医学科研及写作中统计方法的正确选择及应用

医学是一门严谨的学科,医学研究的成败取决于医学科研设计的好坏。医学科研设计是医学统计学最重要、最关键的步骤之一。因此,医学统计的合理选择及应用直接影响到医学研究及写作的质量。由于还没有接触科研课题,大多数医学生在学习期间无法深刻体会到该课程的实用性、重要性,对统计学的掌握也就没有真正到位,这对以后的科学研究或多或少会造成一些影响。现就常见医学科研及写作中统计方法的正确选择及应用问题进行探讨。     

医学统计学课程改革探讨

医学统计学是认识医学现象数量特征的重要工具 ,是医学科研人员和临床医生进行医学科研和临床工作的重要手段 [1 ] 。因此 ,医学生学习医学统计学是十分必要的。目前 ,我国高等医学院校已将医学统计学作为必修课列入教学计划中。医学统计学的培养目标是使医学生掌握医学统计学的基本概念和基本技能 ,掌握医学科研中的统计设计、分析与评价方法 ,培养学生解决实际问题的能力和科学的统计思维。随着科技进步和医学发展 ,医学统计学的教学面临两项挑战 :(1)医学研究进一步向宏观和微观两方面发展 ,研究领域和指标更加复杂化和多元化。传统的教…     

医学统计学的教学改革

医学统计学是运用概率论和数理统计的基本原理和方法,结合医学实际来研究资料的收集、整理、分析和推断的一门学科[1]。医学统计学的培养目标是使医学生掌握其基本概念和基本技能,掌握医学科研中的统计设计、分析与评价方法,培养学生解决实际问题的能力和科学的统计思维[2]。医     

统计咨询中积累的科研资料在医学统计学教学中的应用

把统计咨询中积累的科研资料应用于医学统计学教学 ,并引入统计咨询中的不典型实例和综合分析实例 ,从设计到选用正确统计方法 ,把教学的重点放在医学统计学的基本思路、基本概念、研究设计类型、计算的结果和解释上 ,对于繁锁的数据计算 ,基本上不介绍 ,留给SPSS统计软件去处理。     

医学统计学CAI的设计与实践

近年来,随着计算机技术在我国的普及与推广,计算机辅助教学(CAI)已广泛应用于教学改革中。本文通过对CAI介入医学统计学教学的可行性研究,认为在临床研究生医学统计学教学中开展CAI是可行的,是一种优化统计教学过程,增加学生的学习兴趣,培养学生的科研能力,提高对科研资料的综合分析能力较为理想的视听教学手段。为配合CAI设计的教学软件SDAS是一套既适合于统计教学又能面向基层医学工作者使用的统计设计与分析软件。软件设计采用世界标准的窗口软件技术,内容包括有文件管理、数据编辑、统计分析、统计设计、统计绘图、以及辅助教学和系统选项。该软件在设计上考虑到CAI要求和使用者的计算机基础,将软件各功能按系统分类分层次设计下拉窗口并提供各功能热键帮助。文章介绍了利用便携式计算机液晶投影系统,开展医学统计学课堂教学和课外练习CAI实践的一些内容和体会,并在教学实践中对医学统计学CAI效果作了评价。     

第二军医大学医学博士研究生医学统计学教学需求调查分析

为了解博士研究生医学统计学知识掌握和需求现况,为博士生阶段统计学课程教学内容设置提供依据,对第二军医大学2008年入学的医学博士研究生进行问卷调查。91％的博士生希望开设医学统计学课程;在教学内容上主要希望加强科研设计和高级统计方法的内容。博士生阶段面临完成最高层次学历教育和提供高水平科研论文,掌握医学统计学这一科研工具对他们科研能力提高提供了帮助。统计教学也应在这一层次上对如何教学满足博士研究生的需求进行探索和研究,以提高本校博士生的培养质量。     

医学硕士研究生基本科研设计方法认知现状分析

目的 了解医学硕士研究生科研设计方法知识掌握情况,优化《科研设计》课程设置.方法 以某医学高校2011级硕士研究生为对象进行问卷调查,内容包括调查对象基本情况和基本科研设计方法认知情况.结果 共有473位硕士研究生参加调查,其中有311人(68.05％)入学前系统地学习过医学统计学课程,275人(58.14％)曾参加过科学研究.对于问卷中的10种常见科研设计方法,大多数研究生(＞80％)只是了解,熟悉者很少,有的甚至不知道.结论 在教学中要注重学生统计设计方面的科研思维培养,加强科研设计实践教学训练,并建议将科研设计课程引入本科生教学中.     

高等学校《医学统计学》教学模式探索与实践

随着医学的发展，作为医学研究方法学的医学统计学（StatisticsofMedicine）已逐渐为广大医务工作者和医学科研工作者所认识、所接受，并广为应用。但从现实看来，不少科研工作者医学统计学的应用能力不尽如人意，笔者常碰到许多要求在统计学知识方面给予帮助的咨询者，也常听到学生反映统计学难学。要弥补医学统计学应用能力的欠缺和提高教学效果，关键在于加强和改进医学统计学的教学工作。作为一名高校医学统计学教师，如何改进医学统计学教学的方式方法，提高医学生和医学科研工作者运用统计学知识处理分析实际问题的能力，是一个值得思考的问题。笔者在教学实践中不断探索和改进教学方式方法，现总结如下，以供同行参考。     

医用统计基础知识(一)

