加强预防战略教育适应二十一世纪医学发展的需要

加强预防战略教育　适应二十一世纪医学发展的需要牡丹江医学院胡怀明，徐任霞在医学教育中加强预防战略教育，是一项具有方针性的策略，它关系到我国未来医学发展的战略实施。卫生部部长陈敏章曾明确指出：“２１世纪的医学更侧重向预防为主方向发展。如果我们仍以治疗为...     

二十一世纪高等医学人才培养的趋势

实施中国的可持续发展战略,应该把发展科技教育放在重要的战略地位,因为教育既是可持续发展战略的重要组成部分,也是推进可持续发展战略的强大动力。高等医学教育应主动适应我国可持续发展战略的要求。根据21世纪科学技术和医学科学的发展趋势,21世纪高等医学人才的培养应重视更新教育思想,重新审订高等医学人才的培养目标和进一步深化教学改革。     

中等医学教育发展之我见

作者通过所在市区的实地调查认为：（１）上级主管部门必须站在２１世纪的前瞻性视角，对中等医学教育进行宏观调控，停止个体办学，压缩办学规模，调整办学方向，确保每个市区为２１世纪留下一所人才实力雄厚的中等医学教育学校以迎接全民保健、社会养老等未来形势的育人需要。放任自流，让中等教育自生自灭的管理策略是愧对于２１世纪的一种失误。（２）各地市争办大专院校的举措超出了本市区远期人才需求的实际，是从中专发展的盲目，涌向大专发展的盲目。（３）中等医学教育不是走到了尽头，而是走到重大转折的关头，要把向上攀、向钱看的目光转向本市区人才需求的实际，办好本世纪末的定向教育、短线教育、继续教育，并前瞻性地为２１世纪的全民保健、自我保健、社会养老探索出一套育人模式、服务模式、人才模式，迎接新世纪的到来。     

以科学发展观指导高等医学教育改革

以全面、协调、可持续发展为基本内容的科学发展观对于高等医学教育改革和发展具有重要的意义。要抓住医学人文教育和实施医学教育国际化战略这两个重要环节来培养全面发展的医学人才 ;实现医学学科与其他学科之间的协调发展和培养社会所需的人才 ,达到医学教育的协调发展 ;合理整合社会卫生资源 ,走可持续发展的道路     

浅谈医学教育的可持续发展

以全面、协调、可持续发展为基本内容的科学发展观对于高等医学教育改革和发展具有重要的意义。要抓住医学人文教育和实施医学教育国际化战略这两个重要环节来培养全面发展的医学人才;实现医学学科与其他学科之间的协调发展和培养社会所需要的人才达到医学教育的协调发展;合理整合社会卫生资源,走可持续发展的道路。     

目标教学与创造型教育

２１世纪是创造的世纪。创造型教育是较高层次的素质教育。本文就当前在目标教学中实施创造型教育的必要性和可行性进行了探讨。作者认为，创造型教育是深化目标教学和素质教育的最佳突破口，中等医学教育应大力提倡创造型教学。实施创造型教育的关键在于具备创造型的教师     

浅谈医学教育的可持续发展

以全面、协调、可持续发展为基本内容的科学发展观对于高等医学教育改革和发展具有重要的意义.要抓住医学人文教育和实施医学教育国际化战略这两个重要环节来培养全面发展的医学人才;实现医学学科与其他学科之间的协调发展和培养社会所需要的人才达到医学教育的协调发展;合理整合社会卫生资源,走可持续发展的道路.     

社区医学教育三题

社区，本属社会学概念，指占有一定地域的人口集体。为社区培养卫生保健服务适宜人才的定向医学教育，称社区医学教育。建设具有中国特色的社区医学教育体系是我国医学教育改革的当务之急，也是改进和完善中等医学教育的重要内容。对于培养２１世纪医学人才，从总体上提高我国的医疗保健水平具有不可忽视的重要意义。社区医学教育的层次多，牵涉面广，从我国国情出发，在中等医学教育这个层次上，对社区医学教育目标、特点和基地３个问题展开探讨，对认识２１世纪医学人才的培养也是有启迪的。１社区医学教育的目标社区医学教育培养的卫生人…     

稿约

本刊欢迎下列内容的稿件 :１．生命科学将成为２１世纪自然科学发展与社会进步的关键学科 ,因此 ,我刊欢迎有关探讨医学教育如何适应新世纪医学发展的需要的论文 ;２．为推动我国医学教育事业的发展 ,欢迎有关对医学教育思想、教育规律、教育理论、教育模式和教育方法进行探讨的论文 ;３．欢迎研究２１世纪医学教育内容、专业结构、课程体系应如何调整的论文 ;４．欢迎介绍国外医学教育发展趋势 ,并与国内医学教育进行对比研究的论文。来稿一般限在３０００字内。文献标识码为Ｂ的论文应具有以下各项数据 :文章编号、文章题目(中文及英文 )…     

关于印发中等医学教育结构调整指导意见的通知

各省、自治区、直辖市卫生厅局、教育厅（教委）,有关部门（单位）教育司（局）,卫生部直属单位：为适应卫生事业发展的需要,提高卫生技术队伍的素质和水平,推动医学教育的改革和发展,按照卫生部、教育部共同颁发的《中国医学教育改革和发展纲要》精神,在广泛深入调查研究,认真总结试点经验的基础上,我们制定了《中等医学教育结构调整的指导意见》,现印发你们,请遵照执行。中等医学教育结构调整是推动２１世纪我国医学教育整体改革和发展的重要内容。《中等医学教育结构调整的指导意见》结合当前社会、经济、文化、卫生、教育改革…     

深化医学教育改革 迎接21世纪

深化医学教育改革迎接２１世纪河北职工医学院何德兰，张增学，高艳华一、医学教育面临着２１世纪的挑战教育具有超前性，当今培养的人才正是２１世纪事业发展的骨干力量。因此，医学教育的改革与发展应该适应２１世纪的需要。展望２１世纪，医学教育面临着严峻的挑战。（...     

