渐进多焦点眼镜控制青少年近视发展的效果研究

目的观察渐进多焦点眼镜控制青少年近视发展的效果。方法随机抽取年龄8～18岁的近视患者30例（渐进镜组）（60眼）,戴用渐进多焦点眼镜1年后测量其屈光度,与年龄相匹配的30例（单焦点镜组）（60眼）戴用单焦点眼镜的近视患者相对照,分析其变化。结果 1年后渐进镜组的球镜变化为（0.925±0.537）D,柱镜变化为（0.121±0.304）D,等效球镜变化为（0.985±0.603）D;单焦点镜组的球镜变化为（0.933±0.504）D,柱镜变化为（0.133±0.307）D,等效球镜变化为（1.000±0.518）D;两组的球镜变化、柱镜变化和等效球镜变化比较差异均无统计学意义（P〉0.05）。不同年龄患者的球镜变化和柱镜变化比较差异无统计学意义（P〉0.05）,等效球镜变化比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论渐进多焦点控制眼镜比普通近视眼镜好,但由于年龄因素的存在,渐进多焦点镜控制青少年近视的效果应扩大例数进一步研究。     

渐进多焦点眼镜在青少年近视中的应用

目的 探讨渐进多焦点眼镜对青少年近视发展的控制作用.方法 -1.00～-4.50 D的青少年近视患者50例100只眼,随机分为两组,每组25例50眼;其中一组配戴近用附加度数为 1.50 D的渐进多焦点眼镜,另一组配戴普通单焦点眼镜.测量他们两年后的屈光度,将两组屈光度变化量相对照、分析.结果 渐进多焦点眼镜组平均近视屈光度增加(0.538±0.114)D,普通眼镜组平均近视屈光度增加(1.469±0.466)D.两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 渐进多焦点眼镜能较好减缓青少年近视的发展速度.     

渐进多焦点眼镜延缓青少年近视的临床研究

目的观察渐进多焦点眼镜在延缓青少年近视中的作用。方法选择8-18岁近视患者192例（384眼）,随机分成渐进多焦点眼镜（观察组）和单焦点眼镜组（对照组）,分别配戴渐进多焦点眼镜和单焦镜,一年后观察患者屈光度进展情况。结果配镜一年后,渐进多焦点镜组与单焦点镜组屈光度增加比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论渐进多焦点镜片能有效地控制眼轴长度的增长,延缓青少年近视的进展。     

渐进多焦点眼镜对青少年近视度数控制的疗效观察

目的：观察渐进多焦点眼镜控制青少年近视度数增长的效果。方法将近年来在我院眼科就诊的8岁~16岁的青少年近视患者509例随机分试验组和对照组,试验组（渐进多焦点眼镜组）253例,对照组（普通单焦点眼镜组）256例。定期进行复查,对1年后的复查结果进行分析。结果配镜前2组屈光度差异无统计学意义（P>0.05）;1年后试验组近视屈光度增加（-0.45±0.31）低于对照组的（-0.92±0.42）,差异有统计学意义（P<0.05）。结论与普通单焦点眼镜相比渐进多焦点眼镜能在一定程度上延缓青少年近视的发展。     

渐进多焦点镜对控制青少年近视进展的作用

目的探讨青少年近视患者配戴渐进多焦点眼镜能否控制近视度数的进展。方法随机抽取年龄≤17岁配戴渐进多焦点镜和单焦镜青少年近视患者各48例96只眼,观察时间一年,测得其一年间两组近视度数增加值,采用SPSS10．0统计软件t检验统计学分析。结果配戴渐进多焦镜的青少年近视患者增长度数低于配戴单焦镜的青少年近视患者的增长度数（t=3．053,P=0．003〈0．05）。结论渐进多焦点眼镜有控制青少年近视进展的作用。     

渐变多焦点视力镜治疗青少年近视的初步观察

目的 探究青少年选用渐变多焦点视力镜治疗近视的可行性。方法 随机将2020年3月—2021年3月曲靖市第二人民医院收治的70例青少年近视患者,按照入院序号划分为试验组（35例,配戴渐变多焦点视力镜）、对照组（35例,配戴普通眼镜）。对比2组患者AC/A率、正相对调节、眼轴、远隐斜度、近隐斜度、负相对调节、40 cm加+1.00D隐斜度。结果 试验组AC/A率、正相对调节均优于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;试验组眼轴、远隐斜度、近隐斜度、负相对调节、40 cm加+1.00D隐斜度与对照组比较,差异不具备统计学意义（P>0.05）。结论 青少年近视患者配戴渐变多焦点视力镜的效果确切,可有效控制近视发展,改善其眼调节力,值得临床推广。     

