健康教育卡在浅表膀胱癌手术后膀胱灌注中的应用

目的：探讨健康教育卡在浅表膀胱癌手术后膀胱灌注中的效果。方法：将82例膀胱癌术后膀胱灌注的心者随机分为干预组和对照组各41例。对照组行单纯口头健康教育，干预组行口头健康教育＋卡片健康教育。观察两组患者的在墼康教育时间、自觉遵医及并发症发生情况。结果：干预组患者平均健康教育时间明显低于对照组（P〈0．01），自觉遵医的情况明显高于对照组（P〈0．01），发生膀胱刺激征的情况明显低于对照组（P〈0．01）。结论：在浅表膀胱癌手术后膀胱灌注中应用继康教育卡，减少了患者全疗程的健康教育时间，提高了护士的工作效率，提高了患者的遵医行为，减少了并发症的发生。     

健康教育对COPD患者遵医行为的影响

目的：探讨健康教育对慢性阻塞性肺疾病患者遵医行为的影响。方法：选择136例确诊为慢性阻塞性肺疾病的患者，将其随机分为观察组和对照组，每组68例。对照组给予常规治疗和护理，观察组除常规治疗护理外，给予系统的健康教育，于出院半年后比较两组患者遵医行为情况。结果：观察组遵医行为较对照组明显提高（P〈0．01）。结论：系统的健康教育能明显提高慢性阻塞性肺疾病患者的遵医行为，改善其生活质量。     

健康教育对COPD患者遵医行为的影响

目的：探讨健康教育对慢性阻塞性肺疾病患者遵医行为的影响。方法：选择136例确诊为慢性阻塞性肺疾病的患者，将其随机分为观察组和对照组，每组68例。对照组给予常规治疗和护理，观察组除常规治疗护理外，给予系统的健康教育，于出院半年后比较两组患者遵医行为情况。结果：观察组遵医行为较对照组明显提高（P〈0．01）。结论：系统的健康教育能明显提高慢性阻塞性肺疾病患者的遵医行为，改善其生活质量。     

健康教育对肺结核患者疾病知识掌握及遵医行为的影响

目的探讨健康教育对肺结核患者疾病知识掌握及遵医行为的影响。方法64名患者随机分为观察组和对照组，对照组进行常规治疗和护理，观察组在常规治疗和护理的基础上实施系统的健康教育，采用自制问卷于患者出院前调查肺结核疾病知识掌握情况，患者出院后每月电话随访1次了解遵医行为的情况。结果观察组疾病知识掌握程度优于对照组（p〈0．01），观察组遵医行为明显优于对照组（p〈0．01）。结论健康教育可提高肺结核患者对疾病的知晓率，增强其遵医行为。     

护理干预对消化性溃疡患者遵医行为的影响

目的：探讨护理干预在消化性溃疡治疗过程中对患者遵医行为的影响。方法：将112例消化性溃疡患者随机分为实验组58例和对照组54例，对照组实施常规治疗，实验组在常规治疗的基础上实施护理干预；患者在出院后第2、4、8周复诊，第8周比较两组患者的遵医行为和治疗效果。结果：实验组患者在遵医行为和疗效方面明显高于对照组（P〈0．05，P〈0．01）。结论：护理干预能提高消化性溃疡患者的遵医行为和治疗效果。     

健康教育路径对肺结核患者遵医行为及临床疗效的效果研究

目的探讨应用有效的健康教育方法对提高肺结核患者遵医行为及疗效的影响。方法抽取120例肺结核患者,随机分为观察组和对照组,各60例,对照组进行常规治疗和护理,观察组在常规治疗和护理的基础上实施系统的健康教育,采用自制问卷,于患者出院前和出院后6个月调查肺结核疾病知识掌握情况。结果观察组患者疾病知识掌握程度优于对照组（P〈0．01）,观察组患者遵医行为及满意度明显优于对照组（P〈0．01）。结论强化健康教育可提高肺结核患者对疾病的知晓率,促进其遵医行为,提高治愈率及患者满意度。     

人文关怀护理在肾移植术围手术期的应用

目的：为了提高整体护理的质量,探讨人文关怀在肾移植术患者的护理效果。方法：按入院时间将100例准备做肾移植的患者分为观察组和对照组各50例。对照组予常规护理;观察组在此基础上给予人文关怀护理,包括营造温馨的病房环境及和谐的人文环境,充分动员发挥家庭和社会支持系统的作用,实施多元化的健康教育和心理干预。结果：两组患者心理状态、遵医行为和护理满意度比较,差异有显著性意义（P〈0．05,P〈0．01）。结论：开展以人文关怀为理念的护理活动,充实了以患者为中心的整体护理工作的内涵,肾移植手术患者实施护理人文关怀可提高患者满意度和遵医行为,减少护患纠纷,帮助患者掌握健康知识,利于患者康复。     

