社区高血压病患者的健康教育和护理

目的 探索社区高血压病患者更有效的健康教育和护理方法、方法 将所辖社区145例高血压患者列为社区健康教育知识讲座学员。通过定期举办健康教育讲座、健康心理咨询、观看录像、VCD、图片、知识问答、分发健教资料及处方,建立健康档案,给予用药指导和生活方式指导,定期监测血压等。结果 健康教育和护理前后高血压病患者知识知晓率明显增加,防病意识明显提高,血压明显下降。经统计学处理,均有显著性差异,P均<0.01。结论 有效的社区健康教育和护理方法是高血压患者提高自我保健意识,促进防病的一项重要措施,对疾病的治疗护理干预和康复,有着重要的影响和效果。     

健康教练技术在老年2型糖尿病患者延续性护理中的应用

目的:探讨健康教练技术在老年2型糖尿病患者延续性护理中的应用效果。方法:选取2019年1月1日～2020年1月1日内分泌科就诊的老年2型糖尿病患者126例,按照随机数字表法分为研究组和对照组各63例,出院后对照组给予常规延续性护理,研究组在常规延续性护理基础上给予健康教练技术;比较两组干预前后空腹血糖和糖化血红蛋白变化情况、自我管理能力[采用糖尿病患者自我管理行为量表(SDSCA)],并对研究组健康教练技术的应用效果进行评价。结果:干预6个月后,两组糖化血红蛋白均低于干预前(P0.01),且研究组空腹血糖、糖化血红蛋白均低于干预前和对照组(P0.01,P0.05);干预6个月后,研究组SDSCA中血糖监测、用药、饮食、运动、足部护理得分及总分均高于干预前和对照组(P0.01,P0.05);研究组应用健康教练技术的效果评价整体良好,且各条目评价得分率均超过90%。结论:在老年2型糖尿病患者延续性护理中应用健康教练技术,不仅可以有效控制患者血糖水平,提高其自我管理能力,还能达到良好的延续性护理效果。     

健康教练技术在久坐抑郁症患者中的应用效果

目的探讨健康教练技术在久坐抑郁症患者中的应用效果。方法便利抽样法选取2019年1月至2020年12月天津安定医院收治的抑郁症患者90例为研究对象,随机分为观察组和对照组,各45例。对照组施加常规护理;观察组在此基础上开展健康教练技术。分别于干预前后测量两组研究对象的体育活动等级量表-3(physical activity rating scale-3,PARS)、微信计步、患者积极度量表(patient activation measure, PAM)和体质量指数(bady mass index, BMI)值。结果干预后观察组研究对象的体育活动等级、微信计步和PAM得分均优于对照组(均P0.01),BMI值差异无统计学意义(P=0.781)。结论健康教练技术可以显著改善久坐抑郁症患者体育运动等级、走路步数和患者积极度,但是对BMI值无显著改善意义。     

高血压病病人的社区护理干预效果观察

[目的]观察高血压病病人的社区护理干预效果。[方法]将168例社区常住高血压病病人随机分为对照组和观察组,每组84例,对照组给予一般用药治疗及用药指导,观察组进行社区护理干预,时间为5个月。比较两组病人血压控制情况以及观察组病人护理干预前后对高血压病相关知识的知晓情况。[结果]观察组病人血压控制情况优于对照组;观察组病人护理干预后对高血压病相关知识知晓情况优于干预前。[结论]对高血压病病人进行社区护理干预,可提高血压控制效果、有利于病人对高血压病相关知识的掌握。     

高血压病病人的社区护理干预效果观察

[目的]探讨对高血压病病人实施社区护理干预的效果。[方法]抽取社区常住高血压病病人185例,随机分为观察组93例和对照组92例,对照组接受常规药物治疗及用药指导,观察组接受社区护理干预。[结果]观察组病人对高血压病知识的知晓率显著高于对照组(P0.05),合理运动、膳食率增加,血压较治疗前显著提高,两组比较差异有统计学意义(P0.05)。[结论]对高血压病病人实施社区护理干预可有效提高病人的血压控制效果,且有利于提高社区人群高血压病知识,帮助其养成良好的生活习惯。     

健康教练技术在2型糖尿病视网膜病变患者延续护理中的应用

目的探究健康教练技术在2型糖尿病视网膜病变患者延续护理中的应用效果。方法选取2018年5月—2019年5月医院住院治疗的2型糖尿病视网膜病变患者98例作为研究对象,按照组间基本特征具有可比性的原则等分为对照组和观察组。对照组接受常规延续护理,观察组在对照组的基础上应用健康教练技术,统计两组患者自我护理能力、视力水平变化及生命质量。结果应用健康教练技术后,观察组自我护理能力行为各维度得分明显高于对照组,观察组视力下降水平明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论将健康教练技术应用于2型糖尿病视网膜病变延续护理中,有利于提升患者自我护理能力,控制视力下降水平,从而提升患者的生命质量。     