渐进式多焦点镜片治疗青少年近视伴调节痉挛120例观察

目的 探讨渐进式多焦点镜片治疗青少年近视、控制近视进展的疗效.方法 研究120例(240眼)青少年近视伴调节痉挛配戴渐进式多焦点镜片治疗,对照组106例(210眼)配戴普通眼镜,评估2年内屈光度增加幅度,进行统计学分析处理.结果 两组近视治疗后第一年屈光度增加幅度分别为-0.57D±0.21、-0.78D±0.32;第二年屈光度增加幅度分别为-0.45D±0.31、-0.92D±0.42;两组比较,差异有显著性.结论 渐进性多焦点镜片能延缓青少年近视进展,对调节痉挛者更有效.     

1％阿托品联合渐变多焦点镜控制青少年低度近视的疗效观察

目的 探讨1％阿托品眼膏联合渐变多焦点镜控制青少年低度近视的远期临床疗效.方法 收集90例180眼8～13岁青少年低度近视患者,按治疗方法不同分为A、B及C组3组,A组暂不予任何治疗,近视度数超过-2.0D予验配普通框架眼镜矫正远视力;B组予以验配渐变多焦点镜;C组予以每晚睡前点1％阿托品眼膏联合验配渐变多焦点镜,随访30个月.结果 A组、B组和C组患者近视屈光度进展分别为（-1.51±0.38）D、（-1.42±0.41）D和（-0.39±0.13）D,各组间差异有统计学意义（P＜0.05）;眼轴增长分别为（0.62±0.18） mm、（0.60±0.15）mm和（0.25±0.07）mm,各组间差异有统计学意义（P＜0.05）;C组患者开始时诉畏光,经解释后基本能耐受,无眼部并发症.4例8眼1年后放弃使用阿托品治疗,其他两组无明显不适主诉及眼部并发症.结论 1％阿托品眼膏联合渐变多焦点镜能安全、有效的控制绝大多数青少年低度近视的进展.     

OK镜治疗近视的临床观察

OK镜是近年来非手术治疗近视快速 ,有效的方法之一。我院自 1999年 7月开始对 132例、2 5 8眼进行了OK镜治疗 ,并进行了跟踪观察 ,现将结果报告如下。1资料与方法1.1　临床资料　 132例中 ,男 5 1例 ,女 81例 ,共 2 5 8眼 (6例为单眼 ) ,屈光度在 - 1.75D～ - 10 .0 0D ,平均 4.86± 1.79D ,随防时间 6个月～ 2年。1.2　方法　配戴OK镜前行常规眼科检查 ,包括视力 ,矫正视力 ,眼后节及电脑验光 ,角膜曲率 ,直径等 ,并将屈光度 ,角膜曲率、直径等数据传送至厂家。OK镜由美国视康提供 ,配戴后患者 1～ 3d及 1周、2周、1月各复查一次 ,此…     

青少年近视1150例戴镜后的观察

多数近视在青少年时期发生并较快发展。如何控制和治疗这个时期的近视也是眼科界的重要课题。目前尽管有不少药物和其它非手术的有效方法 ,然而眼镜的应用还比较普遍 ,仍是重要措施。青少年如何配戴眼镜如何使用眼镜 ,怎样才能更好地保护视力 ,应该是每位戴镜者具备的常识 ,遗憾的是社会上仍有很多眼镜商店配制的眼镜不合格 ,更没有让戴镜者了解戴镜的相关知识 ,从而加重了视力的损害。1　临床资料1.1　一般资料 :收集配镜中心近年来有详细记录 10岁～ 17岁青少年配镜患者资料 ,排除其它眼部疾病的双眼近视患者共 1150人 ,2 30 0眼。其中小…     