<正> 要搞好医药科学研究,写好论文,既需要专业知识,也要有一些统计学的基础知识。统计方法不仅可以用于科研结果的分析,而且还是科研设计的有力工具。随着统计学和医学的进步,医用统计已经涉及疾病诊断、预后和分型这样一些日常的基本的医学实践。     

综合性医院护理工作中医学统计学的应用现状分析

目的：针对目前综合性医院护理工作中医学统计学的应用现状进行分析,对其特点及存在的问题进行探讨,使医学统计学更加合理、科学的融入临床护理工作和科研。方法：收集我院2011年1月至2013年12月我院各科室护理统计记录,及所发表的国内公开期刊科研论文50篇。探讨目前我院护理人员对医学数据的收集、整理的工作现状,科研论文中所涉及的关于统计设计、统计推断、统计描述等方面存在的问题。结果：护理工作中医学统计学的应用存在一定的信息失真,统计工具误用及滥用等情况。科研论文中存在统计设计不严谨、统计推断、统计描述方面不科学等问题。结论：建议护理人员加强学习,与统计专业人员合作,提出改进方法,使统计学发挥应有的价值。     

试论统计方法在医学科研中的正确应用

随着医学科研水平的不断提高,对统计方法的应用也提出更高的要求。然而从当前统计方法应用现状看,仍有较多不足之处,如研究设计方法、统计结果解释等,影响科研工作的深入开展,这就要求做好控制工作,保证统计方法应用的合理性。本文将从统计方法应用设计、统计方法完善以及统计结果解释等角度,对如何在医学科研中正确应用统计学方法进行探析。     

医学统计教学改革的探索

医学统计教学改革的探索卫生系王伟，张丽辉学习医学统计学的主要目的是为了能正确地应用统计学的原理、方法去解决医学科研中的实际问题。多年来我们卫生统计教研室承担了医学研究生、本科生及临床医务人员各层次的医学统计教学及统计咨询工作。本文试从教学及科研出发谈...     

在临床医学研究中统计方法的综合运用

医学统计方法广泛应用于医学科学研究.但是由于许多医学科研工作者对统计方法的正确应用缺乏足够的知识,在实际应用时出现了不少问题,影响了结论的可信性.正确运用统计方法的前提是良好的实验设计,而统计方法的选择依赖于研究方案中的统计学设计.     

改进医学统计学教学的几点体会

统计学是一门研究随机事件规律性的方法学。医学统计学是将统计学的原理和方法引入医学领域,用来研究医学事件中随机因素的学科。随着医学科学的飞速发展,统计方法与技术的应用越来越重要,医学科研对统计方法的依赖也愈来愈强。笔就改进医学统计教学问题谈几点体会。     

医学研究生应重视卫生统计学的学习

统计学是研究数据的收集、整理、分析与推断的科学。医学研究生研究的对象主要是人体及与人体健康有关的各种因素，由于生物现象的变异较大，各种影响因素又错综复杂，放需运用统计方法通过偶然现象来探测其规律性。卫生统计学则是把统计理论方法应用于人体健康状况研究、医疗卫生实践和医学科研的一门应用学科，它广泛应用于基础医学、预防医学，临床医学和卫生事业管理等各个领域。卫生统计学研究的主要内容包括三个方面：（1）卫生统计学的基本理论和方法。如医学科研中统计调查设计和实验设计，科学地、准确地、及时地搜集、整理统计资…     

医学科研与医学统计学

医学科研与医学统计学华西医科大学（６１００４４）杨树勤教授主讲南通医学院卫生系（２２６００１）顾海雁整理一、医学科研人员要掌握一点统计学知识医学科研的基本程序是选题──安排实验（设计）──搜集、整理、分析资料，提出结论。近代种技逐步向定量化发展，事物...     

《医学统计学》教学改革的探索

医学统计学是应用概率论和数理统计的基本原理和方法,研究医学领域中数据的收集、整理和分析的一门学科[1].医学统计学的培养目标是使医学生掌握医学统计学的基本概念和基本技能,掌握医学科研中的统计设计、分析与评价方法,培养学生解决实际问题的能力和科学的统计思维[2].为此,笔者在医学统计学的教学过程中引入了以问题为基础的学习,即以病历为先导,以问题为基础,以学生为主体,以教师为导向的小组讨论式的教学方法(PBL)[3],并收到了预期的效果.     

硕士生医学统计学实验课改革初探

医学统计学是医学硕士生的一门必修课,是医学科研必不可少的工具,然而硕士生的统计应用能力与教学目标期望值有较大差距。该文分析了当前实验课教学的现状与不足,深入思考了当前医学统计学教学改革的方向,提出了PBL与统计软件SPSS紧密结合的教学模式,并详细阐述了实施及考核方案。该教学模式以解决医学实际问题为出发点,着重培养学生正确利用统计理论和统计分析软件为科研服务的能力。该模式将极大地激发学生的学习热情,有助于形成系统的统计知识体系和科研思路以及增强医学硕士生的统计实践能力。     

医学科研设计的几个基本问题

随着医学科学研究的广泛深入开展,医学科研设计越来越受重视。1980年10月中华医学会与中华医学杂志召开了医学科研设计座谈会。广泛交流了基础医学科研设计、临床医学科研设计、流行病学科研设计、医学科研设计中的统计学处理和如何写医学论文的经验。并讨论了学术民主和科学道德等问题。提高医学科研设计水平是促进医学现代化和中西医结合的重要措施之一。