113例癌症疼痛病人的院外指导

对 113例需依赖止痛药止痛的癌症病人进行调查 ,并通过面对面交谈、讲解、指导和电话解答等方式 ,根据癌痛不同的程度 ,病人年龄、文化程度等有针对性地实施病人心理和家属指导 ,服用药指导 ,非药物辅助止痛 ,环境起居指导 ,增强了病人的自身保健意识和能力 ,提高了家庭护理的水平 ,达到了恢复健康和减轻痛苦的目的113例癌症疼痛病人的院外指导$中山医科大学肿瘤医院!广州510060@陈洁丽     

运用自理理论培养病人自己记录出入量

以Ｏｒｅｍ自理理论为指导，探讨慢性肾病病人经卫生宣教后能否自己记录出入量及不同性别，不同文化程度病人记录的差异性，２个月选取７０例病例完成了４００例次记录。入选病人接受护士统一指导与宣教，然后护士与病人同时记录病人每日出入量，结果显示不同性别病人记录无差异性，而不同文化程度病人记录有差异性，同时病人的自理能力及病情的自我观察能力得到了培养与提高。     

运用自理理论培养病人自己记录出入量

以Ｏｒｅｍ自理理论为指导，探讨慢性肾病病人经卫生宣教后能否自己记录出入量及不同性别，不同文化程度病人记录的差异性。２个月选取７０例病例完成４００例次记录。入选病人接受护士的统一指导与宣教，然后护士与病人同时记录病人每日出入量。结果显示不同性别病人记录无差异性，而不同文化程度病人记录有差异性。同时病人的自理能力及病情的自我观察能力得到了培养与提高。     

喉癌术后带气管套病人的家庭心理及康复护理

１９９９年８月～２００１年６月对喉癌术后带气管套出院的病人进行跟踪服务，定期到病人家中进行心理及康复指导，取效满意。１对象与方法８例病人，男６例，女２例，年龄３２～７２岁。４例带管放疗，４例带管化疗，治疗时间一两个月。方法：（１）指导家属和病人交谈技巧。通过上门巡诊了解，一方面稳定病人情绪，另一方面指导病人怎样和家人进行沟通。对文化水平较低的患者，指导他们用简单文字书写。对不识字者，指导他们如何用手势来表达自己的思想，同时耐心地说服家属掌握好与病人交谈的技巧和方法。在术后三四个月时，开始教病人练…     

血液透析病人自我管理护理干预研究进展

介绍血液透析病人自我管理的概念及内涵、血液透析病人自我管理影响因素及护理干预,指出我国血液透析病人自我管理水平仍处于中低水平,提高血液透析病人自我管理能力势在必行,在进行干预时护理人员应注意不同的年龄、透析阶段、文化水平、性格特点的血液透析病人,结合存在的影响因素给予个体化的干预指导.     

一线临床护士护理信息能力对病人安全文化认知的影响研究

目的:调查一线临床护士护理信息能力对病人安全文化认知的影响。方法:采用护士基本资料调查问卷、护理信息能力量表、医院病人安全文化认知量表对231名一线临床护士进行问卷调查。结果:一线临床护士护理信息技能总得分为(94.43±17.86)分,对病人安全文化认知总得分为(132.66±19.52)分;护理信息技能得分及各个维度得分与对病人安全文化认知呈正相关(P<0.05);职称、文化水平、护理信息能力是影响护士对病人安全文化认知主要因素(P<0.01)。结论:一线临床护士护理信息能力总体水平较低,对病人安全文化认知为中等水平。管理者应提高护士护理信息能力,进而提升对病人安全文化认知水平,为临床护理安全奠定基础。     

老年住院病人健康教育效果观察

我院是一所优抚性质的综合医院。就诊病人平均年龄在70岁以上，因老年病人体弱多病、文化水平低、思维反应慢，给临床工作中带来诸多不便，影响疾病的治疗效果。为了提高老年病人对疾病的认知水平及自我护理能力，我科于2004年开始对老年病人实施健康教育，收到了良好效果。     

