实施整体护理 建立模式病房

为适应护理模式转变，提高护理质量，我院自１９９６年４月份开始模式病房试点工作，从过去的以疾病为中心的功能制护理模式转变为以病人为中心的整体模式。通过加强培训和学习，转变了观念，提高了认识。坚持运用护理程序实施整体护理，注重基础护理，健康教育，危重病人护理，加强护理质量评价，提高护理质量，使模式病房建设工作逐步完善，并将在全院推广。     

浅谈我院开展整体护理的体会

从护理观念的转变、整体护理理论与实践的培训、健康教育的实施、护理病历的书写、整体护理质量的保证，以及临床护理支持系统的建立等方面探讨了方法，评价了效果，总结了经验，为整体护理的深入开展提供了借鉴。     

如何开展整体护理才能满足病人的需求

护理是医院不可分割的重要组成部分，护理工作质量的高低直接影响到医院的工作质量，影响到医院当今医疗市场中的竞争力和生命力。随着现代医学模式的转变，护理学模式也由功能制护理转向整体护理。护理工作面临的主要课题就是更新传统护理观念，完成以病人为中心的护理改革，从以疾病为中心的功能制护理转变为以病人为中心的整体护理，变被动服务为主动服务，     

应用护理程序提高病人的生活护理质量

病人的生活护理是基础护理的重要内容，基础护理的质量反映了一个科室乃至一个医院的护理水平。随着医学模式的转变，整体护理的实施，护理管理也由以往的行政、人事管理转变到了护理质量的品质保证上来。１９９７年７月，我病区实施整体护理以来，通过应用护理程序的工作...     

整体护理的实施与应用

目的探讨和总结整体护理在临床工作中的实施与应用。方法从转变护理观念、成立医院整体护理实施与应用领导小组、提高护士综合素质、加强护理管理、落实护理措施，将健康教育行为贯穿于护理程序实施的全过程，不断完善和改进支持系统等方面论述了整体护理在临床工作中的实施与应用。结果转变护理观念、成立医院整体护理实施与应用领导小组、提高护士综合素质、加强护理管理、落实护理措施、进行健康教育、完善改进支持系统等是整体护理实施与应用的核心内容。结论通过整体护理在临床工作中的实施与应用，达到提高护理工作的系统性和科学性，促进护理学科的建设与发展，提高护理质量及护理水平，为病人提供适合个人的最佳护理，让病人受益，达到使病人满意的目标。     

加强模式病房建设 实现三个根本转变

结合医院特点，提出了加强模式病房建设的根本任务是实现护理观念、护理工作模式和护理管理模式的同步转变，观念转变是前提，工作模式转变是目标，管理模式转变是保障。作者介绍了该院从规范护士行为入手，建立按护嘱工作，助理护士与护士相互协作，根据病人需要实施健康教育和按标准护理计划进行班班评估的工作模式；在管理模式转变中，建立以病人为中心的排班机制，以护理记录为依据的质量控制和整体护理指标管理机制。     

以护理程序为框架 实施班班评估工作模式

随着护理改革的不断深入，对整体护理理论和实践的研究越来越趋向于科学化、系统化和规范化。在这种观念下研究和探讨与现代护理观适应的工作模式和管理模式是丰富护理学科内涵，提高临床护理工作质量的重要保障。从1996年6月起，我院开展了实施整体护理模式病房建设的研究。班班评估是我们在实施模式病房“三个转变”卜1中建立起来的，以护理程序为框架的护理工作模式，经过两年的实施运行，取得了初步成效。1班班怦信的内涵与外延班班评估的内涵是整体护理的核心。实施整体护理最根本的一条是观念的转变，进而推动护理行为模式的彻底更新…     

