不同人口学特征的慢性病患儿家属感受的差异性研究

目的 探讨慢性病患儿家属的感受是否存在差异,旨在为儿童慢性病的治疗和康复工作制定社会心理干预措施提供依据.方法 应用中文版患儿家属感受量表在山东省4家三级甲等医院163名慢性病患儿家属中使用.结果 3个因子的得分因患儿所患疾病的类型不同差异明显,1个因子的得分因患儿家属的年龄不同差异明显.慢性病患儿家属的性别、学历、职业以及与患儿之间的关系4个因子得分之间差异不明显.结论 慢性病患儿家属对患儿疾病的感受与患儿所患疾病的类型和家属的年龄密切相关,与家属与患儿的关系、性别、学历及其职业关系不密切.此结果 为医护人员对慢性病患儿家庭制定个体化干预措施提供了依据.     

慢性病患儿家属心理弹性与家庭功能的相关性研究

[目的]探讨慢性病患儿家属心理弹性、家庭功能状况及两者的相关性。[方法]采用整群抽样方法抽取126名患儿家属,应用一般资料问卷、Connor-Davidson心理弹性问卷(CD-RISC)与家庭功能评定量表(FAD)进行调查。[结果]CD-RISC总分为(57.58±6.67)分,FAD均分为(2.36±0.35)分;心理弹性与FAD呈负相关(P<0.05或P<0.01);问题解决、病程、沟通和医保方式能够预测心理弹性总变异的29.1%。[结论]家庭功能是影响慢性病患儿家属心理弹性的重要因素,良好的家庭功能有助于提高慢性病患儿家属的心理弹性。     

不同人口学特征住院病人满意度的差异性研究

[目的]调查不同人口学特征住院病人满意度的差异.[方法]采用整群抽样,利用自行设计的〈住院病人护理需求调查表〉中的数字评估法,对某三级甲等综合性医院634例住院病人进行满意度调查,并进行统计分析.[结果]男女病人的满意度没有差异,而婚姻、年龄、自理程度、职业、入院次数不同的病人满意度存在差异.已婚病人的满意度高于未婚病人,青年组的满意度明显低于其他各组,完全自理的病人比部分自理的病人满意度高,自由职业者的满意度低.[结论]人口学特征不同住院病人的满意度存在差异.护理人员应根据住院病人的不同人口学特征,满足其不同的护理需求,实施个性化护理,更好地提供优质护理服务,提高病人满意度.     

患儿家长感知护士支持程度与人口学特征关系的研究

[目的]了解患儿家长感知护士支持程度与人口学特征之间的关系。[方法]应用护士对患儿父母支持量表进行问卷调查。[结果]不同性别、年龄、文化程度患儿家长感知护士支持程度存在统计学差异，女性家长满意度高于男性；不同职业患儿家长感知护士支持程度无统计学差异。[结论]护士应针对不同性别、年龄、文化程度的患儿家长提供其所需要的支持，以满足其需求。     

患儿家长感知护士支持程度与人口学特征关系的研究

[目的]了解患儿家长感知护士支持程度与人口学特征之间的关系。[方法]应用护士对患儿父母支持量表进行问卷调查。[结果]不同性别、年龄、文化程度患儿家长感知护士支持程度存在统计学差异,女性家长满意度高于男性;不同职业患儿家长感知护士支持程度无统计学差异。[结论]护士应针对不同性别、年龄、文化程度的患儿家长提供其所需要的支持,以满足其需求。     

新生儿科患儿家属的心理护理

目的：对新生儿科的患儿家属进行心理护理，提高家属对病区的满意度。方法：对每一个患儿家属进行心理护理，并贯穿于整个住院过程。结果：正确的心理护理可以有效减轻患儿家属焦虑、抑郁、消沉情绪。结论：正确有效的心理护理使患儿家属对本病区的满意度明显提高，从91％升到98．7％。无发生医疗纠纷，提高了医院和本病区的社会声誉。     

