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目的:探讨MMPI(明尼苏达多相个性测查表)量表间的相关性。方法:对69例神经症患者进行MMPI测查,进行量表间相关分析。结果:男性患者的L与D呈正相关,与Sc呈负相关,F与Sc、Ma呈正相关,K与L呈正相关,Hs与Hy呈正相关,D与L、Hy呈正相关,Pt与D、Sc呈正相关,Sc与F、Pt呈正相关,Ma与L呈正相关,与Si呈负相关,Si与Pt呈正相关,与Ma呈负相关;女性患者L与Ma呈负相关,F与Mf呈负相关,K与Hy呈正相关,Hs与Hy呈正相关,D与Hy、Pt呈正相关,Hy与K、Hs呈正相关,Mf与F呈负相关,Pa与Pd、Sc呈正相关,与Pt呈负相关,Pt与D、Sc呈正相关,与Pa呈负相关,Sc与Pa、Pt呈正相关,Ma与L、Si呈负相关,与Sc呈正相关,Si与K、Ma呈负相关。结论:MMPI不能根据某一量表升高就诊断某一疾病。 相似文献
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目的 比较高等院校中大陆学生与境外留学生的人格特征。方法 以明尼苏达多项人格调查表(MMPI)对在校22名大陆大学生及17名境外留学生进行测查并经统计学t检验处理分析。结果 两组受试者,大陆学生组RE量表T分均值显著高于留学生组,两组男生比较,大陆学生组PD均值高于留学生组;在女生比较中,留学生组在L、F、HS、PD、PA、SC、MA、MAS、PR量表中相比有相对高分,且存在性别差异。结论 大陆学生与境外留学生可能存在不同的人格特征。 相似文献
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探讨心理咨询者的个性特点,提高心理咨询的质量服务。方法收集来心理咨询门诊咨询的来访者的明尼苏达多相个性调查表测验资料,对MMPI测验的中国T分结果进行分析,并与中国常模比较,探讨咨询者的MMPI编码特点。 相似文献
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军地大学生MMPI测查结果分析与比较 总被引:5,自引:0,他引:5
目的 探讨军队与地方大学生的心理特征,心理问题及适应状况;研究地大学生的综合能力及发展潜在能力。为大学生的培养过程管理提供心理学依据。方法 对西安地区的两所重点院校四年级学员进行心理学检测,其中地方大学生88(男71,女17)名,军队院校117(男97,女20)名,年龄21-25 岁,采用MMPI-B进行实地测查,对两组学员进行统计学分析与比较。结果 地方大学生组HS,Pa,Pt,Sc,Ma,Si,In高于军校学生组,表明心理问题较多,适应能力较差。军校大学生组To,Lp,Ac,Gr,Ie,Cs,Tp,Es,St高于地方大学生组,表明军校大学生具有较强的心理素质及适应能力,综合能力及发展潜能较.好。结论 军地两所重点大学学生MMPI结果比较与分析显示,军校学没在人格特征,心理素质,应激能力及综合能力,发展潜能等方面均优于地方大学学员,地方大学学员经济,生活负担过重,毕业后就业困难等是造成心理问题的主要因素。 相似文献
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目的为了了解精神分裂症在MMPI测查表中剖析图的表现特征.方法我们应用明尼苏达多项个性测查表(MMPI)的中国T分标准测查了100例新入院1~2周内的精神分裂症病人.结果精神分裂症的峰型比较集中在临床量表的4、6、7、8项中.四项临床量表分别占有例数在309%以上,两项高分组合占309%以上的有67/76、68/86、78/87三组组合.但在测查中有16%的病人效度量表及临床量表T分<60.结论MMPI在精神分裂症中虽具有一定的临床特征,但阳性率较低,可能与测查病人病程的不同阶段有关. 相似文献
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100例精神分裂症MMPI测查结果分析 总被引:5,自引:0,他引:5
目的:为了了解精神分裂症在MMPI测查表中剖析图的表现特征。方法:我们应用明尼苏达多项个性测量表(MMPI)的中国T分标准测查了100例新入院1-2周内的精神分裂症病人。结果:精神分裂症的峰型比较集中在临床量表的4、6、7、8项中。四项临床量表分别占有例数在30%以上,两项高分组合占30%以上的有67/76、68/86、78/87三组组合。但在测查中有16%的病人效度量表及临床量表T分<60。结论:MMPI在精神分裂症中虽具有一定的临床特征,但阳性率较低,可能与测查病人病程的不同阶段有关。 相似文献
