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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
目的:观察进行化疗的卵巢癌患者心理弹性与焦虑抑郁等不良情绪的相关性分析。方法:选取140例卵巢癌化疗患者进行随机抽样问卷调查,并对结果进行筛选、统计分析。结果:年龄≥55岁的患者焦虑程度以及抑郁程度均与年龄<55岁的患者没有明显的差异(P>0.05),表明年龄与焦虑抑郁程度没有统计学意义;未婚患者与已婚患者焦虑抑郁程度均没有明显差异(P>0.05),表明婚姻状况与焦虑抑郁程度没有统计学意义;文化程度为大专以下的患者焦虑抑郁程度均高于文化程度大专及以上的患者(P<0.05),表明文化程度与焦虑抑郁的程度呈负相关(P<0.05);化疗次数<3次的患者焦虑抑郁程度明显的低于化疗次数≥3次的患者,表明化疗次数与焦虑抑郁程度呈正相关(P<0.05)。卵巢癌患者的焦虑抑郁心理在各维度均与心理弹性呈现负相关的关系(P<0.05),即心理弹性越好,焦虑抑郁的心理出现的可能性越低。结论:卵巢癌化疗患者心理弹性与焦虑抑郁有相关性,心理弹性越好,抑郁焦虑程度越低。  相似文献   

2.
目的:调查分析支气管哮喘患者焦虑与抑郁情绪状况,并探讨其与应对方式之间的关系。方法方便选择2013年1月—2015年1月期间在该院接受诊断治疗且符合标准的成年支气管哮喘患者65例为调查研究对象,作为实验组;同时选择同期在该院接受体检并诊断为健康成年人65名为对照组。将65例成年支气管哮喘患者与相似背景下的健康成年人群进行对比,比较两组患者焦虑与抑郁情绪状况、症状自评(SCL-90)与特质应对方式差异,线性回归分析它们之间的联系与区别。结果实验组支气管哮喘患者SCL-90测评总分(153.23±28.03)分、焦虑(41.25±9.55)分和抑郁(39.84±8.70)分都远远高于对照组健康人群(127.10±26.45)分、(31.20±6.68)分与(27.50±5.56)分,差异有统计学意义(P﹤0.05)。实验组支气管哮喘患者消极应对评分偏高,积极应对评分偏低,直接反映了支气管哮喘患者对于症状的应对存在严重的消极态势。将SCL-90、SAS、SDS测评与特质应对方式进行相关分析发现,积极应对与三者成负相关,消极应对与三者成正相关。结论支气管哮喘患者常伴有较严重的不安情绪,存在消极应对病症等问题。消极应对方式与患者不安情绪互为因果,相互影响,相互作用,极大地影响患者生活质量。  相似文献   

3.
探究父母教养方式对护生抑郁的影响及心理弹性的作用机制。研究表明,心理弹性能改善护生父母教养方式与抑郁间的关系,加强护生心理干预要注重其内部保护和外部环境因素的作用,强化家校联动教育,根据不同个体不同阶段的心理特点和需要,选择恰当的父母教养方式。  相似文献   

4.
目的 探讨军人焦虑敏感与心理应激的关系及心理弹性的中介作用.方法 采用焦虑敏感性指数量表3版(anxiety sensitivity index-3,ASI-3)、心理弹性量表(Connor-Davidson resilience scale,CD-RISC)和心理应激自评问卷(psychological stress self-evaluation test,PSET)对945名官兵进行问卷调查,获得有效问卷899份.结果 官兵的心理应激水平与焦虑敏感各维度及总分之间呈现正相关(r=0.461,P<0.01),心理应激水平与心理弹性各个维度及其总分之间呈现负相关(r=-0.307,P<0.01),心理弹性与焦虑敏感各个维度及其总分之间呈现负相关(r=-0.503,P<0.01).Bootstrap检验结果表明,心理弹性在焦虑敏感与心理应激之间可以起到部分中介作用,中介大小为-0.1768(95% CI:-0.0341,-0.3672).结论 焦虑敏感对部队官员的心理应激既有直接的影响,也可以通过心理弹性的中介效果来发挥间接的影响.  相似文献   

