强化健康认知护理对小儿肠炎护理效果研究

目的 研究在小儿肠炎护理中强化健康认知护理的效果。方法 2022 年 1 月至 2022 年 12 月我院收治的 80 例小儿肠炎， 以入院日期单双号为依据分为对照组和观察组，每组 40 例。对照组实施常规护理，观察组在常规护理基础上强化健康认知护 理。比较两组的疾病健康知识掌握度，临床症状，住院时间、不良反应发和护理满意度。结果 观察组在疾病诊疗、饮食方式、 护理要点、卫生习惯等疾病健康知识掌握度上均高于对照组（P<0.05）。观察组退热时间、止泻时间、止吐时间、纠正脱水时间 均早于对照组，住院时间短于对照组（P<0.05）。观察组皮疹、腹胀、食欲不振、胸闷等不良反应总发生率低于对照组（P<0.05）。 观察组和对照组的护理满意度分别为 97.5%和 85.0%（P<0.05）。结论 小儿肠炎实施强化健康认知护理，可以提高家长对疾病 健康知识掌握度，促进患儿症状改善，缩短住院时间，减少不良反应发生，提高护理满意度。     

临床护理路径在小儿腹泻护理中的应用效果观察

目的 探究腹泻患儿护理期间实施临床护理路径的作用效果。方法 选取 2020 年 12 月至 2021 年 12 月期间本院收治的 80 例腹泻患儿为研究对象。根据盲选法将其划分成对照组和观察组，每组各 40 例。对照组展开常规护理干预，观察组在对照组 基础上展开临床护理路径干预。分析对比两组的治疗效果、止泻时间和住院时间、护理满意度以及健康知识掌握情况。结果 观 察组的治疗总有效率较对照组显著较高（P<0.05）。观察组的止泻时间和住院时间较对照组显著较短（P<0.05）。观察组的护 理满意度较对照组显著较高（P<0.05）。观察组的患儿家长健康知识掌握率显著高于对照组（P<0.05）。结论 临床护理路径在 腹泻患儿中应用可发挥较好的护理效果，能提升临床疗效，缩短了止泻时间和住院时间，改善家长健康知识掌握情况，提高护 理满意度。     

小儿急性腹泻实施综合护理与健康教育联合对症状与家属健康知识掌握程度的影响

目的 探讨小儿急性腹泻实施综合护理与健康教育联合对症状与家属健康知识掌握程度的影响。方法 选取 2021 年 9 月 至 2022 年 9 月期间本院收治的急性腹泻患儿 70 例作为研究对象。随机将患者平均分成对照组和研究组，每组各 35 例。对照 组采用常规护理模式，研究组在对照组基础上使用综合护理干预及健康教育。分析对比两组的临床症状、护理满意度以及健康 知识掌握程度。结果 护理后，研究组的住院时间、发烧时间、腹泻时间均比对照组显著缩短（P<0.05）。护理后，研究组患儿 家属的护理满意率显著高于对照组（P<0.05）。护理后，研究组患儿家属健康知识掌握程度显著高于对照组（P<0.05）。结论 对 小儿急性腹泻实施综合护理与健康教育，能提升患儿家属的护理满意度，提升其健康知识掌握程度，缓解患儿的临床症状。     

综合护理干预在小儿支气管炎护理中的应用效果分析

目的 探究对小儿支气管炎患儿实施综合护理干预的临床应用效果。方法 选取 2022 年 12 月至 2023 年 6 月经本院确诊 为小儿支气管炎的患者 196 例作为研究对象。随机将患儿分为对照组和观察组,每组各 98 例。对照组实施常规护理,观察组 在对照组基础上实施综合护理干预。分析对比两组的护理效果、住院时间、护理满意度、临床症状、血气指标水平。结果 观 察组的护理效果显著高于对照组（P<0.05）。观察组的住院时间显著短于对照组（P<0.05）。观察组的护理满意度显著高于对照 组（P<0.05）。观察组的各项临床症状消失时间均比对照组显著缩短（P<0.05）。护理前,两组的 SpO2、PaO2、PaCO2 各项血气 指标水平均无显著差异（P>0.05）;护理后,观察组的 SpO2、PaO2、PaCO2均显著优于对照组（P<0.05）。结论 综合性护理干 预应用于小儿支气管炎患者的护理中,能改善患儿临床症状,促进患儿康复,改善患儿血气指标,提高护理效果和护理满意度。     