外科手术病人的术前,术后指导

在责任制护理中，责任护士要把为病人提供必要的医护知识和康复技能做为重要职责。我院外科责任护士加强了对病人进行术前，术后指导与训练，从而密切了护患关系，提高了对病人的整体护理水平，并且增强了病人的参与意识，提高了病人自我保护与自我护理能力。     

外科手术病人的术前、术后指导

在责任制护理中，责任护士要把为病人提供必要的医护知识和康复技能做为重要职责。我院外科责任护士加强了对病人进行术前、术后指导与训练，从而密切了护患关系，提高了对病人的整体护理水平。并且增强了病人的参与意识，提高了病人自我保健与自我护理能力。     

肝移植病人术后自我管理的调查分析

目的探讨肝移植病人术后自我管理的能力及其影响因素。方法对70例肝移植术后复查病人的自我管理水平进行问卷调查并分析其影响因素。结果病人的收入、文化程度、移植年限等因素明显影响自我管理能力。结论在肝移植病人中广泛开展健康教育，可让病人充分认识、掌握自身疾病的相关知识，使其最好的利用信息资料提高病人的自我管理能力，保持高质量的长期存活。     

对血糖调节受损病人的饮食运动干预

[目的]探讨有效地降低血糖调节受损病人血糖的方法，从而达到降低糖尿病发病率的目的。[方法]选取99例血糖调节受损病人进行糖尿病相关知识系统教育培训和饮食及运动的干预指导，在初访和随访1年后分别测试病人疾病知识水平及自我管理能力，并测量空腹血糖、餐后2h血糖，比较应用健康教育及饮食和运动的干预方法后对血糖调节受损病人降低血糖的作用。[结果]干预1年后，病人对疾病知识内容知晓率及自我管理能力明显提高，空腹血糖及餐后2h血糖与教育前比较，均有统计学意义（均P〈0．01）。[结论]系统健康教育和饮食运动干预能提高血糖调节受损病人疾病知识水平和自我管理能力，使血糖水平明显下降，对维护病人健康有积极意义。     

脑卒中偏瘫病人居家日常生活护理指导

[目的] 探讨居家护理指导对脑卒中偏瘫病人日常生活活动能力（ADL）的影响。[方法] 将44例脑卒中偏瘫病人出院时随机分成指导组和对照组，指导组由护士入户对照顾者及病人进行ADL能力训练指导每周1次：对照组由照顾者对病人进行ADL能力训练。6个月后采用Barthel指数（BI）评分法评定ADL能力，比较居家护理指导的效果。[结果] 两组病人在出院时ADL能力无明显差异（P〉0．05），而在出院后6个月两组病人ADL能力有明显差异（P〈0．05），即指导组ADL能力明显高于对照组。[结论] 经居家护理指导明显提高了脑卒中偏瘫病人的居家ADL能力，从而改善了病人的生存质量。     

如何指导病人避免药疗错误

在医院,对病人给予用药指导能够帮助避免药疗错误和一些不利的事件,但是这些工作都依赖于护士、医生和药剂人员给予病人的信息和指导。 教育和指导病人常常是一项很复杂的工作,因为他们当中每个人的文化水平高低不一,所以要制定一个有效的教育对策,首先得对病人的理解能力给予估价,根据病人的文化程度和理解能力,再围绕病人的病情和所需护理,制定出适合病人的教育计划,使他本人在整     

健康教育在糖尿病病人中的应用

目的：对糖尿病病人进行健康教育是减少糖尿病急、慢性并发症和致死率的重要措施。方法：根据糖尿病病人的特点。对121例糖尿病病人进行入院宣教、心理指导、饮食指导、体育锻炼指导、胰岛素治疗指导、出院宣教等方面的健康教育。结果：121例病人不同程度掌握了疾病相关知识，增强了自我保健能力，降低并发症的发生率。结论：健康教育提高了病人的自我保健能力，减少并发症，提高了病人的生活质量。     

