Development of Migrant Workers' Urban Identity Scale and Its Reliability ,Validity

目的 编制农民工城市认同问卷,提供评价农民工城市认同度的有效测量工具.方法 在文献分析的基础上,将农民工城市认同分为地域认同、群体认同和态度认同3个维度,并在开放式调查和专家评估基础上形成23题的初测问卷,对284名农民工进行施测,通过项目分析和因素分析形成16题的正式问卷.结果 探索性因素分析表明问卷的3个维度,可解释总变异的48.42％,验证性因素分析中,x2/df=2.314,RSMEA=0.071,NFI=0.842,CFI=0.902,TLI=0.900,GFI=0.903,拟合指标良好,表明问卷具有良好的结构效度；地域认同、态度认同、群体认同3个维度间的内部一致性系数分别为0.871、0.683、0.629,分半信度分别为0.874、0.563、0.691.结论 该问卷具有良好的信效度,可作为测量农民工城市认同度的有效工具.     

学生性格品质自评问卷的编制

目的:编制学生性格品质自评问卷,检验其信度和效度.方法:通过文献检索、专家访谈与问卷调查等形式,收集、整理形成初始问卷,然后选取501名学生进行初测并根据测量的结果对问卷进行修订.结果:学生性格品质自评问卷包含18个题项,由对待学习、对待生活、对待他人3个维度构成,共解释总变异的58.95％,验证性因素分析表明该量表具有良好的结构效度(X2/df=1.82,IFI=0.99,CFI=0.99,GFI=0.97,RMSEA=0.030,NFI=0.97,TLI=0.98).校标关联效度分析显示,学生心理健康量表各维度与学生性格品质各维度均呈显著相关.性格品质自评问卷的Cronbach α系数为0.92,3个维度的Cronbach α系数分别为0.85、0.89、0.92.结论:本研究编制的学生性格品质自评问卷具有良好的信度和效度.     

夫妻关系问卷编制及信效度检验

目的编制中国文化背景下的夫妻关系问卷。方法在以往文献的基础上,将夫妻关系分为夫妻沟通、夫妻认知、夫妻情感3个维度,并在开放式调查和预测修改的基础上形成21题的初测问卷,对153名已婚被试进行施测,通过项目分析和探索性因素分析形成14题的正式问卷。结果对319名已婚被试进行正式施测,问卷与"Olson婚姻质量问卷(ENRICH)"中的"婚姻满意度"分量表之间的效标效度系数为0.789,问卷的内部一致性(α系数)为0.809。结论该问卷具有较高的信效度,可作为测量夫妻关系的初步工具。     

对儿童虐待的认知量表在大学生群体的修订

目的:在大学生群体中修订对儿童虐待的认知量表(PCMS),并检验其效度和信度,为测量大学生对儿童虐待的认知提供一个有效的工具。方法:选取555名大学生,将其平均分为两部分,一部分(n=277)用于条目分析与探索性因素分析,另一部分(n=278)用于验证性因素分析与内部一致性检验;以儿童期虐待问卷(CTQ-SF)为效标检验效标效度;2周后随机选取其中57名被试进行重测以检验重测信度。结果:探索性因素分析后剩余28个条目,分为心理虐待、躯体虐待、童工、忽视及性虐待5个维度,验证性因素分析显示问卷结构拟合良好(χ~2/df=1.63,CFI=0.912,TLI=0.901,RMSEA=0.048,SRMR=0.059)。CTQ-SF的心理虐待、躯体虐待和忽视3个维度得分分别与PCMS的心理虐待、躯体虐待和忽视3个维度得分呈负相关(r=0.12~0.15,均P0.05)。总量表的内部一致性Cronbachα系数为0.92,5个维度的α系数为0.55~0.84;总量表的重测信度为0.84,5个维度的重测信度为0.76~0.91。结论:修订的对儿童虐待的认知中文版在大学生群体中具有良好的效度和信度,可作为测量儿童虐待认知的工具。     

中小学教师职业倦怠问卷的进一步修订

目的:基于文献分析和半结构化访谈,对教师职业倦怠问卷(MBI-ES)进行本土化的进一步修订并检验其信效度,旨在形成具有文化适用性和时代特点的中小学教师职业倦怠问卷。方法:在原问卷和对15名教师访谈的基础上形成初始问卷,选取中小学教师进行施测,回收有效问卷433份用于项目分析和探索性因素分析,1380份用于验证性因素分析和内部一致性信度检验,154份用于效标效度和重测信度检验。结果:进一步修订的中小学教师职业倦怠问卷共22个题目,分为情绪衰竭、非人性化和个人成就感三个维度;验证性因素分析表明模型拟合良好;三维度的内部一致性信度系数分别为0.90、0.75和0.82,重测信度分别为0.69、0.56和0.61;三维度与效标均呈显著正相关。结论:进一步修订后的中小学教师职业倦怠问卷具有良好的心理测量学指标,可以作为我国中小学教师职业倦怠的测量工具。     