精细化护理管理在小儿支气管炎中的效果分析与探讨

目的 分析对于支气管炎患儿在其护理中运用精细化护理管理的临床价值。方法 选取 2021 年 1 月至 2022 年 7 月在我院 就诊的小儿支气管炎患儿 74 例作为研究对象。以随机数字表法将患儿分为对照组和观察组,每组各 37 例。对照组采用常规护 理;观察组采用精细化护理管理。分析对比两组的康复情况、治疗依从性以及护理满意度。结果 与对照组相比,观察组的咳 嗽、肺部啰音、喘憋的消失时间以及住院时间均显著缩短（P<0.05）。观察组的治疗依从性优良率为 97.30%,显著高于对照组 的 83.78%（P<0.05）。观察组的护理满意度显著高于对照组（P<0.05）。结论 对于小儿支气管炎患儿采用精细化护理管理能促 进患儿康复,提升其治疗依从性以及家长的护理满意度。     

探讨小儿病毒性脑炎应用系统化整体护理的价值

目的 探讨小儿病毒性脑炎应用系统化整体护理的价值。方法 选取我院儿科 2020 年 01 月 至 2021 年 10 月收治的病毒性脑炎患儿 52 例，随机分为对照组和观察组，每组各 26 例。对照组 给予常规护理，观察组给予系统化整体护理。比较两组症状及体征恢复时间、住院时间，比较两 组伤残发生率和两组患儿家属的满意度。结果 观察组患儿肢体障碍恢复时间、意识障碍恢复时 间、惊厥症状消失时间、头痛缓解时间、发热消失时间、住院时间，均短于对照组（P<0.05）。 观察组伤残发生率（7.69%）低于对照组的（30.77%）（P<0.05）。观察组患儿家属满意度（96.15%） 高于对照组（76.92%）（P<0.05）。结论 临床给予小儿病毒性脑炎护理时，应用系统化整体护 理能够促进患儿症状及体征早期恢复，缩短患儿住院时间，也能够降低伤残率，且系统化整体护 理的实施获得患儿家属更高满意度。     

强化健康教育对小儿支气管肺炎的护理效果分析

目的 分析强化健康教育对小儿支气管肺炎的护理效果。方法 选取 2022 年 1 月至 2022 年 12 月在我院接受治疗的小儿 支气管肺炎患儿 70 例作为研究对象。依据随机数字表法将患儿分为对照组和实验组。对照组患儿实施常规护理干预,实验组 患儿实施强化健康教育护理干预。分析比较两组的肺功能,家属健康知识掌握度,临床症状消失时间、住院时间以及家属护理 满意度。结果 护理前,两组患儿肺功能指标、家属健康知识掌握度无明显差异（P>0.05）。护理后,实验组患儿肺功能指标水 平、家属健康知识掌握度优于对照组（P<0.05）。实验组高热消失、肺部恢复正常、停止咳嗽、肺部湿啰音消失、发绀消失所花 费时间以及平均住院时间明显少于对照组（P<0.05）。实验组患儿家属护理满意度高于对照组（P<0.05）。结论 小儿支气管肺炎 护理实施强化健康教育,可以提升患儿家属疾病认知度,促进疾病康复,提高护理满意度。     

针对性护理干预在小儿肺炎护理中的应用价值及效果

目的 探析针对性护理用于在小儿肺炎护理中的价值与效果。方法 选取本院 2021 年 1 月至 2022 年 12 月收治的 100 例 肺炎患儿作为研究对象。随机分配法将患儿分为对照组和观察组,每组各 50 例。对照组采用常规护理;观察组采用针对性护 理。分析对比两组的症状缓解时间与住院时间、依从性、不良反应以及护理满意度。结果 观察组咳嗽、发热、X 线片阴影、肺 部啰音等症状缓解时间与住院时间均比对照组显著缩短（P<0.05）。观察组的依从性显著高于对照组（P<0.05）。观察组的不良 反应发生率显著低于对照组（P<0.05）。观察组患儿家属的护理满意度显著高于对照组（P<0.05）。结论 在小儿肺炎患者护理中, 针对性护理能促进患儿的康复,提高患儿配合度,减少不良反应发生,提升护理满意度。     

