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相似文献
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1.
目的了解健康体检人群对牙周病相关知识的掌握情况及需求,指导医护人员有目的地进行健康教育。方法采用问卷调查法对465名健康体检者进行牙周病认知情况、知识获得途径、知识需求及需求方式等调查。结果 465名中有38.6%掌握牙周病患病知识及危险因素,60.9%认知牙周病的预防方法,但实施预防措施的只有26%(P〈0.05),其知识来源于多种途径,但途径匮乏,预防措施、治疗、并发症占需求的前3位,开展多种教育方式是提高体检者牙周病相关知识的知晓率的重要途径。结论体检人群对牙周病相关知识掌握情况存在不足,有待于医护人员采取针对性的健康宣教,提高体检人群的防护意识,从而降低牙周病的发病率。  相似文献   

2.
目的了解健康体检人群对高血压相关知识的掌握情况及需求,为护理人员进行健康教育提供参考。方法采用问卷调查法对563名健康体检者的高血压认知情况、知识的获得途径、知识需求及需求方式进行调查。结果563名中有58.7%了解高血压知识及危险因素;有55.9%认知高血压预防方法,但采取预防措施的只有33.2%;其知识来源于多种途径,电视、广播占41.6%,医务人员只占15.8%;对高血压相关知识的需求中,预防措施、并发症及治疗方法占前三位;最受欢迎的健康教育形式是发放宣传资料。结论体检人员对高血压相关知识的知晓情况明显不足,有待医护人员采取针对性的健康教育,提高体检人员的防护意识,从而降低高血压的发病率。  相似文献   

3.
目的了解健康体检人群对高尿酸血症相关知识的掌握情况,为开展健康教育提供依据。方法采用问卷调查法对357名健康体检者进行高尿酸血症七项认知情况进行调查。结果 357人中仅有52.66%掌握高尿酸血症与痛风的关系,其余六项均低于50%,最低为9.52%。大多数健康体检人员对高尿酸血症的相关知识缺乏了解。结论健康人群对高尿酸血症相关知识掌握不足,提示医务人员应加强健康教育,提高健康人群的防范意识,预防高尿酸血症及其并发症的发生。  相似文献   

4.
目的:了解健康体检人群对乳腺癌相关知识的认知情况及需求,指导护理人员有目的地进行健康教育。方法采用问卷法对625例女性健康体检者进行乳腺癌相关知识认知情况、知识需求及需求方式等的调查。结果625例女性健康体检者中只有19%的妇女认为高脂饮食及肥胖是乳腺癌的高危因素,13.8%的妇女了解乳腺癌早期发现可以治愈,14.4%的妇女掌握乳腺自检的具体方法,只有13%的妇女定期进行乳腺自我检查,86.2%和91.7%的妇女渴望了解乳腺癌的预防和乳腺自我检查的具体方法。结论健康人群对乳腺癌相关知识的掌握情况严重不足,医务人员需提高健康教育意识和行为,增强健康人群对乳腺癌早预防、旱诊断、早治疗的意识和水平,达到预防及早期发现乳腺癌的目的。  相似文献   

5.
目的 了解健康体检人群对乳腺疾病相关知识的掌握情况,并提出相应健康教育的重点内容.方法 采用自行设计的调查问卷对813名女性健康体检者进行乳腺健康知识及乳房定期检查情况的调查,同时针对不同人群给予适当的健康教育.结果 体检人群对乳腺疾病相关知识的认知程度与文化程度关系密切(χ2=7.46,P<0.05):大专及以上文化程度人群对乳腺疾病相关知识的认知程度最高,为56.83%;小学以下文化程度体检人群的认知程度最低,为23.26%.体检人群对乳腺疾病的高危因素及防治方面知识的需求比例大于80%.40≤年龄<50岁者能够做到定期做乳腺检查的比率最高,为58.92%.结论 应将健康教育作为预防乳腺疾病的重要手段,提高健康人群的自我保健意识.  相似文献   

