理干预后对患者的遵医行为以及护理干预效果进行评价.结果:通过实施护理干预后,本组患者在不良生活习惯的自我管理、遵医用药以及血压控制等方面均较干预前有明显改善(P<0.01).结论:对农村高血压患者实施社区护理干预,可有效提高患者遵医行为的自觉性,并减少生活不良习惯,有利于疾病的控制.     

社区糖尿病患者饮食干预和健康教育效果观察

目的：观察糖尿病患者饮食干预和健康教育效果,为社区糖尿病患者的治疗与管理提供参考依据.方法：选择本社区2009年6月一2010年12月耱尿病患者120例,随机分为二组,干预组60例患者进行饮食干预和健康教育,对照组采取常规健康教育及门诊指导,观察二组空腹血糖、餐后2小时血糖、生活方式、饮食行为的改变情况等指示.结果：二组前后空腹血糖与餐后2h血糖比较进行比较差异具有显著性,有统计学意义P〈0.05.干预组与对照组比较,血糖下降幅度明显,二组比较差异具有显著性,有统计学意义P〈0.05.干预前后患者生活方式、饮食行为有了明显的改变,遵医行为有了明显提高,干预前后比较差异具有显著性,有统计学意义P〈0.05.结论：对糖尿病患者进行饮食干预和健康教育对患者改变不良生活方式、饮食习惯,提高遵医行为有很大帮助,从而控制血糖,提高治疗效果,有利于疾病的控制.     

知信行健康教育模式在预防高脂血症性胰腺炎复发中的应用

采用＂知信行＂健康教育模式对29例高脂血症性胰腺炎进行指导,结果除了戒烟、戒酒此项遵医行为外,干预后患者对疾病相关知识的认知程度和遵医行为优于干预前,提高患者认知程度和遵医行为,减少该病的复发.     

社区护理干预对糖尿病患者遵医行为影响的研究

目的：探讨社区护理干预对糖尿病遵医行为的影响.方法：选取2009年10月～2011年3月我院治疗的80例糖尿病病例,随机分为两组,试验组采用强化式健康教育,对照组采用传统式健康教育.结果：试验组患者在对糖尿病认知情况,血糖控制率比较明显优于对照组（P〈0.05）.护理干预后两组服药依从性均有所提高,但观察组依从性明显高于对照组（P〈0.05）.结论：社区强化式健康教育护理可以使患者遵医服药和自我监测管理疾病,使患者的病情得到有效控制.     

健康教育对糖尿病患者遵医行为的影响

目的 探讨开展健康教育,对提高糖尿病(DM)患者遵医行为的意义.方法 对住院的63例DM患者进行系统的健康教育,通过出院后6个月的随访观察,了解其接受健康教育后遵医行为改变对糖尿病预后的重要性.结果 患者接受健康教育后,形成良好的遵医行为,直接影响糖尿病预后及并发症出现的几率及时间.结论 患者在住院期间开展健康教育,对其出院后形成良好的遵医行为具有重要影响,并直接关系患者的远期预后.     

社区糖尿病病人遵医行为调查和分析

目的 :了解社区糖尿病病人遵医行为与血糖控制的关系。方法 :调查社区 5 4名糖尿病病人的一般情况、遵医行为、血糖控制效果。结果 :社区糖尿病病人遵医行为与血糖控制效果有关。结论 :通过健康教育和行为干预 ,促进社区糖尿病病人遵医行为 ,是控制其血糖水平 ,减少合并症和并发症的有效办法     

中医护理干预对老年糖尿病患者遵医行为和血糖控制的影响

目的:探讨中医护理干预对老年糖尿病患者遵医行为和血糖控制的影响。方法:随机抽取2012年7月-2015年1月我院收治的115例老年糖尿病患者的临床资料,按照随机数字表法将患者分为实验组和对照组,实验组58例,对照组57例。对照组患者采取常规护理干预,实验组在对照组护理的基础上采取中医护理干预。观察两组患者血糖水平变化情况、遵医行为评分情况。结果:实验组患者护理干预后FPG、2h PG、Hb Alc水平低于干预前和对照组干预后,差异有统计学意义(P0.05);对照组患者护理干预后FPG、2h PG、Hb Alc水平低于干预前,差异有统计学意义(P0.05)。实验组患者护理干预后遵医行为评分高于干预前和对照组,差异有统计学意义(P0.05);对照组患者护理干预后遵医行为评分高于干预前,差异有统计学意义(P0.05)。结论:中医护理干预能够改善老年糖尿病患者遵医行为和血糖控制情况,值得临床推广。     

社区干预对老年Ⅱ型糖尿病患者遵医行为及血糖的影响

目的：探讨社区门诊护理干预对老年Ⅱ型糖尿病患者遵医行为及血糖的影响。方法：将我社区门诊2010年6月～2011年6月诊治的80例糖尿病患者遵照知情同意原则随机分为干预组和对照组各40例。对照组采用常规护理方法,干预组在对照组的基础上加强个体化的社区护理干预,6个月后比较两组遵医行为及空腹血糖、餐后2h血糖。结果：干预组的遵医率明显高于对照组,空腹血糖、餐后2h血糖明显低于对照组。结论：社区的护理干预对糖尿病患者的遵医行为具有积极的影响,能够更好地控制血糖,降低血糖的波动度。     

个性化心理护理对农村老年糖尿病患者治疗依从性的影响

目的:探讨个性化心理护理对农村老年糖尿病患者治疗依从性的影响。方法:选取30例农村老年糖尿病患者作为研究对象,给予针对性的心理护理观察患者干预前与干预后的治疗依从性的情况。结果:总体治疗依从性明显提高。结论:农村老年糖尿病患者存在一定的负性心理,一定程度上影响他们的遵医行为及治疗的依从性,了解其心理状态进行个性的心理疏导,可以有效的提升农村老年糖尿病患者的遵医行为及治疗依从性。     

农村地区糖尿病患者遵医不良的原因分析及对策

目的：了解农村地区糖尿病患者遵医不良的原因,并采取相关措施予以改善。方法：选取我市农村地区186例糖尿病患者作为研究对象,自制遵医行为调查表,以了解患者的家庭背景、经济、文化、工作等情况,从而分析各因素对遵医行为的影响。结果：经调查发现,本组186例患者中能遵医嘱进行糖尿病控制者51例,占27.4%,其余135例遵医不良患者中因对疾病缺乏客观认识者43例,因治疗过程较长而难以坚持者31例,医疗意向不明确者24例,家庭经济困难而不能继续接受治疗者19例,其他18例。结论：通过加强患者的健康教育指导,可极大程度上提高人们对疾病的重视程度,从而有效控制糖尿病的发病率。