弱视儿童散光变化的动态检测

对３９５例３－１２岁弱视儿童散光变化进行了动态检测，进一步了解弱视儿童的散光变化规律。全部病例球镜的主要变化远视度数减或近视数增加。散光的主要变化为：复性远视散光大部分转变为单纯远视散光，单向转变占２５％；混合性散光大部分单向转变。本文并对产生原因及散光变化的意义进行了详细讨论。     

儿童屈光不正性弱视的散光状态分析

本文通过对１８８例３４３眼５－１３岁弱视儿童的散光状态进行分析，复合远视散光占５８．３９％，混合性散光占１２．８４％，单纯远视散光占１１．６６％，复合近视散光占１１．０７％，单纯近视散光占５．５３％。导致弱视的散光度：单纯远视散光为１．８３±０．６１Ｄ，单纯近视散光为１．４２±０．４１Ｄ，散光参差度为１．３３±０．４１Ｄ，复合远、近视和混合散光所致弱视的最低球、柱镜度数均为０．５－１．０Ｄ。     

3～11岁视力低常儿童散光与弱视分析

目的探讨3~11岁儿童弱视散光类型、散光度分布、散光轴分布、双眼散光轴关系、散光轴与弱视的关系。方法对门诊3~11岁视力低常儿童266例(503只眼)散光状况进行统计分析。结果复性远视散光居多,占71.07%,依次为复性近视散光11.53%,混合散光8.95%,单纯远视5.17%,单纯近视散光3.18%。散光程度0.50~1.00DC占52.18%,依次为1.25~2.00DC占30.02%,2.25~3.00DC占10.54%,>3.00DC占6.76%。顺规散光占94.23%,逆规散光占2.19%,斜向散光占3.58%。双眼散光中,对称散光占95.43%,不对称散光占4.57%。双眼散光占89.46%,单眼散光占10.54%。结论远视性散光是儿童散光的主要类型,顺规散光为主,双眼散光以对称散光多见,散光与弱视关系密切,科学合理矫正儿童散光眼,有利于儿童弱视防治。     

学龄前儿童散光眼特征分析

目的探讨学龄前视力低常儿童散光眼的主要类型、程度、轴向的分布规律及与弱视的关系。方法对我市幼儿园3—7岁儿童弱视筛查中发现的视力低常者进行散瞳验光,从中检出482例889只散光眼进行统计分析。结果复性远视散光最多,占66．03％,混合散光次之,占13．95％,单纯远视散光9．11％,复性近视散光8．77％,单纯近视散光2．14％;散光程度0．50DC～1．00DC占47．58％,1．25DC～2．00DC占36．22％,2．25DC～3．00DC占12．82％,3．25DC～4．00DC占3．15％,〉4．25DC占0．22％;顺规散光占91．34％,逆规散光占8．21％,斜向散光占0．45％。所有散光眼中,弱视504眼,占56．69％。结论散光是学龄前儿童视力低常的常见原因之一,复性远视散光是其主要类型且以〈2．00DC为主,散光轴向多为顺规散光。散光与弱视密切相关,合理矫正儿童眼散光,是治疗弱视的关键。     

儿童屈光不正性弱视的散光状态分析

目的探讨儿童屈光不正性弱视与散光状态的关系。方法对１７２例３１２只屈光不正性弱视眼的散光类型、散光程度和散光参差度进行统计分析。结果屈光不正性弱视的散光类型以复合远视散光最多（３０．１％）,其次为复合近视散光（２４．４％）和混合散光（１８．３％）。结论导致屈光不正性弱视的散光度：单纯近视散光为１．６２±０．５２Ｄ,单纯远视散光为１．５３±０．４８Ｄ,散光参差度为１．２８±０．３３Ｄ,复合远、近视和混合散光的最低球、柱镜度数均为０．５～１．０Ｄ。     

学龄前儿童角膜散光与弱视

测量１９２例３８４眼３～６岁儿童的角膜散光，同时行视网膜检影。统计结果表明：视力正常、屈光不正和双眼弱视三组的角膜散光依次增大，差异有显著性；单眼弱视组的弱视眼角膜散光大于非弱视眼；屈光不正与双眼弱视两组间眼散光差异无显著性，但均大于视力正常组。     

