大学生性观念、性态度的调查分析

[目的]调查大学生的性观念及性态度,为性健康教育提供参考.[方法] 采用自行设计的性知识调查表,对2010年选修性健康教育课的480名大学生进行性生理心理知识、性观念、性道德、性取向等进行调查,并对调查结果进行分析.[结果]大学生获取性知识的主要来源:网络40.62%,报刊、杂志37.50%,其他21.88%;对婚前性行为赞同为37.92%,对婚前性行为反对为27.50%,对婚前性行为无所谓为34.58%;约有50.42%的大学生有恋爱史;有同居史大学生约有38.75%;55.00%的大学生愿意自然随意参与讨论、谈论性话题.[结论]大学生缺乏正规渠道的性教育,对性知识有不同程度的了解,适时、适度、适量对大学生进行性教育可以及时解除其性困惑,培养其开明、负责的性态度.     

昆明市不同性别中学生有关爱滋病基本知识、性观念状况的调查分析

对1555名中学生进行有关爱滋病基本知识、性观念状况的调查，结果：1555名中学生对爱滋病的性质及三大传播途经(血液、性、母婴)比较清楚，但对蚊虫叮咬、握手、共餐等生活一般接触能否传播爱滋病认识较模糊，对爱滋病基本知识虽有一定了解，但深度、广度不够，反映了宣传教育工作存在不足；本文性知识、爱滋病基本知识来源于学校和家庭均不到20％，而云南是我国爱滋病的高发区，学校及家庭要加强教育力度，应该克服传统观念对性知识的排斥，及早在中学生中开展性教育及预防健康教育。不仅要对学生进行性生理、性心理教育，而且要进行性道德及法制教育，提高素质和自我保健能力，配合全社会共同预防、控制爱滋病的发生和蔓延。     

大学生生命态度的调查分析

[目的]了解大学生的生命态度及其影响因素,为提高大学生生命态度提供理论依据。[方法]按专业和年级分层,抽取南京市4所高校的10个专业,共1 800名大学本科生,采用生命态度剖面图量表及自编问卷进行调查。[结果]男生生命态度总分较女生高;有宗教信仰的大学生生命态度总分较无宗教信仰的高;来自农村和乡镇的大学生生命态度总分较来自城市的高;4年级及以上大学生生命态度总分较其他年级高;护理专业和文科专业学生生命态度总分较其他专业学生低。[结论]在南京地区学习的大学生的生命态度较与其他地区一致处于中等水平。加强生命教育,帮助大学生树立正确的生命观很有必要。     

对合同制聘用护士性观念的现状调查

目的为配合某部医院开设婚恋教育系列讲座而进行课前调查,了解合同制聘用护士性观念以及对性知识的认知情况,对于聘用护士整体心理状况的探究和应对具有现实意义。方法自制结构式调查表,对某部医院260名合同制聘用护士的性观念进行问卷调查。结果聘用护士的性观念呈现持理智、谨慎观念与持矛盾、轻率观念并存的现状。结论健康理智的性观念是心理健康的重要组成部分,作为护理管理者应对聘用护士的性观念认清情况,正视现实,将引导健康的性观念纳入到经常性的思想性的继续教育范畴里来。     

大学生艾滋病知识、态度、行为和感染危险性的调查分析

目的:了解湖南高校大学生对艾滋病知识、态度、行为和感染的危险性自我评估的现状,为制定相应对策提供科学依据。方法:采用现状调查,对1326名大学生艾滋病知识、态度、行为和感染危险性进行匿名问卷调查。结果:1326名调查对象中,有关AIDS知识得分为12.36±2.97(0～20),22.2％的大学生对HIV感染者持不能容忍和消极的态度,29％的大学生有饮酒行为,2.6％的大学生服用过带麻醉性质的药品,14.1％的大学生有过性行为,仅4.1％的认为目前有很大的危险性感染艾滋病。结论:在大学生中进一步加大力度开展控制和预防艾滋病的健康教育势在必行。     

不同年级、不同性别医学生的婚前性行为现状及性安全认知的调查分析

目的:了解不同年级、不同性别医学生的婚前性行为现状及避孕知识的掌握情况,寻找提高大学生对性行为的自我保护意识的方法。方法:分层整群随机抽取600名医学生,进行不记名封闭式问卷调查。结果:大二与大三学生之间发生婚前性行为比率差异有统计学意义(P<0.05)。52.14%的学生发生婚前性行为时每次都采取保护措施,且男大学生和女大学生之间差异具有统计学意义(P<0.05)。16.42%的学生发生婚前性行为时从来没有任何保护措施。在发生过性行为的人群中只有11.43%的学生能够正确回答什么时间是排卵期。结论:医学生的婚前性行为安全意识及避孕知识掌握情况较差,应在大二下半学期或大三上半学期加强医学生的性安全教育。     

