糖尿病病人施行社区药学干预的可行性及效果探究

目的:分析糖尿病病人施行社区药学干预的可行性及效果。方法:将2016年1月-2017年2月78例糖尿病病人作为研究对象并根据随机数字表分组,分别39例。对照组实施常规护理,药学干预组在对照组基础上施行社区药学干预。比较两组降糖药物用药依从性;血糖达标时间、低血糖发生率;干预前后患者空腹、餐后血糖和糖化血红蛋白。结果:药学干预组降糖药物用药依从性高于对照组,P0.05;药学干预组血糖达标时间短于对照组,低血糖发生率低于对照组,P0.05;干预前两组空腹、餐后血糖和糖化血红蛋白相近,P0.05;干预后药学干预组空腹、餐后血糖和糖化血红蛋白优于对照组,P0.05。结论:糖尿病病人施行社区药学干预的可行性及效果确切,可提高用药依从性,缩短血糖达标时间,改善血糖和糖化血红蛋白水平,减少不良反应,值得推广。     

药学指导对糖尿病患者用药依从性的影响分析

目的：分析药学指导对糖尿病患者用药依从性的影响。方法：将100例糖尿病患者随机分为两组各50例,两组患者均给予常规治疗及胰岛素注射,观察组在此基础上实施药学指导,分析患者用药依从性。结果：观察组用药依从性良好率为94%,对照组用药依从性良好率为78%;差异显著（P〈0.05）,观察组用药满意度明显高于对照组（P〈0.05）。结论：药学指导能够明显提高糖尿病患者的用药依从性,明显控制血糖,作用影响大。     

规范用药指导对老年糖尿病患者治疗效果和安全性的影响

目的探讨规范用药指导对老年糖尿病患者治疗的临床效果和安全性的影响。方法 146例老年糖尿病患者按照随机对照法分为对照组(n=73)和观察组(n=73),对照组常规治疗,观察组在对照组基础上进行用药指导干预,比较两组临床疗效和安全性。结果与治疗前比较,两组患者FBG、PBG及Hb Al C均显著降低(P0.05),且观察组下降更为明显(P0.05);通过规范用药指导,两组患者的自我管理行为显著提高(P0.05),且观察组改善更明显(P0.05);观察组不良反应发生率显著低于对照组(2.74%VS12.33%,P0.05);观察组服药依从性显著高于对照组(87.67%VS72.60%,P0.05)。结论通过规范用药指导可提高老年糖尿病患者的降糖效果和服药依从性,改善自我管理行为,降低不良反应的发生。     

舍曲林对糖尿病抑郁患者用药依从性及糖代谢的影响

目的分析舍曲林对糖尿病抑郁患者用药依从性及糖代谢的影响,为糖尿病抑郁患者的治疗提供依据。方法将90例糖尿病抑郁患者随机分为舍曲林治疗组45例和常规对照组45例,两组患者均给予常规降血糖药物治疗和糖尿病健康教育,舍曲林治疗组加用舍曲林抗抑郁治疗。采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)对抑郁进行评估。分别对舍曲林治疗组和常规对照组患者在治疗前和治疗8周后测定空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2 h PG)及糖化血红蛋白(Hb A1C),并进行用药依从性评定。结果两组治疗后HAMD评分、用药依从性、FPG、2 h PG及Hb A1C与同组治疗前比较,差异均有统计学意义(P0.01,P0.05)。舍曲林治疗组治疗后HAMD评分及临床疗效总有效率、用药依从性和FPG、2 h PG及Hb A1C与常规对照组比较,差异均有统计学意义(P0.05,P0.01)。结论舍曲林可显著减轻糖尿病抑郁患者的抑郁症状,提高患者用药依从性,改善糖代谢,提高患者的生活质量。     

健康干预在社区糖尿病患者管理中的应用

目的:探讨健康干预在社区糖尿病患者管理中的应用效果.方法:将146例Ⅱ型糖尿病患者,按照患者就诊顺序将146例患者分为观察组和对照组各73例,对照组单纯应用降糖治疗,观察组在对照组基础上给予心理安抚、饮食指导、调节生活方式、合理运动、科学指导服用降糖药物等健康干预.观察随访18个月后,比较两组患者治疗依从性、实验室监测指标、患者对健康干预的满意度.结果:健康干预18个月后,观察组治疗依从性,实验室监测指标和患者对健康干预满意度均优于对照组,差异有统计学意义,P＜0.05.结论:健康干预能使社区糖尿病患者血糖水平稳定,提高患者健康干预的满意度.     