中等医学教育如何适应知识经济的构想

２１世纪将是科学技术突飞猛进的世纪,生命科学的发展更加迅猛,知识经济将在国际经济中占主导地位。中等医学教育如不及时跟上这一步伐,必将赶不上知识经济发展的快车。１　现状与未来目前,中等医学教育中存在着小而全,小而散,低水平,资源既不足又浪费的现象。在知识经济时代,构建适应２１世纪的中等医学教育体系是时代发展的需要。中等医学教育的发展必须要走向市场,资源的重新配置是迟早的事。这些必然带来办学体制和管理体制的变化。近年来,各地的中等医学专业学校生源丰富,其它中专无法与此比美。原因是：中考的学生多数认为…     

面向21世纪我国吸纳国际人才的思考

面向２１世纪,世界各国都处于人才缺乏特别是高层次人才短缺的境地。为了实现各自的战略目标,各国都在采取相应的战略措施。虽然策略各异,但有一条是共同的,那就是发展科技,开发人才。发掘和储备国际性人才,为２１世纪做准备,这已成为世界各国世纪之交的重要战略任...     

中等卫校学生对班主任工作的评价调查

随着２１世纪的到来和素质教育的实施,学校教育中启发式、引导式和创造性教育将成为主流方向,学生的个性发展和整体素质的提高将成为跨世纪教育的重点社会问题。班主任工作是学校教育的第一线工作,是学校教育目标实现的直接组织者和实施者,在整个教育过程中发挥着不可代替的重要作用。中等卫校作为中等教育层面的一个重要组成部分,有着自己的特有规律性,因其教育对象以女性为主,教育目标直接表现为培养具有正确的思想意识、高尚的道德情操、丰富的文化科学知识、强健的体魄的新一代中等医护人员,而表现出学生管理工作的个性特色。其…     

以“器官系统为中心综合型课程模式”的改革尝试

世纪之交,我国高等医学教育界都在以高度的使命感、紧迫感和跨世纪意识,预测着２１世纪科技、经济、社会的变化以及它对我国高等医学教育的影响,以便采取相应的战略和对策。一、２１世纪卫生事业和医学科学的发展对医学教育的要求随着我国的改革开放和经济建设的飞速发...     

2003年全国中等医学教育理论与实践学术交流会征文通知

为提高中等医学教育水平，促进中等医学教育改革之深入发展，《右江医学》杂志社拟定于２００３年上半年在广州市举办“２００３’全国中等医学教育理论与实践学术交流会”，现将有关事宜通知如下：一、征文内容①适应２１世纪的中等医不教育思想、理论、教育模式、实用型人才培养等。②政治思想教育、德育教育、素质教育、美育教育的实践与探讨。③目标教学的实施、改革与探讨。④师资队伍建设、教育管理。⑤专业结构调整和教材建设。⑥基础和临床各科教学的经验、理论研究以及临床实践相关论著，诊疗新进展，病例分析等。⑦临床见习或实习…     

面向21世纪培养高层次医学人才——试办七年制高等医学教育的理论与实践

面向２１世纪培养高层次医学人才——试办七年制高等医学教育的理论与实践王丽娜丛培生２１世纪将是世界各国间科技竞争、经济竞争和综合国力竞争更加激烈的世纪，归根结底还是教育的竞争和人才的竞争。中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定，确立了下世纪初我国卫生...     

加强学生综合素质教育培养跨世纪的医学人才

面向21世纪,加强学生综合素质教育,是世界各国都在探讨的热点问题。21世纪将是医学与生命科学的新纪元,医学教育将以什么样的态势迎接新世纪,是摆在我们面前一个十分重要的课题,高等医学教育深化改革的中心是进一步提高教育质量,培养更多的适应社会和科学技术高速发展,适应人类预防保健需求的医学人才。中国教育改革和发展纲要指出:“世界范围的经济竞争,综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争,从这个意义上说,谁掌握了21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位”加强学生的综合素质教育,现已成为高等教育界的共同呼声。 1、综合素质教育的提出     

试论医学生人文素质教育

在人类即将进入２１世纪的今天，加强人文教育，提高大学生的人文素质，已经成为世界各国高等教育改革关注的热点。这必将对医学教育的改革和发展产生极为深远的影响。一、医学生人文素质教育的时代意义（一）加强人文素质教育是历史发展的必然我国古代的教育一直以人的培...     

高等医学教育中人文教育的思考

提高大学生文化素质是我们这几年面向２１世纪教学改革的重要思考,也是一个重要的探索［１］,加强人文教育,对于提高医学生的综合素质,弘扬医学人道主义具有极为重要的意义,它将对医学教育的改革和发展产生极为深远的影响。一、注重素质培养是面向２１世纪高等教育的...