6.
目的:了解健康人群对高脂血症相关知识的掌握情况及需求,指导护理人员有目的地进行健康教育。方法:采用问卷方式对某一单位415名健康体检者进行高脂血症认知情况、知识需求及需求方式等调查。结果:415名健康体检者中只有44.3%了解高脂血症与饮食习惯的关系;13.4%了解高脂血症与冠心病、高血压、动脉硬化等关系;48.3%了解增加活动量限制肥胖、控制体重可有效地预防高脂血症;31.8%了解调节饮食结构可预防高脂血症;34.3%了解遗传、年龄、性别等因素对高脂血症的影响;大多数健康体检者需要了解高脂血症相关知识,需求最多的健康教育方式是医务人员根据具体情况一对一地进行健康指导,其次是单位集体讲课,再次是电话咨询,也希望得到宣传资料。结论:健康人群对高脂血症相关知识的掌握情况严重不足,有待于护理人员采取针对性的健康宣教,提高健康人群的防范意识,预防高脂血症及其对人体的危害。  相似文献   

7.
目的分析健康体检人群高脂血症患病情况及其认知程度和相关因素。方法对1065例健康体检和问卷调查,通过血清生化和超声波等资料进行分析。结果共发现高脂血症492例,总患病率为46.2%(492/1065)。高脂血症组(n=492),血糖、尿酸、血清转氨酶水平均高于非高脂血症组,患高血压、脂肪肝的比例均高于非高脂血症组,两者差异均有统计学意义(P〈0.05)。高脂血症组(n=492)中有54.5%掌握高脂血症患病知识及危险因素,有66.3%认知在高脂血症的预防方法,但实施预防措施只有29.6%。结论调查分析中发现健康体检人群高脂血症及相关疾病发病率较高,常伴有代谢指标的异常,相关知识掌握情况存在不足,提示在体检中心做健康体检时护理人员应重视高脂血症相关知识的认识和预防,提高体检人群的防护意识,从而降低高脂血症的发病率。  相似文献   

8.
齐丽 《中国全科医学》2012,15(3):296-297
目的了解居民对布鲁菌病相关知识的掌握情况,为开展布鲁菌病健康教育提供依据。方法采用街头偶遇方式对99名社区居民匿名问卷调查。结果 99名居民中听说过布鲁菌病有78人(听说组),占78.8%,未听说过布鲁菌病有21人(未听组),占21.2%;78名居民通过电视、报纸、网络、广播、社区宣传、朋友或同事、医务人员及其他途径获得布鲁菌病防治知识率的比较,差异有统计学意义(P<0.01)。结论社区居民对布鲁菌病相关知识认知程度不高,有效预防其在人间流行需要全社会的共同参与,增强居民防治意识是有效手段。  相似文献   

9.
目的了解不同年龄段住院患者对骨质疏松知识知晓与需求状况,为开展针对性健康教育提供依据。方法对230例住院患者采用自行设计的与骨质疏松相关知识问卷,进行认知程度的调查。结果不同年龄段、性别患者对骨质疏松相关知识的知晓差异无统计学意义(P〉0.05);患者对骨质疏松知识认知情况的调查显示,不知道骨质疏松症与某些疾病有关者占85.21%,不知道如何诊断骨质疏松症者占80.0%,不知道骨质疏松症与生育绝经有关者占77.39%。多数患者希望通过医务人员讲解、医院印制宣传单张的途径获取骨质疏松症资料。结论各年龄段患者均对骨质疏松知识认识不足,应加大对骨质疏松症诊断、与骨质疏松症有关疾病、绝经与骨质疏松症相关等知识的普及,对不同年龄段患者采用针对性健康教育,教育方式以医务人员讲解、医院印制宣传单张为主,会取得较好效果  相似文献   

10.
目的探讨健康体检人群对高血压相关知识的了解及需求情况.方法采用自行设计的问卷调查表对530名健康体检者进行高血压相关知识了解、相关知识需求内容及对健康教育的需求方式等情况进行调查.结果>35%体检者不了解高血压相关知识,相关知识需求的前3位是高血压的预防措施、治疗方法及相关并发症,最希望健康教育方式是一对一的个别咨询,其次是阅读相关的健康教育资料.结论体检人群对高血压相关知识相当欠缺有待于医护人员采取针对性的健康教育,从而降低高血压的发病率.  相似文献   