微信健康教育平台对社区糖尿病患者血糖控制的影响分析

目的探讨微信健康教育平台对社区糖尿病患者血糖控制的影响。方法选取2015年3月—2016年3月深圳市宝安区中心医院西乡社康中心确诊为糖尿病患者100例为研究对象,按数字表法随机分为观察组和对照组,每组各50例。对照组接受常规药物治疗及开展常规的糖尿病教育,研究组在常规药物治疗的基础上接受微信平台健康教育,均干预6个月。比较干预前后两组患者空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2h PG)及糖化血红蛋白(HbA1c)的血糖控制情况,以及比较其血糖达标率情况,并比较两组患者的用药依从性,并参考Deborah糖尿病自我管理量表,调查两组患者在定期检测血糖、定期复查、合理饮食及适度运动等方面的自我管理水平情况。结果两组患者干预后FPG、2 h PG及HbA1c水平均较干预前降低,且观察组FPG、2 h PG及HbA1c水平与对照组相比降低,而观察组血糖达标率高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组干预后的坚持用药依从率为90.00%(45/50),明显高于对照组的56.00%(28/50),差异有统计学意义(P0.05);而干预后观察组在定期检测血糖、定期复查、合理饮食、适度运动、正确用药及自我管理的总评分均优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论微信健康教育平台在社区糖尿病患者中的应用,有助于改善患者的血糖控制水平,提高患者的用药依从性及自我管理水平,是一种方便、有效的健康教育方式。     

综合治疗社区糖尿病的效果观察

目的:探究社区糖尿病患者应用综合治疗的效果与特点.方法:从我社区2014年9月至2016年3月接收并治疗的社区糖尿病患者中随机性抽取102例,并随机分为对照组和研究组,每组各61例,对照组采用常规药物治疗,研究组应用综合治疗,分析并对比两组糖尿病患者应用不同方法治疗的临床效果与特点.结果:通过对102例糖尿病患者进行治疗后,结果显示研究组患者应用社区综合治疗后患者的空腹血糖、餐后两小时血糖和糖化血红蛋白等质保明显优于对照组患者的常规治疗,且两组数据差异性较大(P＜0.05),具有统计学研究价值.且研究组患者生活质量评分和对治疗的满意度均高于对照组的常规治疗.结论:针对糖尿病患者应用社区综合治疗效果较好,血糖和糖化血红蛋白等指标改善明显,值得推荐和应用.     

健康教育对提高糖尿病患者用药依从性的影响研究

目的探讨并分析健康教育对提高糖尿病患者用药依从性的影响。方法采取随机的方式将我院近年来所收治的80例糖尿病患者分为病例各40例的对照组与研究组,其中对照组予以常规治疗,研究组基于常规治疗加施健康教育,对比分析两组患者用药依从性。结果研究组服药依从性明显高于对照组,组间所存差异显著有统计学意义(P0.05)。结论基于常规治疗加施健康教育,可使糖尿病患者用药依从性得到显著的提高。     

个体化干预社区糖尿病患者的效果评价

目的探讨个体化干预措施对社区糖尿病患者的应用效果。方法选取2010年5月~2011年9月本社区高血压患者86例,随机将86例患者分为两组,每组43例,实验组患者给予个体化干预措施(运动指导、药物指导、健康教育、饮食指导),对照组常规药物治疗,未给予个体化干预措施。结果两组患者糖尿病知识知晓率、不良生活习惯改善率、规律用药情况对比差异均有统计学意义,P<0.05。两组患者空腹血糖和餐后血糖对比差异有统计学意义,P<0.05。结论个体化干预措施可以显著降低患者血糖,提高患者服药依从性,提高生活质量,值得推广。     

健康教育对2型糖尿病患者合理用药及健康管理的临床效果

目的探讨健康教育对2型糖尿病患者合理用药及健康管理的临床效果。方法选取2017年6月—2018年6月上海市黄浦区五里桥街道社区卫生服务中心收治的2型糖尿病患者216例为研究对象,按照随机对照法分为对照组和干预组,对照组给予常规治疗和护理,干预组在对照组基础上给予临床药师指导下的健康教育,比较两组临床疗效。结果对照组干预后不合理用药发生率显著高于干预组(P0.05);治疗后,两组患者空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白及收缩压较干预前显著降低(P0.05),且干预组上述指标下降程度较对照组明显(P0.05);干预组治疗后自我管理情况指标较对照组显著改善(P0.05)。结论健康教育可有效改善2型糖尿病患者不合理用药情况,提高患者健康管理水平,有利于改善患者的生活质量。     