加强整体护理病房建设实施五个落实

实施以病人为中心的整体护理，是我国护理的一项重大改革，是提高护理质量，促进护理事业发展的重要举措。为顺应医学模式的转变，我院为响应全国开展百佳医院活动的号召，实现1尤以上的护理单元为整体护理模式病房，今年初已由以前的六个责任制护理单元扩展为15个整体护理模式病房，在实施过程中，我们通过做好“五个”落实，使系统化整体护理模式病房顺利开展，并取得较好的成效。1＃有培训落实，实现护理人员观念的转变护理观念是护理人员在护理实践中应确立的指导思想、价值观和信念。以病人为中心的护理观念的转变不仅是护理模式转变的…     

护士长在整体护理中的角色作用

随着整体护理在全国一些医院的开展及整体护理协作网的成立 ,以病人为中心的护理改革已在全国取得了明显的效果。同时为广大护理人员适应新的医学模式 ,积累先进的护理经验 ,提高护理质量与护理管理水平 ,促进护理教育与学科的发展起到了积极的作用。我科从 1996年初开展整体护理 ,实践使我们体会到护士长在整体护理中起着“龙头”作用 ,护士长的组织管理方法是保证整体护理质量的重要因素。1　转变自身观念 ,协助全体护士进行观念更新1.1　转变思想观念 ,由以“工作为中心”转变为以“病人为中心”　随着医学模式的转变 ,护理范畴再也不局…     

护理查房在整体护理中的作用

为适应21世纪护理工作发展趋势，必须转变护理观念，围绕现代医学护理模式，深入开展整体护理查房，拓宽整体护理查房的内涵，加强科学管理，完善护理查房内容形式，提高整体护理质量。从1998年我院开展整体护理工作以来。不断提高整体护理查房管理方法，取得明显效果，现介绍如下。     

系统化整体护理临床实施情况的调查

目的调查了解系统化整体护理在临床实施的基本情况。方法采用自行设计的调查问卷,对6所三级甲等医院的285名护理人员对实施系统化整体护理的情况进行问卷调查。结果系统化整体护理在临床实施现状不够理想,其中人力资源的配置不合理、护理队伍的整体素质低、辅助支持系统不到位、护理管理者观念问题等因素,严重影响了系统化整体护理的深入开展。结论结合中国国情,转变观念,努力创新,在借鉴国外先进护理模式的基础上,走中国护理特色道路,创自己护理品牌,实现护理的价值。     

系统化整体护理临床实施情况的调查

目的 调查了解系统化整体护理在临床实施的基本情况.方法 采用自行设计的调查问卷,对6所三级甲等医院的285名护理人员对实施系统化整体护理的情况进行问卷调查.结果 系统化整体护理在临床实施现状不够理想,其中人力资源的配置不合理、护理队伍的整体素质低、辅助支持系统不到位、护理管理者观念问题等因素,严重影响了系统化整体护理的深入开展.结论 结合中国国情,转变观念,努力创新,在借鉴国外先进护理模式的基础上,走中国护理特色道路,创自己护理品牌,实现护理的价值.     

系统化整体护理临床实施情况的调查

目的 调查了解系统化整体护理在临床实施的基本情况.方法 采用自行设计的调查问卷,对6所三级甲等医院的285名护理人员对实施系统化整体护理的情况进行问卷调查.结果 系统化整体护理在临床实施现状不够理想,其中人力资源的配置不合理、护理队伍的整体素质低、辅助支持系统不到位、护理管理者观念问题等因素,严重影响了系统化整体护理的深入开展.结论 结合中国国情,转变观念,努力创新,在借鉴国外先进护理模式的基础上,走中国护理特色道路,创自己护理品牌,实现护理的价值.     