5.
目的 探讨肿瘤化疗患者的焦虑、抑郁情绪及不同应对方式对焦虑、抑郁的影响。方法 选取 2016 年12 月-2017 年2 月4 所省、市级医院的339 位肿瘤化疗患者为研究对象,分析研究肿瘤化疗患者的焦 虑、抑郁状况与其应对方式的关系。结果 42.2% 的化疗患者存在焦虑情绪,43.1% 的化疗患者存在抑郁情绪, 30.7% 的患者两种情绪皆有。肿瘤化疗患者焦虑、抑郁得分均高于常模(P <0.05);面对得分低于国内常模 (P <0.05),而回避和屈服得分均高于国内常模(P <0.05)。焦虑与屈服呈正相关(P <0.05);抑郁与面对呈负 相关(P <0.05),与回避、屈服呈正相关(P <0.05)。多元逐步回归分析显示,医疗保障、职业及屈服是焦虑 的影响因素(P <0.05);职业、屈服、面对及回避是焦虑的影响因素(P <0.05)。结论 肿瘤化疗患者存在较为 普遍的焦虑、抑郁情绪,这与其应对方式有一定的关系,尤其是屈服的应对方式对焦虑、抑郁情绪的产生具有 重要影响。  相似文献   

6.
张敏  史慧玲  王清 《安徽医学》2020,41(8):883-886
目的 探索应对方式与急性脑卒中患者心理弹性的相关性及其作用。方法 采用便利抽样法选择2016年3月至2017年4月在南京鼓楼医院神经内科住院的急性脑卒中患者192例为研究对象,采用一般资料调查表、中文版心理弹性量表(CD-RISC)、医学应对问卷(MCMQ)对患者进行调查,采用Pearson相关性检验分析患者应对方式与心理弹性的相关性,采用分层回归分析应对方式对急性脑卒中患者心理弹性的作用。结果 面对与回避应对方式与心理弹性总分呈正相关(r=0.491、0.313,P<0.05),屈服应对方式与心理弹性总分呈负相关(r=-0.418,P<0.05)。进一步分层回归分析显示,应对方式中的面对、屈服维度是急性脑卒中患者心理弹性水平的影响因素。结论 急性脑卒中患者应对方式与心理弹性水平显著相关,应对方式是影响患者心理弹性的重要因素。  相似文献   

7.
目的 探讨军医大学新生心理弹性、应对方式与心理健康的关系. 方法 采用Connor-Davidson心里弹性量表、应对方式问卷(CSQ)和SCL-90进行调查,所得数据采用SPSS16.0软件进行分析. 结果 ①消极应对和SCL-90总分与心理弹性呈负相关,积极应对与心理弹性呈正相关;SCL-90总分与消极应对呈正相关;SCL-90总分与积极应对呈负相关.②回归方程可解释32.73%的变异(F(4,574)=69.327,P<0.01).控制了年龄的影响后,心理弹性可正向预测11.91%的变异,积极应对可正向预测1.37%的变异,消极应对可负向预测19.45%的变异. 结论 心理弹性、应对方式与心理健康的关系密切,心理弹性、消极应对和积极应对可以预测心理健康.  相似文献   

8.
9.
目的:分析脑卒中患者身体意象失调现状,探讨心理弹性、身体意象失调对焦虑抑郁影响,明确三者之间的关系。方法:采用方便抽样的方法,选择2022年1月至8月于四川省某三甲综合医院神经内科、康复科住院治疗的182例脑卒中患者作为调查对象,运用一般资料问卷、身体意象失调量表、心理弹性量表、医院焦虑抑郁量表展开调查。结果:脑卒中患者心理弹性能负向预测焦虑抑郁(β=-0.346,P<0.001),同时心理弹性通过身体意象失调影响焦虑抑郁(β=-0.116,P=0.001),中介效应占总效应值的25.1%。结论:临床工作者采取提升脑卒中患者心理弹性水平的同时,也应关注患者身体意象失调问题,采取针对性评估和干预措施,帮助脑卒中患者改善焦虑抑郁问题,提高生活质量。  相似文献   

10.
目的 通过考察军校大学生心理弹性、社会支持、应对方式的状况及三者的关系,为提高军校大学生心理弹性提供依据.方法 对某军校600名学生用Connor-Davidson心里弹性量表、领悟社会支持量表(PSSS)、应对方式问卷(CSQ)进行调查,数据采用SPSS13.0软件进行分析.结果 ①军校大学生的心理弹性在性别上存在统计学差异.②军校大学生心理弹性与社会支持及应对方式中的解决问题、求助存在显著正相关,与应对方式中的其他因子存在显著负相关.结论 ①心理弹性较高的军校大学生更倾向于以解决问题、求助的积极应对方式.②社会支持是影响军校大学生心理弹性的重要因素.  相似文献   