直肠癌合并2型糖尿病患者行腹腔镜手术的疗效分析

目的分析直肠癌合并2型糖尿病患者行腹腔镜手术的临床疗效。方法回顾性分析2011年4月~2014年3月本院诊治的80例直肠癌合并2型糖尿病患者的临床资料,按照不同治疗方式分为两组,对照组40例患者给予传统开腹手术,研究组40例患者给予腹腔镜手术,观察并比较两组患者治疗相关有效性指标、血糖及胰岛素用量情况、并发症总发生率。结果研究组患者相关有效性指标均优于对照组,均具统计学意义(P0.05);同时血糖及胰岛素用量情况优于对照组,具统计学意义(P0.05);研究组并发症总发生率7.50%(3/40)低于对照组32.50%(13/40),具统计学意义(P0.05)。结论直肠癌合并2型糖尿病患者行腹腔镜手术的疗效显著,且无严重并发症。     

慢性病管理对糖尿病前期患者糖代谢指标的影响

目的分析慢性病管理对糖尿病前期患者糖代谢指标的改善效果。方法择取2017年5月-2018年4月茂名市茂南区人民医院收治的140例糖尿病前期患者,随机分为对照组和研究组各70例,对照组患者行以常规护理管理,研究组患者行以慢性病管理,比较分析两组患者糖代谢指标改善情况、血脂代谢指标改善情况、糖尿病发生情况。结果管理前两组空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白测定结果比较,差异无统计学意义(P0.05)。管理后两组空腹血糖、餐后2 h血糖以及糖化血红蛋白均下降,且研究组优于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。管理前两组血清总胆固醇、甘油三酯、高密度脂蛋白胆固醇比较,差异无统计学意义(P0.05)。管理后两组血清总胆固醇、甘油三酯均下降,高密度脂蛋白胆固醇升高,且研究组优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。研究组糖尿病发生率为0.0%(0/70),对照组糖尿病发生率为40.0%(28/70),研究组糖尿病发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论在糖尿病前期患者中应用慢性病管理可以改善糖代谢指标,还可以改善血脂代谢指标,避免糖尿病的发生率,临床价值明显。     

浅谈饮食疗法在社区糖尿病防治中的作用及护理研究

目的：通过探讨饮食疗法及综合护理在防治社区糖尿病的临床疗效,旨在为有效控制和护理糖尿病提供理论依据。方法：选择2013年1月-2014年1月在所辖区调查的糖尿病患者78例,平均分成研究组和对照组,研究组通过给予患者合理的饮食疗法和综合优质的护理,对比患者治疗和护理前后患者空腹血糖、餐后2h血糖含量,对照组给予常规降糖治疗,对比两组患者治疗的有效率。结果：通过给予患者基础降糖结合饮食疗法并给予综合护理,研究组患者治疗的有效率显著高于对照组,且P〈0.05差异显著有统计学意义,通过对比治疗前后血糖水平,研究组患者显著下降治疗前后差异有统计学意义。结论：通过基础饮食疗法结合科学的护理能够有效控制社区糖尿病患者血糖含量,提高临床有效率。     

基于药物整合引导的药学服务对高血压住院患者用药依从性及安全性的影响

目的分析基于药物整合引导的药学服务对高血压住院患者用药依从性及安全性的影响。方法选取2018年1月至2020年8月我院90例高血压住院患者,按双盲法分为参照组与研究组各45例。参照组给予常规药学服务,研究组给予基于药物整合引导的药学服务,对比两组的用药依从性、不良反应及干预前后的血压情况。结果研究组用药总依从率为97.78%,高于参照组的77.78%(P <0.05)。干预后,研究组的收缩压、舒张压低于参照组(P <0.05)。研究组的不良反应发生率为15.56%,低于参照组的33.33%(P <0.05)。结论基于药物整合引导的药学服务可有效提高高血压住院患者的用药依从性及安全性,有助于控制患者血压,具有临床推广价值。     

科学化用药教育对糖尿病患者依从性影响分析

目的 探讨科学化用药教育对糖尿病患者依从性的影响。方法 回顾性分析2019年1月-2020年12月于南方医科大学顺德医院接受常规用药教育的40例糖尿病患者临床资料,将其纳入对照组,另取同期于南方医科大学顺德医院接受科学化用药教育的40例糖尿病患者临床资料,将其纳入观察组。两组均连续干预3个月,观察两组治疗依从性,并对比两组干预前、干预3个月后血糖水平。结果 观察组治疗依从性(92.50%)高于对照组(75.00%),差异有统计学意义(P<0.05);干预3个月后,两组空腹血糖、餐后2h血糖均低于干预前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 科学化用药教育有助于提高糖尿病患者治疗依从性,降低血糖水平。     