11.
杜宏伟 《中国医院》2010,14(8):26-28
目的:调查医师对代谢综合征(MS)有关知识的认识状况及自我健康保健意识,为下一步针对性进行代谢综合征培训及宣传教育提供依据。方法:采用自行设计的调查问卷,自2009年6月~2009年9月对某三甲医院的198名在职医生进行问卷调查。问卷内容涉及代谢综合征有关知识及个人生活方式等。结果:医院医师代谢综合征知识知晓率平均为53.3%,且不同年龄医师代谢综合征知晓率及生活方式存在显著差异。结论:医师作为健康保障的主力军对MS知识的明确认知是MS得以有效预防和控制的关键。被调查医师代谢综合征知识知晓率不高,自身健康保健意识不强,应有针对性地对医务人员进行MS知识培训及健康教育。  相似文献   

12.
范旻  陶应龙  张玉霞 《当代医学》2011,17(19):158-159
目的对3800名石油工人进行代谢综合征筛查、健康管理,评价健康管理的效果,为开展提高人群健康工作提供依据。方法 2007年5月~2010年11月对新疆塔河油田3800名职工进行了代谢综合征的筛查,膳食情况和生活行为方式调查。并分析体检报告,建立职工健康档案,将资料输入健康管理软件,将代谢综合征患者集中起来做代谢综合征健康讲座,健康讲座过后进行一对一的知、信、行KAP干预,对食堂管理人员进行专题营养知识宣教,3个月后追踪调查,评价管理效果。对干预效果不好的制定个性化健康干预处方。分别于6个月后、9个月后定期随访。共连续健康干预3年,3年后分析体检资料,并进行评价。结果干预前后代谢综合征患者和有代谢综合征风险的职工相关知识知晓率明显提高(P〈0.01);代谢综合征的患病率从2007年的21.4%降到12.6%(P〈0.01)。结论对代谢综合征患者实施本课题的健康管理方案可以提高患者代谢综合征相关知识知晓率,建立信念,从而改变不良生活方式、降低代谢综合征的发病率。  相似文献   

13.
目的:为了解首次诊断为高血压疾病患者对高血压知识的掌握程度.方法:以问卷方式随机调查来我院住院的89例首次诊断为高血压疾病的患者,对调查结果进行统计分析.结果:①调查对象对高血压知识缺乏;②调查对象平时主要通过医务人员(30人占33.7%)、电视(15人占16.9%)、广播(12人占13.5%)等途径获得相关知识,其中有45名(占50.6%)调查者希望通过医务人员处获得相关知识.结论:当前新发高血压患者对高血压病的认识能力、自我防治能力较弱,需要多种途径帮助群众养成良好的健康行为.  相似文献   

14.
目的 观察健康教育对幼儿园家长关于手足口病认知与知识知晓情况的影响.方法 随机抽选某幼儿园的104位家长作为观察对象,对其就手足口病的知识进行健康教育,包括告知家长病症的传播途径、告知家长病症临床症状和告知病症的预防护理措施,对比分析教育前后家长对手足口病知识的掌握情况.结果 经健康教育以后,家长对手足口病的传播途径、易感人群与临床表现、相关护理方法以及预防措施知识的认知掌握程度均有了明显的提升,教育前后比较,差异有统计学意义(P<0.05).教育前传播途径、易感人群、临床症状、护理方法和预防措施认知掌握度仅为50(48.1%)、70(67.3%)、72(69.2%)、60(57.7%)和65(62.5%),而教育后分别为98(94.2%)、100(96.2%)、102(98.1%)、100(96.2%)、103(99.0%).结论 对幼儿园家长就手足口病知识展开相应的健康教育,可明显提升家长对病症知识的认知程度,从而为幼儿园就手足口病防控工作的开展提供有利保障.  相似文献   

15.
目的探讨健康体检人群中前六种常见疾病发生的相关因素,给予健康教育.方法采用统一健康体检表格,聘请成人医院体检中心为全院职工进行集中健康体检;针对性进行健康教育,建立随访机制,进行健康管理.结果1445名健康体检人群中,男性411例,占28.4%;女性1034例,占71.6%;前六种疾病及其发病率分别为:妇科疾病719例,占总体人群49.8%,占女性职工的69.5%;高血脂683例,占47.3%;高血压570例,占39.5%;颈椎病525例,占36.3%;脂肪肝495例,占34.3%;腰椎病419例,占29.0%.结论前六种疾病的相关因素除妇科疾病与女性有关外,其余几种疾病分别与性别、年龄、职业、遗传等相关.  相似文献   