女大学生性态度与性行为情况调查研究

[目的]了解综合性大学本科女大学生的性态度及性行为状况。[方法]采用自编问卷,对广州某综合性大学454名女大学生进行无记名自填式问卷调查,了解其性态度、性行为情况。[结果]所调查的454名女大学生中,对婚前性行为持赞成或顺其自然的占43.8%,以17岁～18岁、23岁～24岁年龄段的比率最高,不同专业类别学生对婚前性行为态度:文科类和医科类学生持赞成或顺其自然态度较高;总体性行为发生率8.6%,呈现随年龄增长性行为发生率增多的趋势;医科学生有人工流产经历的占7.1%,在不同专业类别学生中最高;中学有无学习生理卫生课程及城乡来源学生的婚前性态度及性行为无统计学意义(P>0.05);婚前性行为的态度与婚前性行为具有相关性(P<0.01)。[结论]女大学生对婚前性行为普遍持较宽容态度,学校应开设相关课程进行正确引导。     

大学生就业观及就业态度的调查分析

科学合理地使用高校毕业生对于促进社会、经济发展，维护社会稳定有着十分重要的意义。随着毕业生数量逐年增加和社会主义市场经济的日趋完善，毕业生就业制度改革的任务愈加迫切。深入了解大学生就业观及择业意向，将有助于推进大学生就业制度改革和就业指导工作的改善。     

大学生饮食卫生行为态度调查

目的了解大学生饮食行为习惯,分析存在的问题和原因,为卫生相关部门制定针对性的饮食卫生教育措施提供参考依据和建议。方法采用根据性别、年级、学院分层按比例抽样的方法,对四川大学本科一、二、三年级的1？551名同学进行自拟问卷调查。结果在选择就餐地点时,56.3%的大学生选择＂环境好、干净卫生＂,只有7.8%的学生重视卫生许可证,14.9%的学生认为从业人员应该也必须有健康证,30.6%的学生认为餐具必须消毒后才能使用。大学生购买没有营业许可证的流动小摊上食品的比例超过80%,只有21%的大学生能够做到每次饭前洗手。结论绝大多数大学生对就餐过程各环节的卫生健康状况有要求,但对具体的卫生标准认识模糊。大部分大学生饭前洗手意识薄弱,身边洗手设施配备不足。大学生对存在卫生安全隐患食品的危害认识不足。     

大学生近视保健知识、态度和行为的调查与分析

[目的]了解大学生近视保健相关知识、态度和行为现状。[方法]自行设计调查问卷,利用便利抽样法对173名大学生进行大学生近视保健知识、态度和行为调查。[结果]大学生近视保健知识及格率为49.13%,大学生在对视力的重视程度、合理膳食和眼保健操及正确佩戴眼镜对视力的保护和帮助都持积极态度,但对于学习用眼护眼知识意识水平较低,普遍存在不健康的用眼行为。[结论]学校应针对性加强大学生近视保健的健康宣传教育,增加大学生近视保健知识,增强近视保健的意识,进而修正自身不健康的用眼行为,促进大学生群体视力健康水平的提高。     

长沙市高校女生性与生殖健康认知调查研究

[目的]为了了解当前高校女生性与生殖健康状况，加强生殖健康教育与卫生保健服务的针对性和实效性。[方法]2007年3月—2007年4月选取长沙市3所综合性大学，对在校一年级至三年级540名本科女生进行调查，自行设计调查问卷，内容主要包括性观念和态度，对性病和艾滋病及其传播途径的认知情况，对避孕知识的了解情况。[结果]有半数以上的女生认为婚前应保持贞操，但有相当比例的女生认为婚前性行为和未婚同居可以接受，婚外性行为可以理解，三年级女生在此3项的比例均超过50％；高校女生对艾滋病有较高的认知度，其次是非淋菌性尿道炎，而对其他性病知晓率均在50％以下；在避孕知识方面，除对安全套有较高的认知外，对其他避孕措施缺乏了解。[结论]目前高校女生已趋向贞操观淡薄，对传统性病、避孕知识缺乏了解。性安全、性道德教育应该成为大学生性与生殖健康教育的一个重要内容。     

