利益相关者视角下高校网络教学质量影响因素研究

随着信息技术的发展，各高校对网络教学的应用及重视程度越来越高。通过系统梳理高校网络教学质量的影响因素，从利益相关者视角出发构建高校网络教学质量影响因素模型，提出研究假设并利用偏最小二乘法结构方程模型进行实证研究。研究结果表明，学生的成本效益评估和自主学习能力、教师的网络教学经验和教师行为，以及教学管理人员的教学督导对高校网络教学质量具有显著的正向影响，并根据研究结果对如何提升高校网络教学质量提出了意见和建议。     

关于高校青年教师培养的思考

青年教师是学校的未来,也是教育的未来。文章提出了关于高校青年教师培养的重要性、内容和措施。加强高校青年教师培养,提高青年教师的思想政治素质和业务水平,引导青年教师快速成长成才,对提高教师队伍的整体素质意义重大,可以优化教师结构,保证教育教学质量的稳步提高,更好地适应新时期教育教学发展需要。     

台湾大学教学发展理念对高等中医药院校的启示

通过对台湾大学进行访学,感受到两校在教学发展中的差异,台湾大学教学发展中心将培养人(教师、学生)作为核心目标,通过教师专业成长与精进教学效能的滚动结合运作体系;坚持教学助理品管制度、未来教师学习计划,使教师、学生得到自身发展。我校应从中得到启示,积极开展长期的基础教学培训,从培养未来中医名师的高度去培育中医教师;同时,充分利用大学生的主观能动性,推广学生助教制度,促进教师、学生在高校的平台中共同发展,真正实现中医类教师、学生的自我成长。     

高校职能视角下护理专职教师临床实践模式分析

护理专职教师是护理教学的主要组成部分,其专业水平直接影响护理教学的质量。根据高校护理专业教学的实际情况,学生在进入社会后面临的竞争越来越激烈,这样就要求学校在不断发展的过程中采取有效的措施提升教学质量,从而让学生进入社会后能在职业竞争中取得更好的优势,为学校的发展奠定坚实的基础。本文针对高校护理教学的实际情况,对高校职能视角下护理专职教师临床实践模式进行探讨。     

试论高校体育与健康教育

高等教育是为现实的和未来的社会培养各种高级人才的一项事业.高校体育作为高等教育的重要组成部分,也要为培养身心健康、全面发展的社会人才服务,全面提高学生的素质.     

高校教育改革之我见——以我校中西医结合基础学科为例

当代科技发展日新月异,高校教育亟待改革。提升师德建设、加强教师队伍建设、推动教学改革的多样化、提高教师的经济待遇与社会地位,是深化高校教育体制改革的长期任务。     

高等医学院校临床教师医德与师德建设探究

高校医学专业教师的职业道德素养不仅影响着医学生的成才和高校教育质量的水平,更影响着未来医学行业的发展。文章从医德与师德的双重关系入手,分析了医学教师职业道德弱化的现状即医德意识不强,在教学中缺乏人文性关爱观念传授,以及重科研和自我发展,轻教学和对学生的指导,因此,身兼医务工作者和培养医学生双重重任的医学教师应当在教学与临床实践中将医德和师德规范内化并融合,不仅使自身职业身份达到统一,而且双重角色素养对学生医德品质养成具有重要作用。并就此提出了加强自身修养、舆论导向、创新模式改革等针对性的建议,对丰富和完善师德教育、推动和实现医学教育现代化具有参考意义。     

广州大学城大学生人身与财产安全状况的调查与分析

构建和谐高校是构建和谐社会的一个重要组成部分。大学生是祖国未来的接班人，社会应该高度重视高校的安全状况。近年来高校诸多安全事故被披露于各种新闻媒体，安全问题备受社会各界人士的关注。文章所及的人身安全指作为自然人身体本身的安全，财产安全主要指私人财产。在所调查的时间范围内，广州大学城每年都有一到两宗特大安全事件发生。为此，文章选取大学生的人身与财产安全问题对广州大学城十所高校进行调查，了解广州大学城学生的人身与财产安全状况和存在的问题，分析原因并提出科学合理的解决措施，为广州大学城学子营造一个和谐的学习生活环境而努力。     

实习（实训）示范基地建设体会

实习（实训）示范基地建设是高校教学基本建设的重要内容,也是开展人才培养和临床教学工作的基础。它直接关系到学校的整体办学水平和社会声誉,关系到毕业生在就业与未来发展中的竞争能力。我院紧密结合医疗行业发展需要,开展实习（实训）示范基地建设,推进高校临床技能教学建设与人才培养,     

关于提高中医药院校青年教师教学能力的思考

教育质量受教师教学能力的影响.青年教师作为学校未来发展的后续力量,其教学能力的培养与提高对高校整体教学质量的提高有着重要作用.中医院校青年教师的成长具有一定的特殊性,青年教师教学能力的提高应针对影响因素而采取相应措施.通过学校的全面培养和教师个人努力,青年教师的教学能力会明显提高.     