近视、弱视综合治疗初步观察

儿童及青少年弱视、近视的发病率近几年有增长趋势 ,已引起全社会的重视。为探讨近视、弱视的防治 ,选择最佳的治疗方案 ,我院自 1997年开始采用综合方法治疗青少年调节性近视和低度数近视、儿童弱视 ,现将初步疗效总结报告如下 :1　临床资料常规检查视力、眼位、眼球运动、眼底、注视性质等 ,排除眼部器质性病变。 12岁以下用 1%阿托品眼液连续 3天散瞳后检影 ,13岁以上用双星明眼液散瞳 ,每隔 5～ 10ｍｉｎ 1次 ,共 3～ 4次 ,瞳孔散大后检影。矫正视力不能达到 0 .8者即确诊为弱视 ,矫正视力 5 0～ 2 0 0Ｄ为低度近视。共 480例 85 2眼 ,…     

眼内光学焦点调整法治疗青少年近视、弱视临床观察

青少年近视的治疗方法多种多样,手术治疗仅限于18岁以后。弱视是一种严重影响儿童视觉功能发育的常见眼病,早期发现,及时治疗,对弱视预后至关重要。本文采用眼内光学焦点调整法,共诊治近视、弱视186例,临床取得满意疗效,现报告如下。1资料与方法1.1一般资料我院自2007年10月至今共诊治近视、弱视186例,     

衢州市青少年屈光不正患病率调查及病因分析

为了解当前衢州市区青少年人群中的屈光状态，建立青少年眼保健档案，更好地预防和控制近视，我院眼视光配镜中心对衢州市区3所重点中学在校学生屈光状态分布进行调查分析，现报道如下。     

3598例青少年屈光不正的分析

对３５９８ 例青少年屈光不正统计分析,近视眼发病率最多,多于远视眼,占８６ ．３５ ％ ,１０ 岁以内近视很少,都集中在１１ ～２０ 岁年龄组。这阶段正是学生初、高中阶段学习紧张,用眼最多,近视也最多。提示必须加强对近视的防治,预防近视必须抓早、抓小,注意用眼卫生,改进照明等都可降低环境因素易患度减少近视发病。     

角膜塑形镜控制青少年近视发展的短期疗效观察

目的：探讨角膜塑形镜控制青少年近视发展的短期疗效。方法：青少年近视患者88例,随机分为对照组和观察组各44例。对照组采用单光眼镜治疗,观察组采用角膜塑形镜治疗。比较两组患者戴镜前及戴镜1年后裸眼视力、屈光度数、角膜曲率、眼轴长度、角膜内皮细胞密度和中央角膜厚度,并采用裂隙灯显微镜检查患者戴镜治疗期间角结膜并发症的发生情况。结果：治疗后两组患者裸眼视力、屈光度数、角膜曲率均较治疗前下降,但观察组下降幅度小于对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）,治疗后两组患者眼轴长度均增加,但观察组增加幅度小于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。两组角膜内皮细胞密度治疗前后差异均无统计学意义（P>0.05）,治疗后两组中央角膜厚度均下降,但观察组下降幅度小于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。对照组出现3例（6.81%）并发症,而观察组出现5例（11.36%）并发症,两组比较差异无统计学意义（P>0.05）。结论：角膜塑形镜较单光眼镜可明显延缓青少年近视患儿裸眼视力、屈光度数及角膜曲率、中央角膜厚度的下降趋势,减慢眼轴长度增加,并发症发生率及内皮细胞密度变化与佩戴单光眼镜相当。     

青少年近视发展势态及防治对策

当前青少年近视患病率日趋增高,已引起全社会关注。中央十部委特别是国家教委多次下发了关于防治青少年近视的文件,指出:“近几年来,学生中视力下降的情况相当严重,并且有继续发展的趋势,已经对学生的升学、就业和国防建设产生了不良的影响。”并且也提出今后防治近视眼的目标:“在较短的时间内使学生近视眼发病率有所控制,要努力做到小学明显下降,初中稳中有降,高中新发病率有所控制。”可见“防近”工作任务繁重且刻不容缓。     

青少年近视的现状分析

青少年近视的现状分析（０６７０００）河北省承德医学院教务科赵秀荣１９９５年５月，在河北省石家庄市及郊区，对中小学生进行体质调查，本文即选材于此，调查的主要目的是了解学生视力的现有水平及其分布差别、性别差别、年龄差别，为今后预防近视工作提供依据。１材料...