学龄前视力低常儿童散光眼分布特征

目的调查3-7岁儿童散光的发生情况,探讨散光的类型、分布规律以及矫正视力情况。方法对456例3-7岁视力低常伴散光儿童（865眼）散瞳验光所得散光情况进行统计分析。结果双眼散光占89．69％,单眼散光占10．31％;双眼散光中对称性散光占86．80％,不对称散光占13．20％;复性远视散光占68．67％,混合散光占16．99％,单纯远视散光占11．79％,复性近视散光占2．20％,单纯近视散光占0．35％;散光程度在0．50-1．00D者占31．68％,1．25-2．00D者占46．36％,2．25-3．00D者占15．61％,〉3．25D者占6．35％;矫正视力≥0．9者占23．82％,矫正视力≤0．8者占76．18％。结论3-7岁学龄前视力低下散光儿童865只眼中双眼多见。散光类型以复性远视散光为主,散光轴向分布以顺规散光为主,散光程度多在3．00D以下,中重度散光是弱视形成的主要原因．廊早期筛杏视力低常儿啻．尽早合弹矫正儿童散光眼。     

阿托品健眼散瞳治疗儿童弱视

阿托品健眼散瞳治疗儿童弱视大连医科大学附属一院眼科弱视治疗室（１１６０１１）刘波儿童弱视治疗的基本方法为矫正屈光不正与遮盖健眼。传统的遮盖方法为用不透光眼垫覆盖健眼，也可用特制的粘胶眼罩或用不透明黑纸贴于镜片后面，此法简便有效，但需要患儿能够合作和坚...     

儿童远视性弱视眼调节幅度及调节灵活度的研究

目的　比较不同程度远视性弱视眼与正视眼之间调节幅度及调节灵活度的差别.方法　临床病例对照研究.对2009年1～12月在河北大学附属医院眼科门诊能配合检查的远视性弱视儿童50例92只眼,按弱视程度分为中度弱视组(A组),轻度弱视组(B组),弱视治愈组(C组).正常儿童组(对照组)20人40只眼,采用改良移近法测量调节幅度(AMP),正负球镜翻转测量调节灵活度.结果　A组、B组、C组及对照组AMP平均值分别为(13.07±1.72)D、(14.17±1.60)D、(15.55±1.26)D、(16.09±1.11)D,调节灵活度平均值分别为(5.77±2.00)次/分、(5.13±1.67)次/分、(5.06±1.56)次/分、(5.45±2.19)次/分,结果显示A组和B组AMP均分别显著低于C组及对照组(P＜0.05).C组与对照组差异无统计学意义(P =0.247).各组调节灵活度差异无统计学意义(P=0.723).A组及B组中AMP与矫正视力呈正相关(r=0.487,P=0.007),AMP与屈光度无显著相关性(r=-0.236,P=0.218).结论　与同年龄正常眼相比,远视性弱视儿童眼调节幅度降低,调节幅度与弱视程度有显著相关性.调节灵活度差异无统计学意义.     

