针灸理论体系概念范畴初探

概念范畴是针灸理论体系的基础,研究针灸理论框架结构需要首先研究和明确基本范畴及其层级范围。本文分析了该方面研究的认识基础、研究范围、有关方法和依据等,指出把握本学科特点及自身发展规律的意义、针灸学及其教材与针灸理论体系的关系与区别,探讨了基本范畴的完善方面及其层级的界定。     

发展现代针灸学的针灸国际化背景与思考——兼论《针灸学》教材的改革问题

分析中国针灸学国际化中的本土化进程对中国传统针灸学构成的严峻挑战,以及应对挑战的办法.认为对于针灸国际化过程中出现的挑战缺乏深刻认识,主要是由于针灸队伍知识结构的欠缺造成的,而针灸学教材的革新是有效调整知识结构的基础;针灸学教材改革的方向应当是分离出符合科学本质的现代针灸学版本,并与传统针灸学版本并行施教.发展符合科学...     

从针灸学理论体系的两种模式看引循证医学入传统针灸模式的必要性

针灸学理论体系已经形成了两种模式。即以经络脏腑学说为理论核心的传统模式，和以神经学说、神经－内分泌网络学说和神经－免疫网络学说为理论核心的现代模式。现代模式已经被世界认同，传统模式的发展却面临困境。循证医学（EBM）是临床医学发展的必然，引进和推广EBM的方法可以大大促进传统针灸学模式的发展。     

抓住针灸治病特点创新针灸处方思路——介绍创新教材《针灸处方学》

本文介绍了高等中医药院校创新教材《针灸处方学》的成书背景,将该书的特点概括为:(1)确立以部位为主线的针灸处方思路;(2)明确处方与处方学的关系;(3)承古与创新有机结合,突出《针灸处方学》与时俱进的科学性。《针灸处方学》教材的出版在《经络腧穴学》与《针灸治疗学》之间架起一座沟通的桥梁,完善了针灸学课程体系,填补了针灸推拿学专业知识结构的空白,是针灸学科取得发展的一个标志。     

基于知识结构的针灸学科体系的构成

传统的针灸学理论知识、临床知识、技术知识在现代性转化过程中分别演化为针灸现代知识结构中针灸人文、针灸临床、针灸工程等知识板块,附以实验室生成的针灸科学知识板块,形成了现代针灸学科知识体系。基于知识结构,针灸学科可以分化为人文针灸学、临床针灸学、工程针灸学、科学针灸学四个分支学科。此学科构成方式具有涵括性、稳定性与开放性特点,有利于针灸学的长远发展。     

现代针灸学术发展的基本规律——关于针灸学术流派与学派研究的思考

学术流派与学派的形成都是针灸学术发展过程中的产物,但针灸的学派与学术流派有明显不同,二者所关注的问题在针灸学体系的结构当中处于明显不同的位置,这就决定了学派与流派对于针灸学术发展有不同的影响。针灸学派主要关乎学科的理论与思想,处于学科体系的核心,涉及的问题非常关键、非常集中,数量较为稀少;针灸流派主要关乎技术的特色与优势,处于学科体系边缘的外部,涉及的问题十分发散,数量比较庞大。争鸣中的学派有利于促进主流针灸学体系的发展,繁荣中的流派则是对主流针灸学体系的补充和丰富。各个流派、学派的存在并非永恒,它们的代谢与进化能够更好地推动现代针灸学术的发展。     

金元时期针灸学术的发展

金元时期针灸学术的发展李鼎关键词：金元时期，针灸金、元这一历史时期，上接北宋，下接明朝，约合十二至十四世纪中期。当公元１１１５年，女真族从东北兴起，建立金国，１１２７年向南攻宋，占领黄河流域，迫使宋朝退居江南，成为南宋，与金南北对峙。至十三世纪初，北...     