高等医学院校临床教师医德与师德浅析

高等医学院校临床教师的师德、医德素养不仅对医学生的培养和高校教育质量的水平有着重要影响,更影响着未来医疗行业的发展。文章从医德与师德的关系分析了医学教师职业道德弱化的现状即医德意识不强;在教学中缺乏人文与关爱观念的传授;重科研和自我发展,轻教学和对学生的指导。因此,医学临床教师应当在临床教学实践中将医德和师德规范融合,使医务工作者和培养医学生的教师身份达到统一。并就此提出了加强自身修养、舆论导向等针对性的建议,对丰富和完善师德教育、推动和实现医学教育现代化具有参考意义。     

提升中医药高校服务社会职能的现实意义与改革措施

社会服务是高校的基本职能之一。在新医改逐渐深入等新形势下,如何提升社会服务职能,是当前中医药高校面临的一大重要课题。文章从国家医药卫生体制改革的需要和中医药高校自身发展的需要阐述了提升中医药高校服务社会职能的现实意义,并从人才培养和社会服务途径提出了改革措施。     

快乐就找陈幸福

今生，有一丝丝忧虑。中国当代的设计师也没闲着，陈幸福、王赖赖、A-cupe娃娃等一批原创布艺玩偶已经出现。如果说，传统玩具唤起的是曾经的记忆，那么新生代的原创玩偶，则更加鲜活，但由于缺少动画工业的支持，中国新生代玩偶的前程并不是很乐观。     

适应市场经济发展需求推进中医药高校图书馆教育产业化

本文论述了中医药高校规模经济教育产业化的发展，在市场经济条件下，中医药高校图书馆如何面对教育产业化及信息社会发展的需求，实现图书馆教育产业化，从而使图书馆事业能够适应市场经济发展的规律。     

中药学青年教师的培养

高校办学的生命在于质量，质量的高低主要取决于教师。青年教师是未来学术领域的接班人，是新世纪教学的主力军，青年教师的培养对教学水平的提高是至关重要的。中药学在祖国医学理论体系中占有相当重要的地位，它既是中医辨证施治、理法方药的重要环节，是中医的基础课程之一，也是从基础过渡到临床的桥梁课程。中药学课程教学质量直接影响其他学科如方剂学等临床课程的顺利进行。随着科技发展，新知识、新技术的应用，中药学还需要紧跟时代。     

基于教学资源建设探索中医院校康复治疗学专业的发展之路

康复医学近年来发展速度迅猛,随着康复治疗师社会需求量的增加,各个中医药高校相继开设了康复治疗学专业。本文从教学资源建设角度出发,立足于课程知识结构设置、教学软件和硬件设施的建设、师资力量培养等几个方面,总结目前中医院校康复治疗学专业面临的问题,并对康复治疗学专业教学资源建设的未来发展之路进行了探索。     

对发挥哲学教师主导作用问题的思考

高校的马克思主义哲学原理课，是系统地掌握马克思主义哲学基本理论的过程。在此过程中，教师应起主导作用。1哲学教师要有合理的知识结构哲学是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。这就要求哲学教师具备合理的知识结构，既要具备哲学专业知识和马克思主义基本理论知识，又应具备科学知识和实际生活知识，还应具备教育知识。高校的哲学教师，一般都系统地学习了马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。此外，还应了解中国革命史和邓小平理论，党的基本路线和政策。不懂得这些知识，哲学教学很难进行。哲学教师应该尽可能多地对自然…     

论高等中医院校青年教师必备的素养

高校青年教师是教育工作的重要实行者,是高校教育的未来,学校发展的基础.培养和提高高校青年教师的素养以适应未来高校教育的需求,是关乎教育质量的重要大事.本文旨在探讨如何提高高等中医院校青年教师的素养.     

树立教师威信刍议

《中国改革发展纲要》中指出："振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。"可见，时代赋予教育以重任。既然教师肩负着如此重要的使命，那么，教师要完成社会赋予的艰巨而光荣的任务，并取得社会对自己的尊重、认可，树立自己美好形象，崇高的威信，就要求教师除渊博的知识外，坚定的政治信念、优秀的思想品质，高尚的道德情操即自身的职业素养至关重要。1教师应有坚定的政治方向教师的主要责任是教书育人，这就要求教师要有坚定的政治信念，热爱党、热爱祖国，忠诚党的教育事业。只有这样，教师才能有高度的事业心、责征0、严谨的工作…     

以教师专业发展为导向的高校专任教师思想政治工作探索

阐述新时代加强高校专任教师思想政治工作的紧迫性,通过分析高校专任教师专业发展是达成人才强国战略的重要途径,以及高校专任教师思想政治水平对教师专业发展程度的影响作用,提出以教师专业发展为导向的高校专任教师思想政治工作的探索,充分发挥高校专任教师对大学生的思想政治教育效果,坚定新时代高校的社会主义办学方向。