11.
为了探讨医学院校大学生考试焦虑和应付方式的关系,采用考试焦虑量表和应付方式问卷对大学生进行问卷调查.结果显示,考试焦虑与解决问题、求助呈极显著负相关,与自责、幻想、退避、合理化呈极显著正相关;自责对考试焦虑的回归效应最显著(t =8.623,P<0.01),回归系数为正.可见,应付方式是影响大学生考试焦虑的重要因素,应引导学生采取成熟应付方式,减少自责,从而降低考试焦虑水平.  相似文献   

12.
目的 探究护士工作压力、心理韧性与广泛性焦虑的关系.方法 使用中国护士工作压力源量表(NJSI)、中文版心理韧性量表(CD-RISC-c)、广泛性焦虑量表(GAD-7)于2020年12月至2021年3月对多所医院共计310名护士进行问卷调查.结果 心理韧性的各个维度与护士工作压力源总分及其各维度均呈负相关(P<0.05),与广泛性焦虑呈负相关(P<0.05);护士压力源总分及其各维度与广泛性焦虑呈正相关(P<0.05).心理韧性在护士工作压力与广泛性焦虑之间存在部分中介效应(84.2%),中介效应占总效应的15.8%.结论 护士心理韧性与护士工作压力源及广泛性焦虑均呈负相关,心理韧性作为中介变量,间接影响护士工作压力与广泛性焦虑的关系.  相似文献   

13.
目的 探求学生焦虑水平与应付方式的关系。方法 用一般焦虑问卷(GAT)和应对方式问卷测查某中学初二学生共116名。结果 解决问题的应付方式和焦虑总水平及对人不安、身体征候、恐惧倾向三个焦虑分量表呈显著负相关;自责、幻想、退避和合理化的应付方式与焦虑水平之间存在显著正相关;而求助和焦虑总水平及各个焦虑分量表之间不相关或相关很小。结论 焦虑水平与应付方式之间关系密切,应付方式不同,焦虑水平就可能不同,为了降低焦虑水平,应掌握有效的应付方式。  相似文献   

14.
焦虑水平与应付方式关系的初步研究   总被引:14,自引:1,他引:13  
目的 探求学生焦虑水平与应付方式的关系。方法 用一般焦虑问卷(GAT)和应对方式问卷测查某中学初二学生共116名。结果 解决问题的应付方式和焦虑总水平及对人不安、身体征候、恐惧倾向三个焦虑分量表呈显著负相关;自责、幻想、退避和合理化的应付方式与焦虑水平之间存在显著正相关;而求助和焦虑总水平及各个焦虑分量表之间不相关或相关很小。结论 焦虑水平与应付方式之间关系密切,应付方式不同,焦虑水平就可能不同,为了降低焦虑水平,应掌握有效的应付方式。  相似文献   

15.
目的研究大学生在面临心理冲突时所采取的应付方式以及不同应付方式与冲突频率之间的关系.方法采用自编的心理冲突调查问卷和应付方式问卷,调查531名大学生的心理冲突状况及应付方式特点.结果在面对心理冲突时,大学生最常采用的是"解决问题";面对较多的心理冲突时,男生"解决问题"平均得分为(0.67±016)分,女生平均得分为(0.57±0.24)分,男生在"解决问题"因子上的得分显著高于女生(t=2.30,P<0.01);低冲突频率组"解决问题"平均得分为(0.78±0.22)分,高冲突频率组"解决问题"平均得分为(0.58±0.23)分,低冲突频率组"解决问题"得分显著高于高冲突频率组(t=3.06,P<0.01).结论心理冲突频率的高低与应付方式积极与否有着密切的联系,如何帮助学生积极面对心理冲突,采取主动的方式去解决内心的冲突,应成为今后关注的课题.  相似文献   