长沙市高校女生性与生殖健康认知调查研究

[日的]为了了解当前高校女生性与生殖健康状况,加强生殖健康教育与卫生保健服务的针对性和实效性。[方法]2007年3月—2007年4月选取长沙市3所综合性大学,对在校一年级至三年级540名本科女生进行调查,自行设计调查问卷,内容主要包括性观念和态度,对性病和艾滋病及其传播途径的认知情况,对避孕知识的了解情况。[结果]有半数以上的女生认为婚前应保持贞操,但有相当比例的女生认为婚前性行为和未婚同居可以接受,婚外性行为可以理解,三年级女生在此3项的比例均超过50%;高校女生对艾滋病有较高的认知度,其次是非淋菌性尿道炎,而对其他性病知晓率均在50%以下;在避孕知识方面,除对安全套有较高的认知外,对其他避孕措施缺乏了解。[结论]目前高校女生已趋向贞操观淡薄,对传统性病、避孕知识缺乏了解。性安全、性道德教育应该成为大学生性与生殖健康教育的一个重要内容。     

北京市大学生男男性行为者同性性行为特征分析

目的 了解北京市大学生男男性行为者同性性行为特征,为开展有效的行为干预提供依据。方法 主要通过互联网络招募研究对象,信息采集使用自填式问卷。问卷内容包括人口学信息、男男性行为、HIV检测史以及性病感染史等。结果 在完成有效问卷调查的157人中,发生首次男男性行为的年龄平均为(19.72.9)岁, 30%其性伴为陌生人,55%未使用安全套。近6个月,近60%发生无保护肛交,性伴数中位数为2人(0~99)。吸食毒品者不足3%;14%曾参与多人性交;11%曾有过商业男男性行为;27%曾去过男同性恋者浴室,其中近60%曾在浴室中发生性行为。44%倾向于与同为学生身份的男同性恋者交友,10%男性性伴均为学生。45%曾去做HIV抗体检测,约90%表示若感染HIV会避免传染他人。近20%曾被临床诊断为性病感染。多因素分析结果显示,自我认同为同性恋、近6个月曾与偶遇性伴发生男男性行为、曾光顾男同性恋者浴室与临床诊断性病感染独立相关。结论 大学生男男性行为者中危险性行为普遍存在,急需开展有针对性的行为干预。     

Attitudes of university students towards HIV/AIDS

The purpose of this study was to assess, in one university in Finland, students' attitudes and feelings towards HIV/AIDS while they were studying for their first year at the University of Oulu. This study is part of a larger research project concerning HIV/AIDS in the Department of Nursing at the University of Oulu. The results can be used in planning and implementing health education for young people. The data were collected by using a questionnaire with both structured and open-ended questions. The study group consisted of 245 students who had started their studies in the autumn of 1993. The data were analysed by using cross tabulation (chi-square test) and inductively by content analysis. The most important source of knowledge concerning HIV/AIDS was television (84%) and 30% of the students had obtained their knowledge from a school nurse. Even when there was a lot of knowledge available to the students, they estimated their knowledge as insufficient and defined HIV more correctly than AIDS. Knowledge did not increase the use of safe sex but limited sexual behaviour. Religion had an importance for sexual behaviour. Female students were more sexually active than male students. The feelings towards HIV/AIDS were more often negative than positive or neutral and the students felt stronger negative feelings towards AIDS than HIV. The negative feelings were often based on fear. The differences between the faculties were minimal.     

Knowledge about and attitudes towards medical cannabis among Austrian university students

BackgroundThe relevance of medical cannabis (MC) increases; and, educating those who are at the forefront of patient care is imperative. Yet, research on medical students’ expertise and opinions is still scarce.ObjectiveThis study set out to evaluate Austrian medical students’ knowledge about and attitudes towards MC and compare them with other academic disciplines. Additionally, gender was controlled for.MethodsAn online survey was conducted with N = 404 students enrolled in (1) medical studies, (2) studies with a medical background and (3) studies without a medical background.ResultsIn contrast to non-medical students, 64 % of medical students said they learnt about MC at the university. Although students were confident about their knowledge, they struggled to differentiate between CBD and THC. Chronic pain, oncological diseases and palliative care were the most frequently cited indications, psychiatric indications, however, were mentioned less often. Medical students were more reserved in their attitudes towards increasing medical usage and legalizing cannabis than the two other groups. Also, they were more skeptical about whether physicians should be allowed to prescribe MC and whether they should be obliged to offer it. Males showed more confidence regarding cannabis knowledge and were more favorable of legalizing and prescribing cannabis; females perceived cannabis as more physically addictive and as a gate-way drug.ConclusionsConsidering that beliefs and attitudes shape behavior, it is expected that future health care professionals will struggle with recommending cannabis for medical treatment. A coordinated approach for medical training is needed to ensure high standard medical care.