医院社区联动自我管理教育模式对糖尿病患者治疗效果的影响价值分析

目的探究医院社区联动的自我管理教育模式对于糖尿病患者治疗效果提高的作用。方法在我院2015年3月～2016年12月收治的糖尿病患者中选出120例为研究对象,两组患者均给予常规疗法治疗(降糖药物、饮食运动干预、胰岛素皮下注射),随机将患者分成两组,对照组患者给予常规护理干预、社区随访,观察组患者加用医院社区联动自我管理教育模式,对比两组患者的糖尿病相关知识认知水平、血糖水平、自我管理行为。结果观察组患者干预3个月时的糖尿病知识认知水平评分高于对照组,且空腹血糖、餐后2h血糖低于对照组患者P0.05;观察组患者的规律用药、规律监测血糖、合理饮食、适度运动占比明显高于对照组患者,P0.05。结论医院社区联动的自我管理教育模式应用有助于提高糖尿病患者的认知水平和自我管理能力,稳定血糖水平,值得推广。     

多样性护理在糖尿病合并冠心病中的应用效果分析

目的糖尿病并冠心病应用多样性护理方式的临床效果情况分析。方法选取2018年12月-2019年12月本院诊治110例糖尿病并冠心病患者资料,随机分两组,对照组予以常规护理,研究组予以多样性护理,分析两组血糖与血脂指标、心理状态、依从性情况。结果研究组空腹血糖、餐后2 h的血糖、三酰甘油与总胆固醇指标均比对照组少(P<0.05);且研究组SDS分、SAS分比对照组少(P<0.05);研究组坚持用药、饮食控制与定期复查等依从性比对照组高(P<0.05)。结论糖尿病并冠心病应用多样性护理,能降低患者血糖与血脂指标,改善其心理指标,提高临床依从性,具一定应用价值。     

心理护理干预对抑郁症患者临床疗效的影响

目的:探讨抑郁症患者治疗中心理护理干预的应用效果。方法:于我院2014年8月-2016年4月期间收治的抑郁症患者资料中,随机收集86例(均给予抗抑郁药物治疗),其中44例实施常规护理(对照组),另42例在常规护理同时开展心理护理(观察组),比较两组临床疗效与用药依从性。结果:观察组临床总有效率95.24%,显著高于对照组的72.73%,组间差异存在统计学意义(P0.05);用药依从性比较,观察组(88.10%)较对照组(54.55%)显著提高,存在统计学差异(P0.05)。结论:抑郁症患者治疗中,给予其心理护理干预后,可明显提高患者的用药依从性,提高临床治疗效果。     

全程健康教育对妊娠期糖尿病患者血糖及治疗依从性的影响

目的:探讨全程健康教育对妊娠期糖尿病患者血糖及治疗依从性的影响。方法:选择2010年6月～2011年6月期间该院收治的90例妊娠期糖尿病患者为临床研究对象,随机将其分为研究组和对照组,每组45例。两组妊娠期糖尿病患者均给予一般常规治疗,而研究组患者则在一般常规治疗的基础之上加用全程健康教育方案,并分别对两组妊娠期糖尿病患者的血糖控制情况和治疗依从情况等相关临床指标进行比较分析。结果:研究组与对照组相比,其患者的空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白均明显降低,差别均具有统计学意义(P<0.05);其患者完全依从的比例显著提高,高达71.11%,而不能依从的比例则显著降低,仅为2.22%,差别均具有统计学意义(P<0.05)。结论:全程健康教育对于妊娠期糖尿病患者血糖的改善和治疗依从性的提高具有积极的临床指导意义。     

用药指导对老年糖尿病患者血糖控制效果及安全性的影响

目的：探讨社区开展用药指导对老年糖尿病患者血糖控制效果及用药安全性的影响。方法：选取上海市某社区老年糖尿病患者190例,将其随机分为对照组和观察组,每组各95例。对照组患者给予常规糖尿病药物治疗和健康教育,在此基础上观察组患者给予用药指导,干预6个月后比较两组患者的临床疗效和不良反应。结果：干预后观察组患者空腹血糖、餐后2h血糖及糖化血红蛋白水平较对照组显著下降;观察组患者治疗依从性评分显著高于对照组;观察组患者生活质量评分较对照组显著提高;观察组不良反应发生率较对照组显著降低。结论：用药指导可以提高老年糖尿病患者治疗依从性,降低血糖水平和不良反应的发生,改善糖尿病患者的生活质量。