院外护理干预对慢性心力衰竭患者遵医行为及生存质量的影响

目的了解护理干预对慢性心力衰竭患者遵医行为及生存质量的影响。方法选择住院治疗的慢性心力衰竭患者随机分为对照组和干预组,对照组予以常规出院指导,干预组在此基础上予以积极院外护理干预。6个月后对两组患者进行遵医行为和生存质量（QOL）的评价。结果干预组在遵医行为的5个方面的遵医率均高于对照组（P〈0．01）;干预组的QOL量表4个方面的评分均低于对照组（P〈0．01）。结论护理干预对改善慢性心力衰竭患者的遵医行为及生存质量具有积极的意义。     

应用综合性行为干预措施提高遵医行为

目的 探讨应用综合性行为干预措施，提高患者的遵医行为，促进康复。方法 将收治的146例脑梗塞、冠心病、慢性阻塞性肺疾病患者随机分为干预组(70例)和对照组(76例)。对干预组在常规护理的同时配合健康教育。进行行为干预，观察两组的遵医行为。结果 干预组主动配合率为67．1％，明显高于对照组的50％(P＜0．01）。结论 对住院患者经常进行健康教育和健康促进活动是改善遵医行为，提高遵医率的有效措施之一。     

护理干预对心脑血管病患者遵医行为的影响

目的探讨护理干预对心脑血管病患者遵医行为的影响。方法将本院2008年5月至2009年8月急诊综合病区心血管疾病患者106例随机分为护理干预组和对照组组各103例。对照组仅采用常规护理,干预组实施全面健康教育护理干预。观察并比较两组患者护理干预后遵医情况。结果2组完全遵医率、不完全遵医率及完全不遵医率分别比较,护理干预组与对照组均有显著性差异（P均〈0．05）。结论有针对性的护理干预措施能提高心脑血管病患者的遵医行为。     

全程护理干预对青光眼病人遵医依从性的影响

目的探讨提高青光眼病人遵医依从性的干预方法和效果。方法将确诊为青光眼的98名病人根据自愿原则分为实验组52名,对照组46名。对实验组病人提供科普教育手册、个体量化健康教育、电话随访、与社区合作以及提高家庭、社会支持系统的作用等全程护理干预;对照组进行用药指导和健康教育。结果实施全程护理干预1年后,实验组遵医率高于对照组(P<0.01),视功能损害眼病生存质量量表评分高于对照组(P<0.05或P<0.01)。结论全程护理干预能提高青光眼病人的遵医依从性,延缓病程发展,提高病人的生存质量。     

护理干预对提高哮喘病人缓解期医嘱依从性的研究

目的探讨哮喘病人缓解期医嘱依从性对哮喘缓解期治疗效果的影响,通过护理干预提高哮喘病人缓解期医嘱依从性,从而达到巩固疗效、预防复发的目的。方法将入院诊断为哮喘的出院病人随机分为对照组和实验组,针对实验组病人实施护理干预,对两组病人医嘱依从性及哮喘症状复发率进行比较。结果实验组病人较对照组病人医嘱依从性好,哮喘症状复发率低,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论对缓解期哮喘病人进行护理干预,是提高病人医嘱依从性,预防和减少哮喘复发的有力措施。     

护理干预对提高维持性血液透析高血压患者用药依从性的影响

目的 探讨护理干预对提高维持性血液透析（MHD）高血压患者用药依从性及血压控制的影响.方法 选择MHD高血压患者60例,随机分成干预组30例和对照组30例.对照组采用常规护理和一般指导方法,干预组在此基础上根据对患者的评估情况增加护理干预措施.在每次透析时及透析间期分别对每个患者进行有针对性的为期6个月的护理干预.观察实施干预后两组患者用药依从性和血压异常发生率、并发症发生率及住院率的变化情况.结果 6个月后干预组血压异常发生率、并发症发生率、住院率显著低于对照组,差异均有统计学意义（P＜0.01） 用药依从程度明显高于对照组,差异均有统计学意义（P＜0.01）.结论 护理干预是提高MHD高血压患者用药依从性、控制血压达标的有效方法.     