健康教练技术在糖尿病合并牙周炎牙缺失患者种植术前的应用研究

目的 探讨健康教练技术运用于种植术前合并糖尿病和牙周炎牙缺失患者的干预效果.方法 选取我院口腔门诊符合标准的患者160例,按就诊时段分为对照组和观察组,每组各80例.对照组采用常规治疗和护理,观察组在对照组的基础上加用健康教练技术.评估两组在干预前、干预后3个月、6个月时患者的口腔健康行为及临床牙周指数、糖代谢指标情况...     

健康教练技术在老年2型糖尿病患者教育中的应用

目的 探讨将健康教练技术运用于老年2型糖尿病患者健康管理中的应用效果。方法 将在我院就诊的147名老年2型糖尿病患者按随机数字表法分为对照组（72例）和观察组（75例）。对照组采用传统常规健康管理;观察组采取健康教练技术进行健康管理,比较干预前1 d及干预后6个月末2组患者的血糖变化情况、一般自我效能感得分及观察组对健康教练技术的应用效果评价。结果 干预前1 d 2组老年2型糖尿病患者的空腹血糖、糖化血红蛋白及自我效能感得分的比较差异无统计学意义（P>0.05）,干预6个月末观察组空腹血糖与糖化血红蛋白值优于对照组（P<0.05）,干预6个月末观察组患者自我效能感得分明显高于对照组（P<0.05）;患者对健康教练技术应用效果各条目认可度均高于90%。结论 健康教练技术有利于控制老年2型糖尿病患者血糖,提高老年2型糖尿病患者的自我效能感,达到良好的健康管理效果。     

社区护理干预对高血压病病人的影响研究

为提高高血压病人的生活质量，对146例高血压病人通过签订家庭健康保健合约，成立心脑血管病人联谊会，实施健康教育等一系列社区护理干预措施，取得了较好的治疗效果，提高了高血压病人的生活质量和健康水平。     

对原发性高血压患者服药依从性进行社区护理干预的研究

目的 研究社区护理干预对原发性高血压患者服药依从性及血压控制率的影响.方法 对73例社区原发性高血压患者进行用药的社区护理干预并对干预前后患者服药依从性进行比较,同时观察其血压控制情况.结果 社区护理干预后患者对降压药物的使用基本知识掌握、药物的正确使用上与干预前相比差异显著,血压控制有效率为80.82%.结论 对原发性高血压患者服药依从性进行社区护理干预,可有效控制患者的血压水平.     

高血压患者社区护理体会

目的探讨高血压患者的社区护理，对患者自我保健意识和控制血压的作用，与社区医护人员相互学习和借鉴。方法针对本社区68例高血压患者，给予高血压知识指导、饮食保健指导和血压监测等社区护理。结果68例高血压患者，社区护理前后比较，对遵医行为和血压监测比较，差异具有显著性（P〈0．01）。结论高血压患者自我保健意识增强，遵医行为建立。有效控制血压，预防或减少并发症的发生。     

社区护理干预对社区人群健康的影响

目的：探讨社区护理干预对社区人群健康的影响。方法对356例社区居民患者予以社区护理干预。于干预前采用健康管理登记表及社区护理服务调查表评定居民患者的日常习惯、服药状况及自我健康管理状况等,干预后再次评定,并对两次评定结果进行对比分析。结果社区护理干预后,居民患者不良习惯、服药状况及自我健康管理状况等均较护理干预前有显著改善（P＜0．01）。结论社区护理干预能有效提高居民患者的保健意识和自我管理能力,促使其改变不良生活习惯及嗜好。     

对高血压病人依从性的社区护理干预方法与效果

目的探讨提高高血压病人依从性的社区护理干预方法和效果。方法对361例高血压病人实施为期6个月的社区护理干预,评价干预后病人依从性的变化。结果病人的生活习惯、运动方式、遵医行为、健康知识知晓率均有明显改善(P0.01)。结论实施有效的社区护理干预,可提高高血压病人的依从性,提高治疗和护理效果。     

社区护理干预对轻度高血压病患者的影响

目的:观察社区护理干预对轻度高血压病患者的降压效果,探讨非药物干预手段对轻度高血压病患者的降压疗效.方法:选择经体检确诊的轻度高血压病患者154例为研究对象,采取集中面授、发放资料、电话随访、家庭探访等护理方式,指导患者改变不良生活方式和进行科学锻炼,并为患者提供心理护理,每季监测患者血压,1年后再对患者进行体检.结果:轻度高血压病患者经社区护理干预后血压逐渐下降,首季血压下降明显,患者收缩压从社区护理前的(148.6±7.3) mmHg降至1年后的(136.9±7.1) mmHg,舒张压从护理干预前的(93.6±6.5) mmHg降至1年后(80.9±6.3) mmHg(均P＜0.01).收缩压和舒张压下降与患者年龄呈负相关,而与性别无关.结论:在无降压药物治疗下,通过社区护理干预对轻度高血压病患者有明显的降压效果,年龄越轻降压效果越显著.     