小儿支气管炎应用细节护理的效果及对家长护理评价满意度的影响

目的 探讨细节护理对小儿支气管炎的应用效果及对家长护理评价满意度的影响。方法 选取 2021 年 4 月至 2023 年 3 月 在我院儿科就诊的支气管炎患儿 90 例作为研究对象。采用随机抽签法将患儿分为对照组和观察组,每组各 45 例。对照组行常 规护理,观察组采用细节护理。分析比较两组的肺功能、病症缓解时间及护理满意度。结果 两组护理前的 FVC、PEFR、FEV1 各项肺功能指标均无显著差异（P>0.05）。护理后,观察组的各项肺功能指标均比对照组显著改善 (P<0.05)。观察组的咳嗽消 失、喘息消失、呼吸不畅消失、肺啰音消失各项临床症状缓解时间均明显短于对照组（P<0.05）。观察组的护理满意度明显高 于对照组（P<0.05）。结论 予以小儿支气管炎患儿实施细节护理,能促进症状消失,改善肺功能,提高护理满意度。     

多学科协作管理护理模式对慢性支气管炎患儿的影响

目的 探析与研究多学科协作管理护理模式对慢性支气管炎的患儿的影响。方法 选取我院在 2020 年 1 月至 2021 年 10 月年期间收治的 144 例慢性支气管炎患儿作为研究对象。按照随机数字表的方式分为常规组与实验组,每组各 72 例。常规组 采用常规护理模式干预;实验组采取多学科协作管理护理模式干预。对比两组患儿的康复情况,护理治疗依从性、家属疾病相 关知识知晓程度及家属对护理工作的护理满意度。结果 实验组的临床症状缓解时间,住院时间均显著短于常规组（P<0.05）。 实验组的护理依从性以及护理满意度均显著高于常规组（P<0.05）。护理前,两组在疾病知识知晓分数上无明显差异（P>0.05）。 护理后,两组的疾病知识知晓分数均显著提高（P<0.05）;并且实验组显著高于常规组（P<0.05）。结论 将多学科协作管理护理 模式应用于慢性支气管炎的患儿,能够加快患儿的康复、提高患儿的护理依从性、提高家属对于疾病知识的掌握程度、提高护 理满意度。     

情景模拟健康教育配合病因干预在小儿支气管肺炎护理中的应用价值

目的:探讨情景模拟健康教育配合病因干预在小儿支气管肺炎护理中的应用价值。方法：选择2020年3月至2022年3月我院住院治疗的90例小儿支气管肺炎患儿,随机数字表法分成对照组(n=45例)和观察组(n=45例)。对照组患儿予以常规护理干预,观察组患儿给予情景模拟健康教育配合病因护理干预。经护理干预2周后,比较两组患儿症状缓解时间、患儿依从性、患儿家属的HAMA评分、患儿家属满意度情况。结果：干预后,观察组患儿体温恢复正常时间,咳嗽消失时间,肺部啰音消失时间以及住院时间均短于对照组(P<0.05)；观察组患儿的用药依从性、饮食依从性及休息依从性均高于对照组(P<0.05)；观察组患儿家属的HAMA评分低于对照组(P<0.05)；观察组患儿家属在健康教育、护理态度、护理技术以及病房管理方面的满意度评分均高于对照组(P<0.05)。结论：情景模拟健康教育配合病因干预在小儿支气管肺炎护理中可促进患儿临床症状的改善,有效提高患儿的依从性,缓解患儿家属焦虑情绪,提高患儿家属的满意度,值得推广应用。     

