乡村里那些童年玩具

在我童年记忆中,那个年代的乡村世界里,孩子们可玩的京西非常多,远比今天要丰富得多、有趣得多,更有许多玩具乐趣是今天孩平所没有的也是他们无法想象的。玩具是儿童的天使,全世界的儿童恐怕没有不对玩具着迷的。今天走进每一个玩具店,无论城市还是乡村的,五花八门的玩具总是让人眼花缭乱。今天的孩子会不会想到他们的父辈——三十年前的孩子都玩什么呢?尤其是那个连电都没有的乡村世界里,孩子的玩具应该少得可怜吧?留在父辈心中的玩具记忆一定也很苍白吧?其实不然,在我童年记忆中,那个年代的乡村世界里,孩子们可玩的东西非常多,远比今天要丰富得多、有趣得多,更有许多玩具乐趣是今天孩子所没有的,也     

小玩具·大智慧

在泥巴和弹珠中长大的我们没有玩过多少玩具,就是这些小得不能再小简单得不能再简单的玩具却让我们得到许多终生受益的启迪。而我们的孩子们拥有着太多太多的数不过来的玩具,他们真的玩懂了吗?玩具真的能给他们最大的帮助吗?如何能让他们也在玩具中找到智慧的源泉呢?带着孩子在小小的玩具中找到真正的智慧,才是优秀的爸爸妈妈,也才会成就一个更加出色聪明的孩子。如何在玩具中玩出智慧玩出水平,每个家长都有自己的好方法,拿出来大家一起学学吧。     

玩具过多非好事

孩子每看到新奇玩具,总忍不住要抱回家;亲朋好友也会经常送来玩具.久而久之,家里玩具越来越多.不过,儿童心理学家提醒:玩具太多,可能会让孩子难以专注! 玩具过多影响孩子专注力 研究发现,如果频繁更换玩具,孩子专注于每个玩具的时间自然就会减少,玩每个玩具的方式也会减少,玩得不深入.     

让孩子和玩具一起成长

纵观世界上的玩具,80％都是中国制造,中国是玩具出口大国,国外有的玩具基本上我国都有。世界上的玩具也是相通的,都差不多,要想让自己的孩子玩出特色,除了要靠有责任的玩具商开发多种玩法,还要靠老师教孩子怎么玩,家长抽出一点时间陪孩子玩,引导孩子去玩、去想象。玩玩具一定要做到亲子同乐。一、理智消费,玩出亲情现代的父母们在快节奏地忙事业工作,大多数人对自己送给孩子的玩具了解不多,也没有教给孩子怎么玩。有的家长爱把玩具     

为何儿童玩具多反而不开心

儿童玩具太多,游戏的花样过于繁杂,反而使儿童丧失了正常玩耍的兴趣.特别是5岁以下的儿童,常常不堪铺天盖地的玩具重负,反倒不如玩具少的儿童玩得开心,这种现象可能对他们的成长不利. 克莱尔@勒纳是美国专攻0～3岁童年期的发育问题的研究员,她指出:儿童的玩具太多,或玩具的类型不当,都可能对儿童造成实质性伤害.面对大堆玩具,孩子往往会束手无策,因为他不可能在一定时间内专注某一种玩具,也不可能在游戏中增长见识.     

孩子,你会对付坏人吗?

儿童玩具太多,游戏的花样过于繁杂,反而使儿童丧失了正常玩耍的兴趣.特别是5岁以下的儿童,常常不堪铺天盖地的玩具重负,反倒不如玩具少的儿童玩得开心,这种现象可能对他们的成长不利. 　　克莱尔@勒纳是美国专攻0～3岁童年期的发育问题的研究员,她指出:儿童的玩具太多,或玩具的类型不当,都可能对儿童造成实质性伤害.面对大堆玩具,孩子往往会束手无策,因为他不可能在一定时间内专注某一种玩具,也不可能在游戏中增长见识. 　　……     