一体化病房护士工作站系统的应用

目的介绍一体化病房护士工作站系统功能特点及其临床应用体会。方法一体化病房护士工作站系统综合处理和呈现患者医疗、护理数据,使护士能够方便快捷地获取患者的病史、当前状况、治疗计划、医嘱等信息。包括介绍一体化病房护士工作站系统功能、医嘱处理、护理评估、危重患者护理计划和特别护理记录等应用的特点,从软件功能、信息共享、工作流程等层面详细讨论一体化病房护士工作站系统的应用效果。结果新一代护士工作站简化了医嘱处理流程,方便了护理评估和病危患者护理计划的制订,能够实时记录生命体征和护理信息,能够简便、快捷查询患者全面病情资料。结论新一代护士工作站的应用优化了护理流程,提高了护理工作效率,促进了整体护理的开展,对进一步提升护坪质量有明确效果。     

助理护士岗位设置对提高基础护理质量的作用

目的探讨助理护士岗位设置对基础护理质量的影响。方法采用问卷调查形式,对助理护士岗位设置前后的基础护理合格率、危重病人护理合格率、病人对基础护理质量的满意度进行对比。结果助理护士岗位设置后基础护理质量、危重病人护理质量、病人对基础护理质量的满意度明显提高,差异具有统计学意义(P<0.01或P<0.05)。结论助理护士岗位设置能有效地提高基础护理质量,培养护士的专业内涵,提高护士的整体素质,并达到合理利用人力资源的效果。     

对助理护士实行人性化管理的做法与体会

对助理护士实行人性化管理,提高其执业考试通过率和护理实际工作能力,对确保医疗护理质量安全,保障护士合法权益,全面提升护理队伍整体素质和做好医院护理人才储备工作,提高病人对护理服务的满意度具有重要的意义。     

纵向教学模式对教学满意度的影响

目的调查分析在优质护理服务的新形势下改进教学模式即采用以整体护理为基础的纵向教学模式的教学满意度情况。方法将普通外科某病区自2009年4月至2011年3月实习护生120名随机分为对照组和实验组,每组60人,对照组运用传统教学模式即在功能制护理基础上的一种横向教学模式,实验组运用新教学模式即以整体护理为基础的纵项教学模式。采用向教师、护生发放问卷的方法,双项评价教学满意度情况。结果教师对对照组护生学习效果满意度评分总分为（32．94±0．64）分,对实验组护生学习效果满意度评分总分为（39．40±0．94）分,组间差异具有统计学意义（t=6．016,P〈0．01）。对照组护生对教学效果满意度评分总分为（31．14±0．60）分,实验组护生对教学效果满意度评分总分为（35．60±0．82）分,组间差异具有统计学意义（t=5．672,P〈0．01）。结论新教学模式即以整体护理为基础的纵向教学模式,有助于提高师生教学满意度,适合在优质护理服务示范工程中实施应用。     

建立护士访谈工作制度促进产科护理模式的转变

目的 通过开展护士访谈工作，将护士对产妇的健康教育、心理护理等人文关怀纳入护理工作流程，以促进整体护理深入发展。方法用制度规范护士访谈工作内容、方式及要求，针对产妇的需求分3个阶段进行。结果使产妇获得良好的身心护理，体现以人为本的护理理念，促进了产科护理模式的转变，产妇满意度达99％。结论访谈工作作为一项制度执行有可行性，但需要更加完善。     

质量控制小组在实施整体护理中的作用

我科通过3年的实践建立外科整体护理质量控制体系,成立质量控制小组有计划有次序地解决问题,使整体护理得以全面开展和逐步深化。并逐步规范外科整体护理质量监控内容,制定具有全面性、针对性、公开性、实用性的外科整体护理质量总体评估标准,从而调动了全体护士的主观能动性。     

整体护理实际效果分析与探讨

整体护理是以病人为中心的一种先进的护理模式,摒弃了功能制护理只注重治病,而不注重身心护理的弊端。但在实施整体护理工作中仍有一些影响实际效果的因素存在,如：制定的护理计划难以付诸实践;工作方法还停留在功能制护理的模式上;护理人员的自身素质还不能完全适应整体护理的需要。结合我院的实际情况对此进行分析,并提出相应改进措施：(1)以病人为中心,制定新的护理表格;(2)制定新的工作程序和有效的质量评估标准;(3)提高护理人员多方面素质,以提高整体护理的实际效果。