小儿龋齿预防护理中予以综合性护理干预对其护理效果的影响

目的 探讨对小儿龋齿预防护理期间采用综合性护理干预的效果。方法 选取 2021 年 10 月至 2022 年 10 月期间本院收治 的进行小儿龋齿预防的患者 100 例作为研究对象。利用随机数表法将患者分为对照组和观察组，每组 50 例。对照组采用一般 护理干预；观察组采用综合性护理干预。分析对比两组的龋齿发生情况、健康知识掌握情况、依从性、护理质量以及护理满意 度。结果 观察组的龋齿发生率明显低于对照组（P<0.05）。观察组在牙齿保健知识、正确刷牙方式、刷牙次数、龋齿预防方法 等方面的知识掌握率均显著高于对照组（P<0.05）。观察组的依从率显著高于对照组（P<0.05）。观察组护理态度、沟通方式、 健康指导、饮食建议各项护理质量评分均显著高于对照组（P<0.05）。观察组的护理满意度显著高于对照组（P<0.05）。结论 综 合性护理干预应用于对小儿龋齿的预防中，能降低龋齿发生率，提升儿童及家属健康知识掌握度，提高患儿的依从性，提高护 理质量和护理满意度。     

不同护理措施在小儿急性支气管炎中的效果分析

目的探讨个性化护理在小儿急性支气管炎中的作用。方法 120例急性支气管炎患儿随机分为2组,对其进行不同的护理。比较2组护理总有效率、症状消失时间以及家属满意情况等。结果护理后的总有效率观察组显著高于对照组;患儿退烧时间,咳嗽、咳痰以及肺部啰音症状消失时间及出院时间观察组显著短于对照组;观察组患儿家属的健康知识掌握评分以及满意度均明显高于对照组,而患儿出现不良反应情况显著优于对照组(P0.05)。结论个性化护理干预能提高小儿急性支气管炎治疗总有效率,缩短症状消失时间以及住院时间,减少不良反应,值得推广。     

针对性护理在小儿肺炎护理中的应用效果分析

目的 分析在小儿肺炎护理中运用针对性护理的效果。方法 选择 2019 年 1 月至 2022 年 10 月我院收治的 70 例肺炎患儿 作为研究对象。应用随机分组法，依据随机数字表法将患儿分为对照组和观察组，各组 35 例。对照组采取常规护理，观察组 采取针对性护理。分析比较两组症状缓解及住院时间患儿依从性、并发症率、家属健康知识认知度、家属护理满意度。结果 观 察组发热、咳嗽、肺部湿啰音、气促等改善时间、住院时间均短于对照组（P<0.05）。观察组患儿依从性 97.1%高于对照组（P<0.05）。 观察组并发症率 2.9%少对照组 22.9%（P<0.05）。观察组疾病表现、发生原因、诊治要点、日常预防等评分均高于对照组（P<0.05）。 观察组家属护理满意度评分高于对照组（P<0.05）。结论 小儿肺炎实施针对性护理，可以缩短临床症状缓解时间，提高依从性， 减少并发症率，提高家属健康知识认知度。     

综合护理干预对小儿发热护理效果观察

目的 观察对小儿发热患儿予以综合护理干预的护理效果和价值。方法 选取 2022 年 6 月至 2023 年 5 月期间于本院就诊 的小儿发热患儿 88 例作为研究对象。随机将患儿分为对照组和试验组,每组各 44 例。对照组采用常规护理干预;试验组采取 综合护理干预。分析比较两组的发热与住院时间、护理满意度、知识掌握程度、负性情绪以及惊厥发生次数。结果 试验组的 发热、住院时间均显著短于对照组（P<0.05）。试验组的护理总满意度显著高于对照组（P<0.05）。试验组的护理支持、合理降 温、疾病认知各项知识掌握程度均显著高于对照组（P<0.05）。护理后,试验组的 SDS 评分、SAS 评分均显著低于对照组（P<0.05）。 两组的惊厥发生率无显著差异（P>0.05）。结论 对小儿发热患儿予以综合护理干预效果,能缩短发热时间与治疗时间,提升家 长的护理满意度和知识掌握程度,改善负性情绪。     

“三位一体”模式在小儿高热惊厥急救护理中的应用

目的:探讨“三位一体”模式在小儿高热惊厥急救护理中的应用效果。方法:按随机数字表法将2017年3月—2019年3月收治的86例高热惊厥患儿分为对照组和观察组各43例,对照组行常规护理干预,观察组行“三位一体”模式护理干预。比较两组患儿临床症状改善情况、疾病复发率及患儿家属护理满意度情况。结果:观察组患儿退热时间、惊厥消失时间、住院时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿疾病复发率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿家属护理满意度优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在小儿高热惊厥急救护理中应用“三位一体”模式可有效缓解临床症状,降低疾病复发率,缩短住院时间,提高护理满意度。     