The effects of community health nurse monitoring on hypertension identification and control

Identification and control of hypertension are important public health concerns. Lack of regular health care makes diagnosis and control difficult in some populations. Community health nursing services in settings where clients regularly congregate promote identification and control of hypertension. This study focused on the effects of community health nursing screening and monitoring services for hypertension provided to participants in a breadline, a senior nutrition program, an English as Second Language (ESL) class, and employees providing these services. Community health nurses (CHNs) provided 2,407 blood pressure-related service encounters. Blood pressures were elevated in 19% of encounters, and 10% of clients had elevations that warranted referral for medical assistance. At the end of the 18-month study period, 67% of all clients with elevations and 71% of those referred for medical assistance had achieved normal blood pressures. One-way analysis of variance indicated a significant relationship between the number of encounters with the nurses and a positive outcome for all clients with elevations. This relationship was not supported for those clients referred to medical assistance. The effectiveness of intervention appeared to vary somewhat among subgroups with some groups more likely than others to achieve a positive outcome. Group differences in outcome were not statistically significant.     

社区护理干预对高血压合并脑卒中老年患者中的影响

目的 探讨社区护理干预对高血压合并脑卒中老年患者的影响,为临床治疗老年高血压合并脑卒中提供参考依据。方法 选取2013年5月-2014年5月社区老年原发性高血压合并脑卒中患者120例,按随机列表法分为对照组和观察组各60例。所有患者均接受原发性高血压的常规药物治疗,对照组采用常规护理,观察组实施个性化社区护理。比较2组患者疾病复发、血压变化、疾病知识掌握情况和遵医行为。结果 观察组疾病复发率(8.33%)明显低于对照组(21.67%),舒张压和收缩压均明显低于对照组(t=7.783,P<0.001; t=10.642,P<0.001),疾病知识掌握情况好于对照组(Z=-2.584,P=0.010),遵医行为好于对照组。结论 采用个性化社区护理路径可降低高血压合并脑卒中患者的复发率,改善患者血压情况,提高患者对疾病知识的掌握能力和遵医行为。     

社区糖尿病患者护理健康教育模式的研究

目的探讨社区糖尿病(DM)患者的护理健康教育模式,提高DM教育质量。方法采用随机、对照原则将社区的100例DM患者分两组。对照组:进行传统的DM防治知识宣传教育;实验组:按照护理程序对DM患者实施健康教育;两组均定期跟踪观察三个月以上,并进行教育效果相关统计分析。结果实验组经系统的健康教育后,DM知识3次测试的成绩明显高于对照组(P<0.01);焦虑、抑郁因素有明显改善(P<0.05);血糖控制水平明显优于对照组(P<0.01)。结论把护理程序运用于DM患者的健康教育中,建立系统的健康教育模式,对提高DM教育质量有明显作用。     

老年高血压患者的社区护理干预效果观察

目的 探讨老年高血压患者的社区护理干预方法及效果观察.方法 将240例高血压患者随机分为两组,护理干预组120例和对照组120例,护理干预组除按对照组方法用药外,还有计划地开展高血压的健康教育,在饮食、运动、心理、用药、血压监测等方面进行护理干预.结果 护理干预组患者的血压得到了很好的控制,与对照组比较,差异有显著性(P＜0.05),有统计学意义.结论 社区护理干预能提高老年高血压患者的生活质量和保健意识,是一种很有效的措施,值得推广应用.     

研究型教学在社区护理学课程教学中的应用

目的:探讨研究型教学在社区护理学课程教学中的应用效果。方法:通过调查问卷了解应用研究性教学对我院224名2005～2007级高职护理专业学生社区护理学课程的教学效果。结果:89.73%的学生认同研究型教学方法,应用研究性教学方法增加了学生的学习兴趣,提高了学生的自学能力和实践能力,培养了创新意识,并提高了学生的学习成绩(P<0.05)。结论:研究性教学在社区护理学课程中应用,有利于培养学生的自学能力、解决问题能力和创新能力,提高学生学习成绩和综合素质。