小儿静态总合散光与角膜散光的关系

目的用强度矢量法研究小儿静态屈光不正,比较视网膜检影测出的总合散光与角膜曲率计测出的角膜散光的关系。方法分别用视网膜检影与角膜曲率计对152只眼(76人)行静态屈光检查。将屈光不正结果表达成三维直角屈光度坐标上的点。直角屈光度坐标上的每一点坐标(x,y,z)对应于屈光处方的三个分解成分:等效球镜成分、Jackson交叉柱镜J0成分在90°和180°轴位上、和Jackson交叉柱镜J45成分在45°和135°轴位上。结果总合散光的绝对值(TA)与角膜散光的绝对值(CA)呈线形关系。相关系数为0.876,相关系数的统计意义检验(t检验)P值<0.001。直线回归方程为(TA)=0.9759(CA)-0.3743。总合散光交叉柱镜J0成分(RJ0)与角膜散光的交叉柱镜J0成分(CJ0)呈线形关系。相关系数为0.878,相关系数的统计意义检验(t检验)P值<0.001。直线回归方程为RJ0=1.0091CJ0-0.2461。总合散光交叉柱镜J45成分(RJ45)与角膜散光的交叉柱镜J45成分(CJ45)呈线形关系。相关系数为0.570,相关系数的统计意义检验(t检验)P值<0.001。直线回归方程为RJ45=0.559CJ45 0.0024。视网膜检影与角膜曲率计在配对t检验中,总合散光的绝对值[TA]与角膜散光的绝对值的差值均值和标准差为(-0.4290±0.6572,P<0.001),Jackson交叉柱镜J0成分的差值均值和标准差为(-0.2362±0.3318,P<0.001),Jackson交叉柱镜J45成分的差值均值和标准差为(-2.3E-0.3±0.2695,P=0.917)。剩余散光为预测的总合散光与实际的总合散光之差值。61.8%的剩余散光在0.25至0.5D,34.2%的剩余散光在0.5至0.75D,2.6%的剩余散光在0.75至1.0D。结论临床上,角膜曲率计测出的角膜散光可以预测总合散光。95%剩余散光小于0.75D,因此,有一定的实用价值。     

角膜曲率计测量的角膜散光与静态总合眼散光在病理性散光儿童中的对照研究

目的 明确在散光儿童中通过角膜散光预测总合眼散光的可靠性,证实角膜曲率计行儿童子午线弱视初步筛查的可行性.方法 随机抽取1005名(1910只眼)4～8岁的病理性散光儿童,比较用角膜曲率计测定的角膜散光与用阿托品眼膏行睫状肌麻痹后静态检影测定的总合眼散光之间的差异.结果 (1)角膜散光绝对值与总合眼散光的绝对值呈直线正相关关系,相关系数r =0.771 (P＜0.001).(2)按角膜散光度的高低分为5组(组间散光值跨度为1D),组1(散光值为0～0.99D)的角膜散光度均值较总合眼散光度均值低0.27D(P＜0.05),组5(散光值≥4D)的角膜散光度均值较总合眼散光度均值高0.43D(P＜0.05),其它各组的角膜散光度均值与总合眼散光度均值间差异无统计学意义(P＞0.05).结论 通过角膜曲率计测量的角膜散光度可以预测总合眼散光程度,角膜曲率计用于大面积筛查初步了解儿童的散光状态并对儿童子午线弱视进行初步筛查具有可行性.     

远视性屈光参差性弱视眼调节功能的临床研究

目的 研究单眼远视性屈光参差性弱视患儿的调节幅度及调节灵活度,比较其弱视眼和非弱视眼的差别.方法 23例能配合检查的单眼远视性屈光参差性弱视患儿,采用改良移近法及正负球镜翻转法分别测量调节幅度及调节灵活度.并与同期就诊的12例(24只眼)正视儿童作对照比较.结果 远视性屈光参差性弱视患儿非弱视眼的调节幅度和调节灵活度分别为(15.43±1.33)D和(6.45±2.19)次/min,与正视儿童眼无明显差别(t=0.781,P=0.451;t=1.072,P=0.293).弱视眼的调节幅度为(13.22±1.61)D,与正视儿童眼的差异有统计学意义(t=3.020,P=0.006),弱视眼的调节灵活度为(6.36±1.40)次/min,与正视儿童眼无明显差别(t=1.542,P=0.137).远视性屈光参差性弱视患儿非弱视眼与弱视眼调节幅度的比较差异有统计学意义(t =2.394,P=0.032),调节灵活度的比较无明显差别(t =1.286,P=0.212).结论 儿童远视性屈光参差性弱视眼的调节幅度明显低于非弱视眼及同龄正视儿童,其非弱视眼的调节幅度与同龄正视儿童无明显差别.弱视眼与非弱视眼的调节灵活度无明显差别.     