个体化健康教育对老年高血压病病人血压和自我管理能力的影响

[目的]研究个体化健康教育对老年高血压病痛人血压水平和自我管理能力的影响。[方法]选择126例老年高血压病病人，分为个体化教育组和集体教育组，个体化教育组采取一对一的个体化指导方式；集体教育组每周定时进行高血压病知识讲座。观察教育前、教育后3个月、教育后6个月病人血压及自我管理行为等方面的变化。[结果]两组病人血压均有所降低，但个体化教育组血压控制及自我管理能力较集体教育组效果更明显（P〈0.01）。[结论]对老年高血压病病人实施个体化教育，指导病人养成科学的生活方式，能有效地控制血压，提高自我管理能力。减少心脑肾等并发症发生，较传统的集体化教育模式更具有优越性。     

脑卒中病人自我护理能力及影响因素分析

目的 研究脑卒中病人自我护理能力及其影响因素.方法 采用方便取样的方法收集资料,使用自我护理能力实施量表对湖州市117名脑卒中病人进行评定,并分析其影响因素.结果 脑卒中病人自我护理能力得分为(103.54±15.21)分,70.94%的病人达到中等水平,29.06%的病人达到高等水平;女性病人自我护理能力高于男性,文化程度越高的病人自我护理能力越强,公务员和教师职业的病人自我护理能力水平高于其他职业,自我护理能力与神经功能缺损程度呈负相关.结论 脑卒中病人自我护理能力处于中等及以上水平,影响脑卒中病人自我护理能力的因素包括性别、文化程度、职业和神经功能缺损程度.     

肝硬化患者的出院指导

在实施整体护理中，出院指导已成为临床护理工作中的重要环节。对９３例肝硬化病人进行科学的出院指导，即从心理学角度告诉病人情绪与健康的关系，从正确而必须的饮食原则对病人进行详细的饮食指导，从用药指导至生活指导，至定期检查指导五个方面入手，能起到提高病人自我参与意见，增强自我保健能力，生活质量上的作用。     

二级甲等医院护士核心能力对护士病人安全文化认知的影响

[目的]了解二级甲等医院护士对病人安全文化认知的现状及其影响因素。[方法]采用一般资料问卷、医院病人安全文化认知测评量表与注册护士核心能力量表进行调查。[结果]护士病人安全文化认知总分为125.99分±11.45分,处中等水平;专业兴趣、科室、月收入、职务、核心能力总分对护士病人安全文化认知有影响。[结论]应针对不同特征的护士开展核心能力培训,从而提高护士的病人安全文化;认知水平。     

个体化饮食运动方案对糖尿病病人的影响

[目的]探讨个体化饮食运动对糖尿病病人治疗的效果。[方法]通过对100例糖尿病病人入院时问卷调查评估病人的一般情况及疾病情况制订个体化饮食运动方案，指导病人实施，评价指导前后的遵医行为及血糖和糖化血红蛋白水平。[结果]指导后病人的遵医行为、血糖和糖化血红蛋白水平较指导前明显改善（P〈0．05）。[结论]个体化饮食运动方案可改善病人的遵医行为，有效降低血糖。     

脑卒中病人自我护理能力的调查研究

[目的]了解脑卒中病人的自我护理能力及其相关影响因素.[方法]采用自我护理能力测定量表(ESCA)中文版对110例无意识及言语障碍的脑卒中病人进行调查.[结果]ESCA各维度得分由低到高依次为:自护责任感、自我概念、自护技能、健康知识水平,对自护责任感有影响的是年龄、文化程度,对自我概念有影响的是性别,对自护技能和健康知识水平有影响的是职业.[结论]脑卒中病人自我护理能力水平较低,护理人员应重视不同年龄、文化程度及职业的影响,增强病人信心,提高病人自我护理能力.