16.
程坤 《中国民康医学》2011,23(5):548-549,552
目的:探讨贫困大学生焦虑和应对方式的关系,为高校贫困大学生心理健康教育工作提供依据。方法:采用状态-特质焦虑量表和应付方式问卷对400名大学生进行测评,其中有170名贫困大学生,230名非贫困生作为对照组进行比较研究。结果:两组特质焦虑水平不显著,而状态焦虑水平贫困生显著高于非贫困生(t=2.386,P<0.05)。贫困大学生焦虑和应对方式之间存在显著相关,问题解决和退避两种应对方式对焦虑有较高的预测力。结论:贫困大学生的焦虑和应对方式有密切相关,所以帮助贫困大学生建立积极的成熟的应对方式可以有效的减少焦虑心情。  相似文献   

17.
目的:探讨原发性高血压患者焦虑抑郁情绪、应对方式及其二者问的相关性.方法:采用自行设计的一般情况问卷、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、简易应对方式问卷对原发性高血压患者和体检健康者各80例进行评定分析.结果:①高血压组焦虑情绪发生率37.5%,抑郁情绪发生率31.3%;对照组焦虑情绪发生率8.75%,抑郁情绪发生率6.25%.②高血压组SAS、SDS得分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01).③高血压组积极应对维度得分显著低于对照组,消极应对维度得分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01).④高血压患者积极应对方式与SAS、SDS得分均呈负相关;消极应对方式与SAS、SDS得分均呈正相关(P<0.01).结论:高血压患者存在明显的焦虑抑郁情绪,且常采用消极应对,而积极应对不足,其情绪状态与应对方式的关系密切.  相似文献   

18.
目的 探讨应对方式在工作.非工作冲突与焦虑状态之间的中介效应.方法 使用工作-非工作冲突量表、应对方式量表和状态-特质焦虑量表(STAI),对91名IT业管理者进行调查.结果 对IT业管理者影响较大的是工作-休闲冲突[男性(3.08±0.61)分、女性(3.17±0.68)分];女性的状态焦虑得分远高于普通人群样本[分别是(43.60±10.74)分和(38.97±8.45)分];无论男性还是女性,特质焦虑评分都低于普通人群样本;不成熟应对在工作.亲子冲突与状态焦虑之间有完全中介作用、与特质焦虑之间有部分中介作用.结论 通过对IT业管理者进行应对方式的干预或培训,减少不成熟应对行为,有助于缓解焦虑状态,改善工作绩效.  相似文献   

19.
目的 探讨大学生反刍思维在应对方式与失眠之间的中介效应。方法 采用失眠严重程度指数(ISI)、反刍思维量表(RRS)、特质应对方式问卷(TCSQ)对四川省某所高校767名大学生进行调查。结果 大学生失眠检出率为36.6%;积极应对与RRS总分及各维度得分呈显著负相关(r=-0.127~-0.116,P<0.01),与ISI总分呈显著负相关(r=-0.159,P<0.001);消极应对与RRS总分及各维度得分呈显著正相关(r=0.298~0.334,P<0.001),与ISI总分呈显著正相关(r=0.264,P<0.001);RRS总分及各维度得分与ISI总分呈显著正相关(r=0.251~0.281,P<0.001);反刍思维在积极应对、消极应对与失眠之间均存在部分中介效应。 结论 应对方式既可以直接影响大学生的失眠状况,也可以通过反刍思维的中介效应间接影响其失眠状况。  相似文献   

20.
目的探讨抑郁发作患者的心理防御与应对方式特点。方法根据CCMD-3诊断标准,实验组共104例,分层抽样取对照组104例,分别用防御方式问卷(DSQ)、应对方式问卷(CSQ)进行测评。结果实验组不成熟型防御方式[(5.19±0.73)分]高于对照组[(4.41±0.76)分],差异有统计学意义(£=2.93,P〈0.05),其中退缩、躯体化、回避、被动攻击高于对照组,抱怨、幻想低于对照组,差异均有统计学意义;实验组成熟型防御方式[(4.49±0.61)分]低于对照组[(6.01±O.85)分],差异有统计学意义(t=6.02,P〈0.01),其中升华、幽默低于对照组,而压抑高于对照组,差异均有统计学意义。在应对方式上,解决问题、求助、合理化低于对照组(t=-4.58,P〈0.01;t=-4.49,P〈0.01;t=-4.01,P〈0.01),自责、退避高于对照组(t=8.21,P〈0.01;t=5.31,P〈0.01)。结论抑郁发作患者倾向于使用不成熟的心理防御机制与应对方式,心理干预需要对患者的不成熟型防御方式与应对方式进行干预,引导患者有意识地运用成熟的防御与应对方式,以提高治疗的远期效果。  相似文献   

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