四大妙招缓解育儿观念分歧

我婆婆平时很节约,我每次给孩子买新玩具回来,她总是舍不得马上给孩子玩,担心孩子不懂得爱惜,糟蹋了新玩具,一直让孩子玩旧玩具,等过了一段时间再拿出来给孩子玩。我心里很着急,有些玩具是针对孩子的年龄段开发的,过了那个阶段再玩就没有多大意义了。但是想想婆婆的做法也不算过分,飞飞确实比较皮,容易破坏玩具,就先按婆婆的意思给他玩旧玩具,但是接下来也注意教育孩子要爱护玩具,婆婆看到飞飞的进步也就慢慢舍得让他玩新玩具了,这个时候我再告诉她关于玩具的年龄适宜性问题,她还挺乐意和我探讨的。     

四大妙招缓解育儿观念分歧

虚心请教,耐心聆听 我婆婆平时很节约,我每次给孩子买新玩具回来,她总是舍不得马上给孩子玩,担心孩子不懂得爱惜,糟蹋了新玩具,一直让孩子玩旧玩具,等过了一段时间再拿出来给孩子玩.我心里很着急,有些玩具是针对孩子的年龄段开发的,过了那个阶段再玩就没有多大意义了.但是想想婆婆的做法也不算过分,飞飞确实比较皮,容易破坏玩具,就先按婆婆的意思给他玩旧玩具,但是接下来也注意教育孩子要爱护玩具,婆婆看到飞飞的进步也就慢慢舍得让他玩新玩具了,这个时候我再告诉她关于玩具的年龄适宜性问题,她还挺乐意和我探讨的. ——飞飞妈妈 老人们毕竟有过抚养孩子的经验,所以他们的话也并非全不可取.在许多问题上,只要不涉及一些原则性错误,父母们不妨虚心向老人请教,耐心聆听老人的观点,可以先借鉴或听从老人的方法,然后在双方关系比较融洽的时候向老人提出一些细节上的改进建议,说话的时候要特别注意方式,最好是先肯定老人的方法,这样老人比较容易接受,要尽量让他们觉得这是双方在商量着改进育儿方式,而不是小辈们在挑自己的错.     

儿童不会玩耍是一种病

玩乐是儿童的天性,但有些儿童偏偏不会玩,甚至得上诊所接受治疗,学习如何玩耍。有的孩子会整天呆若木鸡地坐着,什么都不做。有的则只会玩电玩,当给她递上一个普通玩具,小孩就变得不知所措,无法发挥想像力去玩。儿童不会玩耍,往往显示他们身心发     

美国幼儿园的教育理念

正都说,美国是孩子们的天堂,真有那么好吗?今天,咱们来看看这里的幼儿园是用怎样的教育理念来培养"天堂"里的孩子的。谈到美国幼儿园,可能大家都有一个误解,觉得美国幼儿园的孩子每天都在玩,今天我要更正一下大家的想法。其实美国幼儿园的孩子虽然玩得很多,但是他们其实每天也都在学。而且,虽然在美国教学理念偏重学术的幼儿园比较少,但是,其实无论主张怎样的教育理念,美国幼儿园都会让孩子在     

不是他小气 而是你不懂他

正孩子明明有很多玩具,但却一件也不愿意借给别人玩;明明自己平时根本不喜欢的东西,却碰也不让别人碰。孩子这是"小气"吗?该怎么引导呢?来听听吴臻老师是怎么解读的吧!妈妈说小气娃,怎么治?我家娃今年2岁,特别小气。别的小朋友来家里玩,玩具都不肯借别人;哪怕是平时不怎么喜欢的玩具,也不让别人碰一下。虽然我们反复和他说,别人只是借去玩一下,会还你的,可他还是紧紧拽着不松手。搞得我     

“厌玩具症”的解决之道

心理案例:为什么孩子一玩玩具就厌? 晓欢是个3岁的小男孩,天真活泼,人见人爱.可是,长期以来有个问题让家长头疼,那就是晓欢越来越不喜欢玩家里的玩具了,家里有那么多玩具,他往往玩一会儿就厌了,父母很是着急,因为他们知道,玩具是孩子提升认知的最好教具,晓欢不喜欢玩,这岂不是要落后在“起跑线”上了吗!     