16.
目的:了解包头市健康体检人群对艾滋病相关知识和传播途径的认识,并对健康教育效果进行评价。方法:采用自行设计的问卷对体检者进行艾滋病知识健康教育前后的调查和比较。结果:包头市健康体检人群已掌握一定的艾滋病知识,但不全面,健康教育后对艾滋病知识的掌握率明显上升,有13项差异有统计学意义;知识来源主要是大众媒介。结论:一对一的健康教育是提高健康体检人群预防艾滋病的有效措施。  相似文献   

17.
目的:了解重庆市12岁和35~44岁人群的口腔健康知识获得途径,为今后我市加强口腔保健知识普及工作提供信息支持.方法:采用分层、等比、随机抽样的方法,对重庆市3个城市地区和3个农村地区12岁组人群360人和35~44岁组人群711人进行口腔问卷调查,了解口腔健康知识获得途径.结果:调查人群中,从口腔医务人员那里获得健康知识的12岁儿童所占比例不足1/3,35~44岁人群不足10%;12岁儿童主要通过家长获得口腔健康知识,其次是电视/广播和学校的口腔健康教育;35~44岁人群主要从电视,广播获得口腔健康知识,两年龄组城市人群所占比例均大于农村人群,差别有统计学意义(P<0.05).结论:因地制宜,多渠道全面展开口腔健康知识的宣传,才能够满足广大人群的需要,也是今后我市口腔预防保健工作的重点.  相似文献   

18.
目的:调查虹口区前来就诊的2型糖尿病患者对糖尿病相关知识的认知状态和健康教育的需求.方法:自行设计问卷,对虹口区7所社区卫生服务中心的门诊221例2型糖尿病患者进行调查.结果:门诊患者对糖尿病的基本知识、饮食疗法、运动疗法有一定的了解,愿意获得糖尿病知识的高达91%,而从社区医务人员宣传教育途径获得相关知识的较低,只占58.4%.结论:社区卫生服务中心在提高医务人员健康教育意识的同时还应充分利用中心、家庭、个人和社区资源,加强对糖尿病患者管理及健康教育,以减少糖尿病发病率、提高患者的生命质量.  相似文献   

19.
目的 了解护理人员对乳房自查知识认知现状及护理人员对乳房自查知识的需求情况.方法采用方便抽样的方法,对笔者所在市3所医院213名护理人员进行问卷调查.结果护理人员对乳房自查知识了解普遍欠缺,205名护理人员中对乳房自查知识了解的有29人,占14.15%,部分了解的有61人,占29.76%,不了解的有115人,占56.10%.结论护理人员对乳腺癌认知不足,应加强护理人员对乳房自查知识的学习.强化自我保健意识,从而进一步帮助人们树立健康观念,去除危险因素.  相似文献   

20.
目的:了解重庆市社区医务人员使用抗生素知识、态度、行为现状及健康教育需求,为有针对性的实施健康教育提供参考依据。方法:采用简单随机抽样对重庆市8家社区卫生服务中心200名医务人员采用自填式问卷调查。结果:社区医务人员使用抗生素相关知识平均分为(14.94±2.15)分,使用抗生素相关态度平均分为(19.68±1.51)分,使用抗生素相关行为平均分为(45.24±2.80)。KAP(知-信-行)平均得分为(78.97±6.20)分,社区医务人员获得相关知识的主要途径为医院岗位培训或继续教育(29.67%)。社区医务人员愿意接受多形式的培训方式,包括专家讲座(25.94%)、针对性互动教育(24.64%)等。结论:重庆市社区医务人员对抗生素使用相关知识有所了解,但存在不足;需针对社区医务人员的健康教育需求,在社区开展不同形式的健康教育活动和培训,以提高其整体知识水平,减少社区滥用抗生素。  相似文献   

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