浅谈护理人员与患儿家属的交流技巧

交流也称沟通，是人与人之间交换意见、观点和感情的过程。护理人员与患儿家属交流有助于护士了解患儿的心身状况。提高护理质量，亦是促进护患间的理解和支持，提高治疗和护理效果的需要。根据多年的工作经验，将护理人员与患儿家属交流的技巧介绍如下。     

烧伤患儿家属的心理需求及护理对策

目的探讨烧伤患儿家属的心理需求。方法对600例烧伤患儿家属进行问卷调查。结果烧伤患儿家属的心理需求与其对患儿病情的了解程度、患儿病情的进展和预后等因素相关。结论针对烧伤患儿家属的心理需求，实施相应的心理护理对策，增强家属与疾病抗争的信心。     

对癌症患儿家属的心理支持

儿童一旦被确诊为癌症，对家人是一个致命的打击。同时，癌症的诊断和连续不断的检查、治疗常导致患儿父母情绪紧张和压抑，并面临着一系列的问题，如经济困难、心里挫折等，都需要医护工作者的心理支持和帮助。     

儿科护士与患儿家属的沟通技巧

儿科的护理对象为出生婴儿至14岁的儿童。由于患儿语言表达能力及理解能力差,医护人员交往的主要对象往往为患儿家属。父母格外的紧张、焦虑,会夸大患儿病情,从而对医护人员提出一些过高要求。因此,儿科经常是满意度低、医疗纠纷多发的部门,护理难度相对较大。与患儿家属的良好沟通,能改善护患关系、提高护理工作满意度,能更好地促进患儿健康恢复、预防疾病。为此,笔者就儿科护士与患儿及家属的沟通技巧进行总结,现报道如下。     

新生儿监护室患儿家属的压力源干预研究

目的 通过对新生儿监护室患儿家属的压力源进行的分析,给予实施干预。方法 选择2013年6月~2014年6月我科住院的患儿家属300名为研究对象。心理因素用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）进行分析。针对压力源实施干预,干预前为对照组,干预后为实验组。干预后300例家属再进行前后的心理因素对比。结果通过对患儿家属进行心理压力干预,增加患儿家属对疾病知识的认识,对新生儿监护病房环境和对我们医务人员工作的了解。使抑郁、焦虑等负性情绪均低于干预前,比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论了解和识别家属的压力源,减少其压力应激,实施护理干预及情感支持有利于满足家属需求,优化服务,减少医患纠纷,和谐医患关系,提高了患儿家属的满意度。     

PICU患儿家属出院指导需求调查

目的:通过问卷调查儿童重症监护病房(PICU)患儿家属出院指导的相关需求,并探讨如何做好患儿家属的出院指导工作。方法:随机抽取2008年1月～2009年12月患儿家属80名作为对照组,抽取2010年1月～2011年12月患儿家属80名作为研究组,采用自行设计的调查问卷于患儿出院前对两组家属进行分析,比较两组家属护理知识知晓程度和满意情况。结果:研究组护理知识知晓程度和满意度均明显优于对照组(P<0.05)。结论:有效的出院指导对提高患儿家属护理意识、扩展医疗知识、稳定心理状态具有良好的作用,可有效保障患儿的家庭康复效果,减少复发和并发症的发生率。     

护士对患儿家属支持情况的调查

目的：了解护士对患儿家属的支持情况，以帮助指导儿科护理工作，提高护理质量，更好地满足患儿及其家属的护理需求。方法：应用MilesMS制定的护士对患儿父母支持量表对120例我院自2006年3月收治住院的患儿及新生儿的家属进行问卷调查。结果：问卷21个项目的均数得分均〈3分，且患儿家属对护士的支持达到满意程度的例数及百分率均〈85%，说明护士对患儿家属的支持程度低。结论：提示护理管理者对儿科护士要加强护理教育，转变护理观念和增强服务意识，并从管理角度采取相应的措施减轻护士的工作压力，促进护士提高自身素质，使其爱岗敬业，为护理对象提供高质量的服务。     