中老年人不妨玩玩儿童玩具

健脑益智话玩具玩具伴随着每一个孩子的成长。在我们儿时的记忆中,总有一些玩具给我们留下深刻的印象。在玩玩具的过程中,孩子的专注力、想象力、判断力、推理能力都能得到锻炼。国外一项针对8000名儿童的跟踪调查显示,儿时拥有多种玩具的孩子,要比只拥有一件玩具或没有玩具的孩子长大成人后智力水平高12%,心理成熟水平也较高,而且也更容易取得成功。研究人员认为,人的智力发育水平除了与先天因素密切相关以外,后天生活环境、所受到的教育以及     

中老年人不妨玩玩儿童玩具

健脑益智话玩具玩具伴随着每一个孩子的成长。在我们儿时的记忆中,总有一些玩具给我们留下深刻的印象。在玩玩具的过程中,孩子的专注力、想象力、判断力、推理能力都能得到锻炼。国外一项针对8000名儿童的跟踪调查显示,儿时拥有多种玩具的孩子,要比只拥有一件玩具或没有玩具的孩子长大成人后智力水平高12%,心理成熟水平也较高,而且也更容易取得成功。研究人员认为,人的智力发育水平除了与先天因素密切相关以外,后天生活环境、所受到的教育以及     

孩子玩具少智力反而高

美国儿童教育学者的研究报告指出,玩具过多容易影响孩子的智力发育。过多而不适当的玩具,反而会损害孩子的认知能力,因为他们会在如此多的玩具面前显得无所适从。无法集中精力玩一件玩具并从中学到知识。     

和孩子一块"玩"折纸

可能是现在的生活条件好了,经常看到小朋友们拥有各种各样的高级玩具.所谓高级,或许是因为它的价格不菲吧,其实,稍不当心,玩具就坏了.可是玩具的主人一点也不在乎,孩子的家长也只是随意地抱怨一句:"玩具的质量太差,家里还有一大堆呢,已经习惯了,反正玩具可以开发智力,这也算我们的一项智力投资吧."有些玩具对孩子的智力开发确实有帮助,但是它们大都价格高,不耐玩.有没有既耐玩,又便宜,还能很好地提高儿童智力的玩具呢?回答是肯定的,折纸就很不错.     

让祖孙同诵儿歌、做游戏

在过去的岁月里，我们没有实行计划生育政策，那时家里的孩子也多，家长有时也是疏于管理，疏于教导，那个时候孩子都是自己三五成群地玩耍，自己搞自己简单的小游戏，若是采访他们，他们现在仍旧可以回忆起当年的那种无可言喻的童趣。虽然随着社会的进步，每个年代的人玩儿的游戏不尽相同，可每一代人都拥有着让自己记忆深刻的游戏，     

让儿童适当接触外界环境

美国一所大学的两位心里学家经实验观察证明:一岁半儿童离开母亲后的心理反映取决于儿童接触外界环境的频率和接触外界环境的范围。这两位心理学家将一些一岁半左右的儿童关在一个陌生的房间里,让他们只和玩具在一起。他们对这些儿童的活动观察了六分钟,发现这些孩子多数时间都是在玩玩具,偶尔才有哭闹现象。这一试验说明,儿童比较适应离开母亲的陌生环境。     

吃苦也是“营养素”

如果走访独生子女家庭,人们都能发现父母的掌上明珠身边,几乎都有“三大堆”,吃的东西一大堆,穿的衣服一大堆,玩的玩具一大堆。在物质方面,“小天使”们可称得上是“富翁”,起码比他们的父辈和祖辈强得多了。不过,孩子们的身心健康状况却不尽如人意。造成这个结果的原因固然很多,其中有一个被许多人忽视但又很重要的原因,那就是今天的孩子们普遍存在一个不足——苦吃得太少,甚至多数孩子还没尝到过苦的滋味。     

儿童不会玩耍也是一种病

玩乐是儿童的天性，但有些儿童偏偏不会玩，甚至得上诊所接受治疗，学习如何玩耍。有的孩子整天呆若木鸡地坐着，什么都不做。有的则只会玩电动玩具，当递上一个普通玩具，小孩就变得不知所措，无法发挥想象力去玩。