预防自杀近在眉睫

在全球，自杀是全人群前10位死亡原因之一，是15—34岁年轻人群前三位死亡原因之一。全球每年约有100万人自杀死亡，即全球每40秒就有一个人死于自杀。这一数字超过了全球每年死于战争和他杀（谋杀）的人数总和。在全球许多国家，自杀是重要的公共卫生问题和社会问题，是青少年的首位死亡原因。每年全球的自杀未遂人数达2000万至5000万。一个人自杀死亡至少会给六七个家人和朋友带来很深的痛苦，这种痛苦往往持续很多年甚至后半生，并严重影响他们的社会交往和经济收入。     

谈谈自杀的预防

1关于自杀的常见误区和当事人谈论自杀行为会诱导他自杀人们普遍认为,和想自杀的人谈论自杀,无异于打开了潘多拉的盒子,使原本不想自杀的人产生死亡的念头,而只要避而不谈,自杀便不会发生。殊不知,这一观点不过是掩耳盗铃,自欺欺人而已。事实上,了解当事人是否存在自杀的想法,是否计划、采取何种方式自杀是自杀预防过程中最为核心的信     

21世纪自杀和自杀预防研究展望

WHO( 1 999)估计 ,到 2 0 0 0年全世界约有 1 0 0万人自杀死亡 ,约 1 0～ 2 0倍于此数的人自杀未遂 ;简言之 ,每 4 0秒有一人自杀死亡 ,每 3秒钟有一人自杀未遂。自杀死亡者超过全球武装冲突或交通事故丧生者。如计算绝对数字 ,全世界 1 /4的自杀发生于印度和中国 ,中国占 2 0 % [1 ]。值此世纪之交 ,一些有关自杀和自杀预防的活动 (专题讨论会、科研规划、联合国委托的有关自杀的会议 )似乎指出了今后的发展方向 :1 1 998年 2月在迈阿密召开的国际专题讨论会“自杀预防中医学干预的作用”。 2筛查抑郁症作为预防的措施 ,如美国国家抑郁筛…     

自杀的心理因素及预防

自杀是人类的一种严重社会病。据50～60年代的不完全统计,全世界40亿人口中,每年约有40万人死于自杀。若将自杀未遂者合计在内,则是这个数目的10倍。医学的进步,使得一般疾病死亡率下降,但自杀却有增无减,被列为人类10大死因之一。以英国为例,25～34     

自杀预防模式的研究

在当前全球自杀率急剧上升的严峻环境下,自杀已成为全世界共同关注的问题,自杀不仅造成巨大经济损失,更严重影响人类的心身健康。本文在总结自杀相关危险因素的基础上,探索自杀预防模式研究的新进展,为自杀预防提供有效的综合措施。     

自杀,一个都太多——珍惜生命,预防自杀

自杀是一个沉重的话题,是以自我结束生命为主要表现,从古至今都有这种情况的发生,以前可能更多是归于外界社会或个人自身等多方面的因素,很少考虑到是"健康"的问题.事实上,自从世界卫生组织(WHO)将健康的概念扩大到精神心理健康和良好的社会适应之后,越来越多的研究提示自杀不单纯是个人或社会的问题,更多是公共卫生和心理健康领域...     

大学生自杀的原因和预防策略

目的 探讨大学生自杀的原因,并针对这些原因提出相应的预防措施.方法 采用综述的方法,分别从社会角度、学校角度、家庭角度和大学生自身等方面分析其自杀的原因.结果 从文献可以看出,自杀是导致大学生死亡的主要原因之一.研究发现近年来大学生自杀人数呈上升趋势,大学生自杀的问题应该引起社会的高度重视.结论 干预策略对于预防大学生自杀有一定的现实意义.     

预防抑郁症患者自杀问题的研究进展

抑郁症是一种严重危害身心健康的常见病,其高自伤自杀率是导致高住院率和致残率的原因之一,且大大增加其疾病负担,故本文对抑郁症患者自杀问题的发生原因及干预措施进行综述。研究认为,在抑郁症自杀问题防治中应遵循生理-社会-心理的治疗模式,采取多种干预措施,以取得更好的防治效果。人们应更关注自身心理健康问题,了解抑郁症,以达到早发现、早诊断、早治疗和早康复的目的。     

预防自杀,让悲剧不再重演

正每年的9月10日是世界预防自杀日。在这个特殊的日子里,本刊邀请了多位专家从不同角度宣传自杀预防方面的基本知识,以提高社会大众对自杀问题的认识。希望帮助读者养成关心、留意身边人的习惯,当发现他们可能有自杀迹象时,能及时伸出援助之     

临床干预是自杀预防的重要一环

<正>自杀一直是非常严重的公共卫生问题。2010年,自杀在死亡原因中排第10位,其中在24岁及以下人群中,占死亡原因的第3位。有研究结果提示,情感障碍患者中,曾因自杀住院的个体,自杀的终生患病率为8.6%,而非自杀情感障碍患者中,自杀终生患病率为4.0%;精神分裂症患者中,自杀的终生患病率为4.9%,除此,物质依赖患者中出现自杀的比例也很高。值得引起注意的是,美国军人中的自杀率已超过普通人群,在自杀     