延续护理对老年糖尿病患者血糖水平、遵医行为及生活质量的影响

目的：探讨延续护理对老年糖尿病患者血糖水平、遵医行为及生活质量的影响。方法：选取240例老年糖尿病患者,随机分为观察组和对照组各120例,对照组采用常规护理方法,观察组在常规护理的基础上采取延续护理。结果：干预6个月后,观察组空腹血糖（FBG）、糖化血红蛋白（HbA1c）水平均低于对照组,观察组在遵医嘱服药、饮食控制、运动适量、血糖异常处理、自我监测等方面遵医行为得分均高于对照组,观察组健康调查简表（SF-36）各维度得分均高于对照组,差异有统计学意义（P＜0.01）;观察组患者血糖达标率高于对照组,差异有统计学意义（P<0.01）;两组并发症发生率差异无统计学意义（P＞0.05）。结论：延续护理可有效提高老年糖尿病患者血糖控制水平及遵医行为,提高患者生活质量。     

应用护理干预提高初治白血病患者化疗依从性的研究

目的调查初治白血病患者化疗依从性程度并分析其影响因素，以采取有效的护理干预措施提高患者的化疗依从性，为临床护士优质服务提供参考。方法初次确诊为白血病的患者100例，随机分为干预组和对照组各50例，干预组由沟通能力好，知识较全面的资深课题小组成员实施个体化护理干预；对照组由其他护士按常规护理。结果干预组的化疗依从性程度较对照组高，两组比较差异具有统计学意义（P〈0．01）。结论对患者及家属实施全面有效的个体化护理干预可提高患者的化疗依从性，从而保证了治疗护理的有效进行。     

电话回访对心脏瓣膜置换术患者遵医行为的影响

目的探讨电话回访对心脏瓣膜置换术患者遵医行为的影响。方法对我院160例心脏瓣膜置换术患者分为两组,实验组出院后进行电话回访式健康教育,比较两组患者遵医行为。结果实验组在正确服药率、遵循饮食原则率和功能锻炼率、主动咨询率、按时复诊率方面都优于对照组。结论电话回访方便、经济、快捷,是患者易于接受的一种健康教育方式,它满足了患者的健康需求,帮助患者提高遵医行为的自觉性,增进了护患关系,是提高随访率的有力保证,并使整体护理质量得到了进一步提高。     

护理干预对提高消化性溃疡门诊病人医嘱依从性的研究

目的探讨病人医嘱依从性在消化性溃疡治疗中的作用,指导护士通过护理干预提高护理质量和临床疗效。方法胃镜确诊为消化性溃疡的120例门诊病人,随机分为3组,每组40例,A组:常规治疗;B组:常规治疗+针对病人实施护理干预;C组:常规治疗+针对病人和家属实施联合护理干预。对3组病人医嘱依从性及疗效进行对比。结果3组病人医嘱依从性的差异具有统计学意义,其中C组病人医嘱依从性最好,其病人治愈率达93.5%。结论对病人与家属进行医嘱依从性联合干预,是保证消化性溃疡病药物治疗有效性的有力措施。     

护理干预对提高慢性肝病病人医嘱依从性的研究

目的 探讨病人医嘱依从性在慢性肝病治疗中的作用，指导护士通过护理干预提高护理质量和临床疗效。方法通过临床症状和实验室检测确诊为慢性肝病的120例病人，随机分为3组，每组40例，A组：常规综合保肝治疗；B组：常规综合保肝治疗＋针对病人实施护理干预；C组：常规综合保肝治疗＋针对病人和家属实施联合护理干预。对3组病人医嘱依从性及疗效进行对比。结果3组病人医嘱依从性的差异具有统计学意义，其中C组病人医嘱依从性最好，其病人好转率高达93．5％。结论对病人与家属进行医嘱依从性联合干预，是保证慢性肝病联合治疗有效性的有力措施。     

家庭病床护理模式对脑卒中患者遵医行为的影响研究

目的探讨出院后家庭病床护理模式对脑卒中患者遵医行为的效果。方法将120例出院脑卒中患者按需求分为观察组和对照组各60例,两组患者在院期间的宣教、治疗、护理相同,观察组为家庭病床护理模式,出院时主管医师和主管护士直接与社区卫生服务站交接病情资料,由社区护士继续护理干预;对照组为一般出院模式,不接受社区护理干预。出院后3个月回访比较两组患者遵医行为及对护理服务的满意度。结果两组患者在护理效果上差异有统计学意义,观察组遵医行为及对护理服务满意率明显高于对照组。结论脑卒中患者康复期采用家庭病床护理模式节约医疗资源,提高患者遵医行为和护理满意度,有利于患者康复。     

综合护理对老年慢性心功能不全患者治疗依从性、生活质量及心功能的影响

目的探讨综合护理干预对老年慢性心功能不全患者治疗依从性、生活质量及心功能的影响。方法将97例老年慢性心功能不全患者随机分为观察组和对照组,对照组患者实施常规护理,观察组患者则实施综合性护理干预。随访半年后对2组患者治疗依从性、生活质量及心功能进行评估。结果观察组的治疗依从性及生活质量干预后较干预前明显改善,也明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组的美国纽约心脏病协会分级及左室射血分数干预后也优于干预前,且明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。干预后观察组6 min步行距离较对照组明显增加(P<0.05)。结论综合护理干预能明显提高老年心功能不全患者治疗依从性,改善心功能,提高患者生活质量。