农民工社会认同管理策略量表编制及信效度检验

目的:编制农民工社会认同管理策略量表。方法:采用文献研究法、半结构访谈法确定量表维度并编制初始问卷,通过探索性因素分析、验证性因素分析和相关分析形成正式量表。结果:编制了由15个项目组成的农民工社会认同管理策略量表,包含个体流动、社会竞争、社会创造和妥协四个维度。分量表的重测信度介于0.656~0.749,内部一致性系数介于0.601~0.727。验证性因素分析结果(χ~2=149.95,df=84,RMSEA=0.06,GFI=0.92,AGFI=0.88,CFI=0.93,NNFI=0.92)表明模型与数据拟合良好;农民工市民化意愿与个体流动有显著正相关,与社会创造和妥协有显著负相关,与社会竞争无相关。结论:农民工社会认同管理策略量表符合心理测量学的指标要求,可作为农民工社会认同管理策略的测量工具。     

团体辅导凝聚力问卷的编制

目的:编制团体辅导凝聚力问卷,并检验其信效度。方法:通过文献检索与小组访谈形成问卷的初始题项,选择11个团体共收集203份有效数据,对问卷题项质量及结构进行初探,另外选择18个团体共收集411份有效数据,用于检验问卷的信度、结构效度及效标效度。结果:最终形成的凝聚力问卷包含十五个题项,分为团体投入、团体意识、团体疏离三个维度。内部一致性信度分别为0.904、0.854、0.824,问卷总的内部一致性信度为0.895。验证性因素分析显示问卷具有良好的结构效度(χ²/df=1.9,RMSEA=0.049,CFI=0.949,TLI=0.938),同时效度分析显示团体辅导凝聚力问卷和团体氛围问卷简版有显著的中等程度相关。结论:本研究编制的团体辅导凝聚力问卷具有良好的信度和效度,可用于团体辅导中凝聚力的测量。     

危险行为态度量表在驾驶员群体中的信效度检验

目的:检验修订版危险行为态度量表在我国驾驶员测量中的信、效度和适用性。方法:采用中文版危险行为态度量表对驾驶员进行测试,获得480份有效问卷,通过项目分析,探索性因素分析与验证性因素分析,形成最终修订量表。结果:量表包括18个题目,分为3个维度,累计方差解释率为54.96%;量表的模型拟合度较好(CFI=0.96,NFI=0.90,CFI=0.92,RFI=0.89,RMSEA=0.045)。量表各因素与总分相关在0.50~0.71之间,P均0.01.量表总的内部一致性系数为0.81,各个因素的内部一致性系数在0.70~0.87之间;量表各维度与驾驶行为量表各维度之间相关显著,表明量表具有良好的相容效度。结论:修订版危险行为态度量表具有良好的信效度,是测量危险行为态度的一个可靠而有效的工具。     

成人公正世界信念问卷的编制及信效度检验

目的:编制本土化的成人公正世界信念问卷。方法:在理论探索和开放式问卷调查的基础上,保留西方研究结构中的人际维度,结合中国文化下公正观中的时间维度,提出人际与时间相结合的四因子整合结构。以237名处于不同社会阶层的普通成人为被试进行初测,对问卷进行项目分析、因素分析。以854名不同阶层的普通成人为被试进行正式施测,对问卷进行信效度检验。结果:1成人公正世界信念包含自我现在、自我未来、他人现在、他人未来四个因子,共15题;2问卷具有良好的内部一致性、重测信度、结构效度和效标效度。结论:成人公正世界信念问卷具有良好的信效度,可以作为本土化的测量工具。     

父亲教养投入问卷的编制及其信效度检验

目的:编制适用于中国家庭教育背景的父亲教养投入问卷并检验其信效度。方法:依据文献研究及访谈资料对Lamb的三因素模型进行修正性界定,形成三维度十二个子维度的理论构想。通过在全国范围内方便取样,选取3-18岁儿童的父亲进行施测,回收有效问卷324份用于项目分析、1022份进行验证性因素分析及计算内部一致性系数、211份进行重测信度分析与效标效度分析。结果:父亲教养投入问卷共56个项目,由互动性、可及性、责任性三维度及十二个子维度组成;验证性因素分析表明,模型拟合良好;三维度及全问卷的内部一致性系数在0.82以上,重测信度在0.66以上;三维度得分与父亲关于自身角色态度、协同教养均呈显著正相关。结论:父亲教养投入问卷与预期的理论构想一致,问卷具有良好的信效度,可作为我国3-18岁儿童的父亲教养投入研究的测量工具。     