校园中自杀的预防与干预对策

近年来,媒体报道的青少年自杀事件明显上升。2019年4月,17岁男孩在上海卢浦大桥跳下,当着母亲的面结束了自己的生命。2020年3月,五年级的孩子因为上网课不认真,早晨时被家长训斥"在家不好好学习,上网课不积极……"孩子不顾一切从楼上跳下,等到父母发觉为时已晚。同年9月,湖北武汉一名初三男生在教学楼楼道被母亲教训两分钟后,转身爬过护栏跳下。同年10月,大连的一名研究生在实验室结束了自己的生命,自杀前,他在微博发了一封长篇遗书。类似这样的新闻报道让人揪心,令人叹息。     

老年抑郁与自杀预防与处理培训班

金秋十月在北京举办面向全国的“老年抑郁与自杀预防与处理培训班”,主要内容:预防、识别与处理老年人抑郁障碍和自杀问题的知识与实用技巧。届时将邀请国内外著名专家讲课,国外专家有英国牛津大学的Keith Hawton、美国罗彻斯特大学的Yeates Conwell 等教授,国内有香港的Iris Chi、费立鹏等教授。请愿意接受相关培训的个人和单位尽快报名。     

高校辅导员在自杀预防中的工作策略

大学生自杀现象越来越受到人们的关注,如何预防大学生自杀不仅是心理工作者研究的热门课题,也是各高校的重点工作内容。作为和大学生接触密切的高校辅导员,在自杀预防中有着自身的优势,但一直以来缺乏系统有效的工作策略。本文通过借鉴国外家庭医生在青少年自杀预防中的工作策略,继而对高校辅导员预防大学生自杀的工作模式进行了积极探索和思考。     

中学生自杀相关因素及预防策略分析

查阅相关文献,针对中学生自杀相关影响因素及预防策略进行分析汇总。提出:心理因素、生物学因素和环境因素均与自杀意念有密切关系,预防自杀需学校、家长、心理卫生工作者、专业危机干预机构和政府多方面的通力配合。     

对企业员工自杀预防工作的若干建议

2010年1月至5月,深圳大型企业富士康连续发生12例员工自杀事件,引起了社会各界的广泛关注,各类媒体进行了大量报道,引发了社会大讨论;卫生部、广东省和深圳市各级政府部门对此予以高度重视,多次组织专家学者深人实地考察调研.以精神卫生、公共卫生为主的专业技术人员进驻深圳富士康公司,对该公司员工提供了广泛的心理援助、危机干预和自杀预防工作,并已取得初步成效.     

心理护理对住院抑郁症病人自杀的预防效果

目的 探讨心理护理对住院抑郁症病人自杀的预防效果.方法 根据我院住院却郁症患者的临床表现和心理特点,对60例入组病例进行随机分组,分别实施心理护理和常规护理.选用康复疗效评定量表(IPROS)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS),对入组的抑郁症病人进行护理后的效果对比.结果 心理护理组IPROS(t=3.43,P＜0.01)、SAS(t=3.68,P＜0.01)、SDS(t=3.48,P＜0.01)与常规护理组比较有显著性差异.结论 对住院的抑郁症病人实施心理护理不但能使患者愉快地接受治疗,而且能对病人的自杀起到积极的预防作用.     

大学生自杀现象及影响因素与预防对策研究

本文通过文献检索、个案分析、现场访谈及回顾性分析等方法对大学生自杀现象进行了统计,分析了大学生自杀的影响因素,提出了高校预防大学生自杀的对策.     

大学生自杀心理与行为及预防对策的研究

目的 探索大学生自杀心理与行为的成因,为大学生自杀干预研究提供依据。方法 本研究采用文献综述法、个案追踪法、现场访谈和回顾性分析等方法对2001年以来沈阳地区以及我国部分地区的大学生自杀案例进行调查。结果 从自杀原因来看,情感挫折占首位,其次是心理障碍,再挺是就业压力,其余分别为经济问题、人际关系、身体丧病、学业压力以及家庭变故等原因也是促使大学生选择自杀的重要影响因素;从年级来看,自杀大学生主要集中在一年级和四年级;从死亡类型来看,多采用跳楼自杀,其次是服毒自杀,在个别方式上有所差异;从季节来看,春季和秋季是多发期。结论 大学生自杀已经成为不可忽视的社会问题,必须得到全社会和各高校的关注。     

成教生自杀意念类型与早期预防对策研究

探讨成教生自杀意念类型,为多阶段自杀预防方案提供依据。整群抽取西南地区两所成教院校在校生,采用自杀意念自评量表(SIOSS)和症状自评量表(SCL)-90进行调查;潜在类别分析显示975名成教生的自杀意念类型可分为3种:健康组,低危组和高危组,分别占比7.1%,69.9%,23.1%。高危组在SCL-90量表上的各因子得分均显著高于健康组和低危组,但健康组与低危组在各因子得分上差异无统计学意义。自杀意念加重过程具有量变结合质变的特点。只有当个体由质变转为高危状态时,其心理健康水平才会降低,表现出心理健康检测的滞后性。自杀的防范应根据量变结合质变的过程从多个阶段进行干预。