临床医学专业开设医院感染学课程探析

本文探讨了临床医学专业开设医院感染学课程的必要性，初步实践了将医院感染学作为临床医学专业必修课程的构想，其目的是使临床医学专业学生认识到医院感染的严重性和控制医院感染的重要性。     

高等医学教育应尽快开设医院感染学课程

将医院感染学列为现代高等医学教育必修课内容是临床实践的迫切需要 ,对培养出能够适应医学发展要求、综合素质高、专业知识口径宽的有用人才具有重大意义。国家有关部门应组织人力、物力编写全国统一的医院感染学教材。同时需加速医院感染学专职师资的培养 ,以确保教学质量。     

开设现代医院感染护理学课程的必要性与设想

现行的高等护理教育中仍缺乏系统的医院感染护理教育，远不能满足临床工作的实际需要。因此作者从临床护理工作出发，认为在高等护理教育中开设《现代医院感染护理学》课程很有必要；在现行的高等护理教学模式下如何规划与设置这一课程值得讨论。     

医院感染学课程在高等医学教育中的意义

高等医学教育课程设置宜与时俱进,顺应医学和社会发展的要求,尽早开设诸如医院感染学这类同时涉及预防与临床的课程,将医学生培养成具有综合素质的医务工作者。     

中专卫校开设学习学课程的必要性及设想

学习学是一门近年来在国外逐步发展并逐渐独立的科学体系 ,它融汇了心理学、思维学、教育、哲学、社会学、现代自然科学与技术等人类有关学习方面的研究成果 ,其主旨是通过认识自身大脑的结构特点和工作情况 ,寻找适合自己的智能和思维类型 ,学习和掌握记忆的规律 ,领会并学会使用提高学习效率的方法步骤。多年的教学经历使笔者深刻地感受到 ,在中专卫校开设这一课程是很有必要的。1　学习学课程是从中学到中专的必要衔接刚刚进入卫校学习的学生 ,都会遇到几乎相同的问题 :面对一大堆大 16开的医学书 ,面对老师一节接一节的讲解 ,面对每节课…     

医院感染学实验课的开设和教学体会

实验课教学对于医院感染学课程教学质量至关重要,重视实验课内容设置和带教,采用形成性考核机制,在医学生中树立医院感染控制意识,取得较好的教学效果.     

"医院感染学"课程的设置与教学

医院感染学是一门新兴的学科，其在医院中的重要性日益突出。为了适应新时期医药卫生的需要，我校近年来在部分专业开设了《医院感染学》选修课，取得了较好效果。为此我们对该课程的构想、教学模式两方面进行了总结。     

课程综合化模式下的护理实用人体学教学探究

课程综合化始于19世纪末,由德国教育家约翰·弗里德里克·赫尔巴特提出,要求围绕主题将分离的学科领域联系起来。学科的课程化设置最明显的缺陷是肢解知识的整体性,直接导致学科走向封闭。学科的过细划分,割裂了不同学科间原本紧密的知识体系,达不到系统的、宏观的、整体的认识高度。     

开展医院感染学在校教育的探讨

分析医院感染在管理重要性,认为开展医学生医院感染学在校教育,有利于提高医学生综合素质。提出医学生进入临床前,进行系统医院感染知识的学习,聘请临床一线的医护人员教学,采取理论与实际操作相结合,多样化的教学模式,进行严格考核,考核合格者进入临床实习阶段。开展医院感染学系统在校教育,对提高医学生综合素质有帮助。     

医院感染学展望

近几十年来各国对医院感染进行了大量研完,对其性质、原因、预防控制手段的研完有了很大进展,但从历史上看,总有新的问题不断出现,要求有更新,更有效的对策.     