网络游戏群体社会认同评定量表的编制

目的:编制网络游戏群体社会认同评定量表。方法:该量表在已有社会认同相关量表的基础上,结合访谈法收集条目,并通过项目分析、探索性因素分析和验证性因素分析等统计方法,编制《网络游戏群体社会认同评定量表》。结果:量表共25个项目,包含行动承诺,群体身份维系,内群偏好,群体心理归属,关联现实等五个维度。总量表及各维度的内部一致性系数在0.736-0.942之间,重测信度为0.913,与效标间的相关系数为0.518,验证性因素分析表明本量表结构良好。结论:该量表信效度良好,可作为网络游戏群体社会认同的测量工具。     

新生代农民工易激惹问卷编制

目的:探索新生代农民工易激惹的心理结构并编制问卷。方法:通过访谈、开放式问卷调查、文献检索形成初始项目,合成问卷并施测,通过项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析和信效度分析,最终编制出新生代农民工易激惹问卷。结果:新生代农民工易激惹由消极认知、情绪不稳定性、攻击行为和愤怒4个维度构成,共解释变异的62.113%;验证性因素分析表明问卷的模拟程度较好;总问卷和4个因素的Cronbachα系数为0.732~0.909,重新信度为0.706~0.859;同时该问卷的效标效度良好。结论:新生代农民工易激惹由4个维度构成,具有良好的信效度,可用于相关研究和实践。     

后悔倾向问卷的编制及信效度检验

目的:探索后悔倾向的构成,编制后悔倾向问卷并检验其信效度。方法:通过文献研究和开放式问卷调查,形成初始问卷。以630名大中学生为被试对编制的问卷进行项目分析、因素分析及信效度检验。结果:(1)后悔倾向问卷包括14道题,由易感、情感和反思3个维度构成,验证性因素分析表明量表的结构模型拟合良好;(2)问卷各维度和总分的Cronbach α系数0.64~0.85,重测信度为0.83~0.88,总分与维度(0.88~0.79)以及各维度间(0.50~0.59)显著相关,问卷总分与效标的相关(0.86)也达到了显著性水平。结论:后悔倾向问卷具有良好的项目区分度、信效度,可以作为后悔倾向的测量工具。     

大学生生涯辅导需求问卷的编制

目的编制适用于中国大学生的生涯辅导需求问卷。方法在综合国内外相关研究并结合开放式问卷调查的基础上,建构了大学生生涯辅导需求的理论维度,并据此编制了大学生生涯辅导需求问卷;然后通过对2932名大学生的探索性因素分析和验证性因素分析形成最终问卷。结果最终问卷由32个项目组成,包括自我探索、环境探索、生涯抉择与规划、生涯准备、生涯安置5个维度。验证性因素分析显示,5因素模型拟合指标χ2/df,NNFI,CFI,IFI,NFI,RMSEA分别为3.493,0.938,0.926,0.917,0.900,0.049,各维度之间的相关系数在0.412~0.612之间,各维度与总分的相关系数在0.754~0.841之间,表明问卷结构效度良好;问卷与大学生生涯适应力呈显著负相关,表明问卷效标效度良好;问卷的Cronbachα系数为0.876,重测信度为0.861,说明问卷信度良好。结论该问卷的因素结构清晰,信、效度良好,可以作为大学生生涯辅导需求的测量工具。     

大学生生涯阻碍知觉问卷的编制

目的:编制适用于中国大学生的生涯阻碍知觉问卷。方法:在综合国内外相关研究并结合开放式问卷调查的基础上,构建了大学生生涯阻碍知觉的理论维度,并据此编制了大学生生涯阻碍知觉问卷;然后通过对533名大学生的探索性因素分析和532名大学生的验证性因素分析形成最终问卷。结果:大学生的生涯阻碍知觉由背景差别待遇、婚姻家庭制约、父母行为阻碍、学校教育不足、信息探索不足、性格缺陷与技能储备不足七个维度构成;问卷共35题,具有良好的结构效度、效标效度、内部一致性信度和重测信度。结论:该问卷的因素结构清晰,信、效度较好,可以作为大学生生涯阻碍知觉的测量工具。     