试评述针灸临床研究

去年 10月笔者曾在某针灸学术交流会 (青岛 )上 ,以本文命题内容参与交流。因未发讲稿 ,不能满足索稿要求。现将缩改后讲稿内容发表于下 ,以飨读者并共同总结过去 ,促进针灸临床研究在 2 1世纪的发展。　　 1.疗效观察和治疗规律探索主要进展是加强治疗脏腑病的实践 ;期求在恶性肿瘤治疗中起更大的作用 ;开展戒烟戒毒减肥以适应社会新需求 ;开始重视预防疾病的研究 ;继续坚持针麻研究 ;提出“针灸血清”概念并初步进行应用探索 ;注意应用客观检测评估疗效 ;重视分析影响疗效的因素 ;致力于开展疗效原理乃至机制的探讨。治疗脏腑病研究的加强…     

睛明穴针灸探讨

睛明穴为足太阳膀胱经的起始穴,是临床治疗眼部疾病的主穴,广泛应用于临床。由于该穴位于眼眶内,所处位置特殊,施针较为危险,成为本穴临床应用的障碍,因此对睛明的针刺深度手法历代医家所述有所不同。笔者参阅古代医家及近代相关报道,并结合临床实践,对睛明穴的功效主治范围、针刺深度及针刺手法做了简要总结并就相关问题提出了自己的建议。     

浅谈《针灸治疗学》的教学改革

<针灸治疗学>是从<针灸学>分化出来的分支学科,在开设本课程的初期,其教学方式仍沿循传统的教学模式,大部分时间为课堂讲授,仅有极少时间用于培养学生们的动手实践能力.学生虽说考试成绩优良,一旦接触临床,遇到病人就无从下手,且有相当一部分学生不会扎针,高分低能现象严重,为此,我们对本课程的教学进行了一些改革,方法如下.     

关于针灸作用机制研究

中国针灸学会实验针灸专业分会第 2次全国代表会议于 1 999年 8月在昆明市召开。来自 2 3个省市自治区的 1 54名代表出席。代表会议选出第 2届实验针灸专业分会委员会 (其领导成员名单载本刊1 999年第 5期 )。随后在上海针灸杂志编辑部协作下举行学术交流会 ,1 31篇论文和文章参与交流。实验针灸专业分会在组织学术交流的同时 ,要开展对学术研究的引导 ,尤其要引导针灸作用机制的研究 ,以正确地理解和实施此类研究 ,保证其质量和效益。这是笔者代表本分会第 1届委员会在代表会议所作的工作报告中提出的今后重要工作之一 ,是鉴于当前局部地存…     

探讨针灸教学改革方案

针灸治疗学是针灸推拿本科专业的核心课程,是研究如何运用中医基础理论、中医诊断技术、经络腧穴理论、针灸操作技能等一系列知识治疗疾病的一门学科,也是针灸推拿专业的必修课。本文就作者多年来针灸教学的体会与同道探讨。     

针灸课堂教学气氛调节的几点体会

针灸教学内容丰富，既有理论、手法，又有临床治疗，而且针灸需要记忆的内容非常多，十二经络的循行、穴位的定位、主治、操作、注意事项、各种手法的操作。另外，针灸治疗部分就囊括了内、外、妇、儿科，辨证论治、分型、主穴全需要记忆：所以学生在学习时感觉负担重，特别是在境外教学时，学生对普通话还没有完全掌握，     

《千金》针灸法则考述

唐代医药学家孙思邈总结唐和唐以前医学发展的成就，纂著了我国最早的临床百科全书《备急千金要方》《以下简称《要方》）、《千金翼方》《以下简称《翼方》），两方合称《千金》。《千金》针灸学有许多震古烁今的重大研究新成果，对针灸学的发展起到继往开来的作用，是针灸发展史上的一个里程碑。其针刺法的论述较前有所发展，仅考述于后。一、针具《内经》有“九针”，《千金》皆沿用之。但常用的针分两类，即“白针”、“燔针”。白针包括毫针、锋针、铍针及大针。燔针是指火针，火针亦是锋针。《翼方》卷２９针灸下日：“九针最妙”。《…     

经络学说与针灸原理的研究

简要回顾针灸经络研究的历史并结合其研究现状，提出针灸主要通过神经、体液及心理三条途径发挥调整作用；介绍中医学（包括针灸学）理论的一些特点，即蕴涵整体理念、重视时间因素和强调环境条件，以及这些原则的现实指导意义。最后，就针灸经络的发展阐述了自己的观点。