医院感染学案例式教学法运用体会

探讨案例式教学法应用于医院感染学的教学方法,提高教学效果。论述案例式教学法的优点、运用原则、具体应用,加强医学生的基础知识及临床思维的培养,为今后的临床实践打好基础。     

医院感染管理现状与设想

医院既是病人集中的场所，又是病原微生物污染严重的地方，同时在院内还存在着人与人之间特殊的接触方式，以及病人对病原茵感染的敏感性高等特点，这些均增加了医院感染的几率。因此，医院感染是当前公共卫生一个突出的问题。本文就梅河口市如何降低医院感染的发病率，防止医院感染暴发流行，在医院感染系统管理、医院感染因素监测、医院感染病例监测等几方面发表意见，提出医院感染工作在领导的重视程度、医务人员的业务素质、先进技术的引进、经常性的培训等方面存在着问题。设想在今后的工作中提高认识，强化管理部门的职责，提高专业人员的业务水平，强化消毒工作在控制医院感染中的重要作用，开展有针对性的经常性的培训工作，各方面要建立起适合本部门特点的制约机制，最终达到完善管理制度，控制感染发生的目的。     

关于五年制高职药学专业开设医院药学课程的设想

医院药学(hospitalpharmacy)是以药学理论为基础,以确保患者用药、保证药品质量、增进药品疗效、保障人民用药安全、维护人民身体健康为宗旨的一门现代技术与科学管理相结合的综合性应用学科。医院药学与临床医学、护理学一样,是医院必不可少的三大学科之一。随着医药卫生事业改革的不断深入,基层医药卫生单位对人材需求的不断变化,特别是医药分开后,医院药学部(科)的职责正从单一向综合发展;工作模式开始由单纯凭经验逐步向科学化、标准化、规范化管理迈进;工作重点由以药物为中心转向以病人为中心;工作内容也由技术型发展到全程化药学服务…     

论医院感染学文献的分类

医院感染学是研究在医院获得的一切感染的发生、发展、控制和管理的一门学科。随着临床医学的发展，医院感染学经历了从无到有、从落后到先进的历史演变过程，是医院管理学中的一个重要问题。近年来医院感染学得到了迅速发展，有关的论文专著也相继涌现。因此，研讨这些文献的归类是十分     

医院信息系统的实用模式

随着计算机应用的推广，大多数二级以上医院都走上了信息化建设道路，也都经历了单机操作、局部网络化、全院的网络信息化建设三个阶段，建设起了HIS，并且其模式也都各具特点。通过对几家医院的实地考察，及对有关资料的搜集与研究，提出如下比较实用的医院信息系统的模式：采用C／S系统结构，根据各自需要用物理材料实现网络带宽，组建适合自己的服务器和存储系统，采用同一厂家不同型号的交换机，购置主流品牌机做工作站，统一配备相同的打印机。服务器使用Windows 2000 server作为操作系统，工作站可灵活采用Windows系列作为操作系统，数据库使用SQL server，配挂上合适的应用子系统，并保证系统的安生性，且提供众多的人性化服务。     

加强医院感染管理减少医院感染

医院感染叉称医院获得性感染。是当前住院病人并发症和死亡率增加的主要原因之一，发生医院内感染，不仅使患者的疾病达不到预期的疗效，相应地也增加了医务人员的工作量，甚至还增加了病人的痛苦和医疗费用，使患者不满意而产生医疗纠纷，影响医院的声誉。所有的住院病人，他们的免疫力都有不同程度的降低，加之医院内病人密集，传染源相对集中，如果病房内通风不良，医务人员在工作中无菌观念不强、消毒隔离措施不严，更增加了医院内感染的机会。为了提高医疗质量，保证患者的医疗安全，加强医院感染管理，避免和减少医院内感染已成为当前医院工作的当务之急。     

加强医院感染管理 有效控制医院感染

如何做好医院感染管理，控制医院感染是目前医院管理研究的重要课题。为切实加强医院感染管理工作，我院于2000年成立了医院感染科，严格执行卫生部《医院感染管理规范》，并结合本院实际情况，制订实施了一系列控制医院感染措施，经过几年的实践取得了良好的管理效果，使医院感染发病率和漏报率控制在卫生部的标准内。现介绍如下。     

基于团队教学模式在医院感染学教学中的探索与应用

目的:探索基于团队教学的理念应用于护理学院本科学员医院感染教学中。方法:采用团队教学模式,连续三年在护理学院开设医院感染学教学。团队教学模式主要从团队教学的构建、实施、集中预讲、理论授课、技能操作、病例讨论、结果考核等方面进行。结果:团队教学模式中学员的理论与操作考试成绩明显高于传统教学法,差异有统计学意义(P<0.05)。学员对团队教学的满意程度(91.37%)明显高于传统教学法(79.69%)。结论:团队教学的模式在医院感染学教学中应用较好,值得推广。