弱视儿童双眼视诱发电位的临床研究

目的　研究弱视对儿童双眼视及VEP双眼总和的影响。以便对弱视儿童双眼间的相互作用及双眼视觉功能异常程度进行大体了解。方法　对 5 4名正常儿童及 41名不伴有斜视的弱视儿童VEP的双眼总和 (VEPBS)进行探讨研究。结果　弱视儿童组的双眼总和低于正常组。尤其是无双眼视的弱视儿童双眼总和明显低于正常对照组 ,并且波形有异常 ,可显示双眼间有抑制。并发现弱视程度与双眼总和VEP反应之间不存在一致性。结论　在不伴有斜视的情况下 ,对弱视儿童进行双眼总和VEP反应测定 ,可以反映弱视仍是损害双眼视功能的重要因素。同时证明视觉诱发电位双眼总和能反映视功能状况 ,对双眼视功能的评价具有一定价值     

Increased drift in amblyopic eyes.

Reports are conflicting on the presence of increased drift in amblyopic eyes. Furthermore, the individual effects of either amblyopia or strabismus alone on ocular drift have not been systematically investigated. We therefore used a photoelectric method to record horizontal eye position during monocular and binocular fixation in patients having amblyopia without strabismus, intermittent strabismus, or constant strabismus amblyopia. Our principal finding was increased drift amplitude (up to 3.5 degree) and velocity (up to 3.0 degrees per second) in amblyopic eyes during monocular fixation. While increased drift was found 75% of the time in amblyopia without strabismus and 50% of the time in constant strabismus amblyopia, it was found only 20% of the time in intermittent strabismus. Amblyopic drift could be either error-producing or error-correcting in nature. Increased drift was not present during monocular fixation with the dominant eye or during binocular fixation in any of our 16 patients. We therefore conclude that amblyopia and not strabismus is a necessary condition for the presence of markedly increased fixational drift. Increased drift amplitude but not velocity may adversely affect visual acuity in the amblyopic eye.     

Peripheral astigmatism in emmetropic eyes

The long-term aim of the work introduced here is to investigate the influence of off-axis aberrations on human vision, especially for subjects with a large central scotoma. The latter use their peripheral vision in spite of its poor off-axis optical quality, and a correction of the off-axis aberrations might be of great assistance. The eccentric fixation angles used by these subjects can be up to 20-30 degrees. In this initial study we have measured oblique astigmatism, the major off-axis aberration, in 20 emmetropic eyes in 10 degrees steps out to 60 degrees nasally and temporally using a 'double pass' setup. The results show very large individual differences and the oblique astigmatism also varies from nasal to temporal side. In an off-axis measurement angle of 30 degrees the astigmatism varied between subjects from 1 to 7-D, with a mean astigmatism of about 4-D on the nasal side and about 1.5-D lower on the temporal side. At 60 degrees temporally, the mean astigmatism was 7-D. At 60 degrees nasally, all subjects had astigmatism larger than 8-D and the mean astigmatism was 11-D. The results indicate that any attempt to correct the off axis astigmatism in an eye with central scotoma cannot be based on central refraction; instead, individual measurements are necessary.     

不同类型弱视儿童立体视觉状况的临床观察

目的：了解不同类型弱视儿童立体视觉状况及危害,为提高临床弱视治愈率提供依据。

方法：选取321例在我院门诊确诊为不同类型弱视的儿童,应用同视机随机点立体图行远立体视觉检查,颜少明随机立体检查图行近立体视觉检查,分别检测其近零视差立体视锐度、交叉视差及非交叉视差立体感知度,并对资料数据进行统计分析。

结果：屈光不正性弱视组、屈光参差性弱视组与斜视性弱视组及形觉剥夺性弱视组比较,患儿的近零视差、交叉视差、非交叉视差及远立体视存在率的差异均有统计学意义(P<0.05)。其中斜视性弱视组及形觉剥夺性弱视组患儿的立体视觉存在率最低,但两者之间比较差异无统计学意义(P>0.05),屈光不正性弱视组患儿立体视觉存在率最高,屈光参差性弱视组患儿立体视觉存在率较屈光不正性弱视组低。

结论：不同类型的弱视均可导致儿童立体视觉的发育障碍,其中斜视性弱视及形觉剥夺性弱视对立体视觉影响最大,屈光不正性弱视影响较小,重视立体视觉的重建是巩固儿童弱视治疗的关键。