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海洛英依赖患者MMPI结果分析 总被引:2,自引:0,他引:2
近些年来,随着吸毒现象在我国的蔓延,毒品依赖患者已作为一种特殊人群出现于社会[1]。为了分析他们的个性特点,作者使用MMPI量表在某戒毒所对一批诊断确切的海洛英依赖患者进行了研究。1 对象与方法本文38例4号海洛英依赖患者均符合CCMD-Ⅱ-R药物依赖诊断标准,其中男 相似文献
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影响F量表测试结果的因素分析 总被引:2,自引:1,他引:1
目的: 分析男性青年被试心理测评中F量表结果,并探讨其相关影响因素,为量表的修订和完善提供依据. 方法: 使用简式明尼苏达多相人格问卷-215(MMPI-215)对全国18个省市的7073名男性青年被试进行心理测试,对测试结果汇总并进行统计分析. 结果: F分数受年龄、文化程度、生长地等多因素影响,各维度F分数比较结果为: 未成年组(18岁以下)>成年组(18岁及以上);初中组>高中组>大学组;农村组>乡镇组>市区组. 结论: 低学历、农村、年龄偏小的青年F量表分数较高,因此在F量表的应用过程中应该充分注意到这些因素的影响,结合F分数变化的特点修订量表、建立常模、制定标准和解释分数. 相似文献
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目的:了解失眠症患者的人格特征,为临床心理干预提供参考依据。方法:运用明尼苏达多相个性调查表(MMPI)对94例来我院就诊的失眠症患者进行测试,对测试结果进行统计学分析。结果:与正常对照组相比,男性失眠症患者L、Hs、D、Hy、Mf、Pt、Sc、Si量表高于对照组,女性患者K、Hs、D、Hy、Pd、Pa、Pt、Sc、Si量表高于对照组,性别不同两组患者在Hs、D、Hy、Pa、Pt量表存在显著性差异。结论:失眠症患者具有显著的人格偏离。 相似文献
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目的 探讨精神分裂症和重性抑郁障碍患者明尼苏达多相个性测验(MMPI)之间的差异.方法 以美国精神疾病诊断和统计手册分类为标准,对门诊和住院精神分裂症患者116例、重性抑郁障碍患者61例进行MMPI.结果 (1)两组患者说谎得分间差异有显著性意义(P<0.01),诈病、校正得分间差异均无显著性意义(P>0.05);(2)两组患者抑郁、精神病态、精神衰弱、社会内向得分间差异均有显著性意义(P<0.05);(3)两组患者精神病质、神经症质、社会内向、夸大掩饰、非社会化因子得分间差异均有显著性意义(P<0.05)(4)两组患者的危险行为中自杀自残得分间差异有显著性意义(P<0.05),冲动伤人和酗酒滥用得分间差异均无显著性意义(P>0.05).结论 精神分裂症和重性抑郁障碍患者的MMPI有明显差异,MMPI可用于两者的鉴别诊断. 相似文献
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目的比较参加心理咨询师考试培训的学员与应用心理学专业在校大学生的人格因素,考察学员的心理健康水平.方法用MMPI分别对52名应用心理学专业大学生和42名心理咨询培训中心学员进行人格测验.结果学员组和学生组有部分人的Ma(学员组40.5%,学生组34.6%)、Mf(学员组11.9%,学生组30.8%)、K(学员组28.6%,学生组7.7%)、Pd(学员组19.0%,学生组13.5%)的分数大于60;两组的Pt、Sc、Si、K、L、Mf分数存在显著性差异,学员组的L、K均显著高于学生组,而Mf、Pt、Si则显著低于学生组,男性学员组的Sc显著低于男性学生组.总样本人格因素与年龄显著相关,与性别无显著相关.结论心理咨询培训学员与学生均有部分人存在某种程度的人格偏离. 相似文献
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目的:探讨具有暴力犯罪行为的男性精神分裂症患者MMPI特征,作为精神分裂症暴力犯罪预防的参考依据。方法:对70例司法精神鉴定中为男性精神分裂症具有暴力行为者的MMPI测试结果统计,与140例住院中为男性精神分裂症非暴力者MMPI测查结果进行对照分析。结果:暴力犯罪组与非暴力犯罪对照组在F、Hy、Ma、Si因子得分上有显著差异(P〈0.05),在Hs、D因子分上具有极显著差异(P〈0.01)。结论:暴力组患者在人格上具有与人相处困难,癔病人格,常把注意指向自己,有疑病倾向,不善交际,乏有交往等特点,是发生凶杀案的高危人群,应列为精神疾病患者危险性预测和监控的重点对象。 相似文献