优质护理对小儿肺炎的护理效果

目的 探讨优质护理在小儿肺炎中的临床效果。方法 选取盐城市第三人民医院 2021 年 4 月至 2022 年 4 月收治的小儿肺 炎患者 100 例作为研究对象。随机分成对照组和观察组，每组各 50 例。对照组采用常规护理干预，观察组采用优质护理干预。 对比两组患儿的治疗依从性、家属满意度、护理效果、临床症状缓解情况、护理前后生活质量评分。结果 对比护理后，观察 组患儿的护理总依从率（90.00%）高于对照组（76.00%）（P<0.05），护理效果优秀、良好占比显著高于对照组（P<0.05）。观 察组患儿家属护理满意度（96.00%）显著高于对照组（80.00%）（P<0.05）。观察组患儿的临床症状消除时间短于对照组，住院 时间短于对照组，观察组生活质量评分明显高于对照组（P<0.05）。结论 对小儿肺炎的患儿实施优质护理干预，能够提高治疗 的从性和护理效果，减轻临床症状，提高护理满意度更高，改善生活质量。     

系统护理干预在小儿病毒性脑炎中的应用效果观察

[目的]探讨系统护理干预在小儿病毒性脑炎中的应用效果。[方法]选取本院收治的102例病毒性脑炎患儿,随机分为观察组及对照组,各51例。对照组患儿采用常规护理干预,观察组患儿采用系统护理干预。比较两组患儿的症状缓解时间、住院时间、病死率、并发症发生率及护理满意度等指标。[结果]观察组患儿的症状缓解时间、住院时间均短于对照组(P <0.05),其差异具有统计学意义;观察组患儿的病死率、并发症发生率均低于对照组(P <0.05),而护理满意度高于对照组(P >0.05)。[结论]小儿病毒性脑炎应用系统护理干预措施,能缩短症状缓解时间及住院时间,降低其病死率及并发症发生率,显著提高了护理满意度。     

综合护理干预在α-干扰素治疗小儿病毒性心肌炎临床护理中的应用效果研究

目的 浅析综合护理干预在α-干扰素治疗小儿病毒性心肌炎（viral myocarditis,VMC）临床护理中的应用效果。方法 选 取 2022 年 1 月至 2022 年 12 月间本院收治的 114 例小儿 VMC 患儿作为研究对象。随机将患儿分为对照组和观察组,每组各 57 例。对照组给予常规护理;观察组在对照组基础上给予综合护理干预。分析对比两组的心肌酶指标以及护理满意度。结果 护 理后,观察组的肌酸激酶（CK）、磷酸肌酸激酶同工酶（CK-MB）、乳酸脱氢酶（LDH）水平均显著低于对照组（P<0.05）。观 察组患儿家属的护理满意度显著高于对照组（P<0.05）。结论 小儿 VMC 患儿临床护理中应用综合护理干预,能改善心肌酶水 平,提高护理满意度。     

临床路径护理模式在小儿肺炎护理中的效果观察

目的 分析临床路径护理模式在肺炎患儿中应用的临床效果。方法 2021 年 2 月至 2022 年 7 月我院收治的 100 例小儿肺 炎患儿,以随机数字表法分为对照组和观察组,每组各 50 例。对照组实施常规护理,观察组实施临床路径护理模式。比较两 组的临床治疗效果、症状缓解时间,护理满意度和并发症发生。结果 观察组治疗总有效率显著高于对照组（P<0.05）。观察组 的心率缓解时间、肺部啰音缓解时间、体温缓解时间、咳嗽缓解时间和住院时间短于对照组（P<0.05）。观察到组护理满意度 高于对照组（P<0.05）。观察组感染性休克、呼吸衰竭、心力衰竭及继发感染等并发症发生率低于对照组（P<0.05）。结论 小儿 肺炎护理应用临床路径护理模式,能够缓解临床症状,缩短住院时间,减少并发症,提高护理满意度。