农民工社会支持感知概念的提出及其情境问卷的编制

目的:为了了解农民工对社会支持的感知力,提出社会支持感知这一概念并编制了相应的情境问卷。方法:通过文献分析、个别访谈和开放式问卷调查,编制了农民工社会支持感知情境问卷一和情境问卷二,对571名江苏苏南地区农民工进行施测,分别随机抽取一半数据进行项目分析和探索性因素分析,用另一半数据进行验证性因素分析,并对问卷进行信、效度检验。结果:最终形成9个题目包含两个因子的农民工社会支持感知情境问卷一和7个题目包含两个因子的情境问卷二;方差累积贡献率分别为55.18%、63.02%;验证性因素分析表明模型拟合较好;问卷内部一致性系数都为0.83。结论:农民工社会支持感知情境问卷的信、效度良好,可以作为测量农民工社会支持感知力的有效工具。     

月经信念与态度问卷的修订及其信效度检验

目的：修订月经信念与态度问卷（Beliefs about and Attitude toward Menstruation, BATM）。方法：采用方便抽样法对两个样本共945名大学生施测,进行项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析、信度分析和效标效度分析。结果：(1)基于样本1(n=496)修订得到27条目5因子结构问卷。(2)基于样本2(n=449)进一步分析发现修订版问卷结构效度良好;效标效度检验发现,其与月经态度问卷呈显著中度相关（r=0.550）,与抑郁症污名问卷（r=0.277）和矛盾性别偏见量表（总量表r=0.294）呈低度相关,提示其聚合效度和区分效度良好;各维度Cronbach’s α系数在0.676～0.893之间,总问卷内部一致性信度为0.869。结论：中文版月经信念与态度问卷具有良好的信度和效度,可作为成年人月经态度的测评工具。     

简易版三因素进食问卷的信效度及其在中国女大学生中的适用性

目的:验证简易版三因素进食问卷(Three factor eating questionaire,TFEQ-18)在中国女大学生中的适用性及其信效度.方法:420名女大学生完成了翻译后的三因素进食问卷(简易版),其中30人在四周以后重测.结果:探索性因素分析显示三因素进食问卷在中国女大学生群体中也包括情绪性进食(Emotional eating)、认知限制性进食(Cognitive restraint)、无法控制的进食(Uncontrolled eating)3个维度.验证性因素分析表明三因素模型具有良好的拟合指标(NFI=0.89,CFI=0.86,NNFI=0.84,SRMR=0.92,RMSEA=0.068).中文版量表的内部一致性系数为0.83,4周后的重测信度系数为0.83,同时该量表还具有良好的效标效度.结论:三因素进食问卷在中国女大学生群体中具有良好的信效度,可以作为筛选不良进食行为的有效工具.     

残疾儿童心理健康问卷的初步编制

目的:编制适合我国残疾儿童的心理健康问卷并检验其信效度,为研究残疾儿童的心理健康提供测量工具。方法:基于自上而下的理论分析和自下而上的开放式访谈结果,构建残疾儿童心理健康的理论成分,据此编制题项,经初测数据(n=408)的项目分析和再测数据(n=1071)的因素分析,得到24个题项的残疾儿童心理健康正式问卷,并对问卷的信效度进行分析。结果:探索性因素分析结果表明,残疾儿童心理健康问卷由自我意识、学习适应、人际关系、生活适应、挫折体验5个维度构成,可解释总方差的57.637%;验证性因素分析结果进一步证实数据模型拟合良好(χ~2/df=2.564,GFI=0.911,AGFI=0.888,IFI=0.927,TLI=0.915,CFI=0.926,RMSEA=0.054),问卷结构较为合理。残疾儿童心理健康问卷的内部一致性系数为0.859,重测信度系数为0.804,并且与效标量表中性质相近的维度之间相关较高(|r|=0.402～0.596,P0.01),具有较好的信效度。结论:该问卷的心理测量学指标良好,适合用于测量我国残疾儿童的心理健康状况。     

青少年幸福力模型建构及问卷编制

目的:建构青少年幸福力模型,并在此基础上编制可用于测量青少年幸福力现状的问卷。方法:在综合国内外相关研究并结合开放式问卷调查和深度访谈的基础上,构建青少年幸福力模型,并据此编制青少年幸福力问卷;然后通过对716名青少年的探索性因素分析和610名青少年的验证性因素分析形成最终问卷。结果:青少年幸福力模型包括情感力、意志力、德行力、抗挫力和认知力5个维度;问卷共38题,内部一致性信度较高(α=0.739),且具备良好的内容效度和结构效度(χ~2/df=3.268,RMSEA=0.061,CFI=0.775,NFI=0.708,IFI=0.777,GFI=0.821,AGFI=0.798)。结论:该问卷具有较好的信、效度,可作为青少年幸福力现状的测量工具。