关于糖尿病患儿及家属心理应对策略的探讨与研究

目的探讨研究糖尿病患儿及家属心理应对策略。方法小儿糖尿病几乎均属Ⅰ型糖尿病即胰岛素依赖型，因而直接的治疗就是需要终身注射胰岛素。小儿糖尿病对儿童生长、发育以及学习及活动都产生了不同程度的影响，孩子也经受着痛苦的体验。我们根据不同病儿的心理特点将其总结归纳出五种，对惊恐类型的，不要在孩子面前谈论、夸大不利于病情的表述，多给孩子心理支持，加强巡视与观察；对娇宠类型的，要加强宣教，向家长指出若不遵守医嘱，随意、过量饮食，很可能加速并发症的出现，学会科学配餐，合理饮食管理；对内向类型的孩子要多关心、体贴他们，使他们能坦诚地说出内心的感受，鼓励孩子间相互交往，培养孩子乐观、积极的心态，并对生活充满热爱；对活泼型的孩子，要注意安全，避免过度运动；对家庭经济窘迫类型的着重要用浅显易懂的话讲述早期疾病治疗的重要性。结果一方面可以尽早控制血糖，减少治疗费用，还可以防止并发症的发生。结论通过有针对性地实施心理疏导和健康教育，结合其社会心理因素状况的分析，帮助病儿及家属增进了应对变化的信心和能力。事实证明保持性格乐观、情绪稳定，对延缓临床并发症的发生、稳定血糖是必要和有效的。     

患儿家属感知护理支持程度的影响因素

Miles认为护理支持的质量影响着父母在患儿病情出现危机时的应对能力，影响着父母角色发展和孩子出院后提供主要护理的能力。感知是患者在住院期间实际护理服务中经历的主观评价。护理支持的程度是靠患者和家属的感知体验而受到评价的。因为儿科住院患儿年龄大多为13岁以下儿童，表达能力较差，故对护理支持程度的感知主要为患儿家长的感受。目前有报道指出，患儿家属感知护理支持的程度低，导致这种情况出现的因素有许多，现将影响因素综述如下。     

护理工作者与患儿家属的沟通

在临床工作中,我们大多注意了与患者本人的交流,却忽视了与患者家属的沟通,特别是与患儿家长的沟通。患儿生病后,家长易产生焦虑,紧张的心理,加之患儿病情变化快,家长不能理解,这就容易导致家长的不满乃至发生纠纷。因此,与患儿家长的沟通极为重要,可消除彼此间的误解,增加信任感,     

患儿家属的心理因素分析及护理

目的:探讨患儿家属的心理因素及护理,减少护患冲突。方法:从患儿家属的认知、护理人员的服务和医院层面三方面分析患儿家属各种负性情绪的成因,提出疏泻患儿家属负性情绪的措施。结果:护士运用支持性心理治疗技术对患儿家属进行心理护理是关键。结论:护士在建立良好护患关系的基础上运用支持性心理治疗技术对患儿家属进行心理护理,帮助疏泻负性情绪,医院层面采取相应对策提高护士相关能力,减轻护士压力,改善医疗环境,可以减少护患冲突的发生。     

患儿家属感知护理支持程度的影响因素

Miles[1]认为护理支持的质量影响着父母在患儿病情出现危机时的应对能力,影响着父母角色发展和孩子出院后提供主要护理的能力.感知是患者在住院期间实际护理服务中经历的主观评价[2].护理支持的程度是靠患者和家属的感知体验而受到评价的.……     

危重患儿家属的心理需求及护理对策

目的 探讨儿科抢救室患儿家属的心理需求。方法 对52例危重患儿家属进行问卷调查。结果 危重患儿家属的心理需求与其对患儿病情的了解程度,患儿病情的进展和预后等因素相关。结论 针对危重患儿家属的心理需求,实施相应的心理护理对策,提高危重患儿家属的身心健康。