生物医学工程专业应用型本科人才培养体系的研究与实践

生物医学工程专业是生物医学与工程技术相结合、相互渗透和交叉的一门新兴边缘学科。培养应用型生物医学工程专业人才目标、深入探索应用型本科培养理论教学、实践教学与综合素质教学体系的的培养模式;建立应用型本科人才教学质量管理与监控保障机制,突出应用型本科教育重实践教学的显著特点。     

面向产教融合的制药工程技术课程设计与实践研究

随着新工科建设的不断推进,面向产教融合的课程设计对于应用型工科人才培养意义重大。天津中医药大学从学情分析、教学内容、教学形式和评价方法四方面出发,结合中医药院校工科学生实际,积极调整制药工程技术课程教学方案并初获成效。该改革及实践研究旨在培养制药工程专业学生的工程思维,提高学生解决复杂工程问题能力和实践创新水平。     

制剂车间设计及设备教学模式的探索与改革

为了培养能够满足医药工业发展需要的专门人才，须对制剂车间设计课程的教学模式进行改革。从制剂车间设计及设备课程的教学内容、方法、实践等几个方面对该课程教学实践经验进行总结，对制剂车间设计与设备课程的改革进行了思考。     

基因工程技术与药物筛选

介绍基因工程技术在药物筛选中的应用,方法：对近来重组受体、转基因动物,其中探针等基因工程技术在药物筛选中的应用加以归纳,综述,。结果：基因工程技术与药物筛选相结合为人类发现了许多有效颖药理作用的先导化合物。     

制剂技术与设备课程的说案

说课是教师向同行和专家叙述教学设计及其依据的一种教学研究活动,是一种新的教研形式。高职高专评估的说课授课教师将对课程教学大纲的理解、对教材及教学参考资料的运用处理、教学过程中采取的教学方法手段以及对学生学习方法的引导等清楚地叙述和展示出来[1]。现以制剂技术与设备为例介绍如下。     

如何培养医学工程师维修与革新能力

医学工程属于医学和工程系列的结合学科,医学工程师则属于实际应用者。临床医学工程最终归纳在工程技术在临床医学中的应用,它将医学和工程方面的理论和技术等结合起来,在实际工作中得到有效的运用,对医学设备引进、更新、维修、报废等作出技术评估;     

“药剂学”实验教学改革与实践

当前创新型人才培养模式的目标要求下,高校人才培养要将育人和育才相统一,不仅培养学生创新创业思维,还要充分利用课程的育人功能,发挥课堂教学主渠道作用,坚持传承和创新相结合。因此,药剂学实验课程应用新型教学方式,改进评价和考核手段,基于新疆医科大学已有的“新疆药物制剂工程技术中心”和“省部级重点实验室”平台,深度挖掘实验课程思政元素,增设现代药剂学实验内容和良好药品生产质量管理规范（GMP）实训课,将实验教学的地点从实验室搬到GMP中试车间,将实验仪器从手工器具改成与现代制剂生产设备性能一致的中试设备进行,实验教学操作过程按照制剂GMP生产要求进行设计,完成批生产记录,完善考核方式。实践证明,改革后的实验教学提高了学生自主学习能力和对本专业的兴趣,促进提升学生分析问题、解决问题的能力,构建了真正与医药工业生产相适应的实验课教学,此次实验教学改革探索在进一步强化学生实践操作能力和创新思维,培养学生爱国情怀、人文素养、创新精神和社会责任感方面发挥了重要作用,教学质量得到明显提升。     

《基因工程》在中药学专业中的教学实践与探索

21世纪是生命科学迅猛发展的时代,基因工程技术则是引领生命科学发展潮流的重要应用性学科,已经渗透到医药、农林牧渔等诸多生命科学相关领域。中医药是我国伟大的药物资源与文化瑰宝,实现中医药现代化是科技兴国,呵护人类健康的重要目标与任务。如何在中药学学生中开设基因工程课是机遇与挑战并存的教学研究新课题。笔者结合多年教学实践与经验,总结了中医药类学生思维特点,有针对性地丰富教学内容、激发学生学习兴趣、活跃课堂学习气氛、促进教与学的互动、利用有限的科研资源使学生理论与实践相结合、改革成绩考核评价标准等,在实际教学实践中取得了较好的成绩。最终提出建立适应于中医药特色的基因工程教学体系的观点供同行借鉴。     

敢为天下先——九州生物医药科技园打造西部医药产业航母

—背景—陕西九州科技股份有限公司是经陕西省人民政府批准,于2001年8月设立的生物技术高科技股份有限公司。公司主要从事生物医药工程技术及相关设备的研制、开发、生产、销售和服务,已于2001年11月取得了西安高新技术产业开发区管委会颁发的“高新企业认定证书”。2002年11月     

高职制药设备与工艺课程改革初探

制药设备与工艺是高职药学专业重要的专业基础课,通过改革探索,明确教学目标更新教学内容、丰富教学方法和手段、践行教学做合一的教学模式,以培养高素质的应用型药学人才。     

创新教学理念,改革人才培养模式,培养制药工程专业人才

为实现制药工程专业人才培养目标和要求,培养出制药工程技术的复合型人才,必须创新教学理念,改革人才培养模式,使学生在注意理论基础知识学习的同时,更注意学生工程技术能力的培养,加强对学生工程实践的实际训练,强调创新能力、创业能力的培养,以培养出既懂得药物制剂、生产工艺、质量控制知识,又懂得现代制药工程技术的工程应用型人才。     

信息

2006年全国大型医用设备使用人员上岗培训及考试通知全省各有关医疗卫生单位:根据国家卫生部、国家发展和改革委员会、国家财政部联合发布的“大型医用设备配置与使用管理办法”中,明确指出“大型医用设备上岗人员(包括医生、操作人员、工程技术人员等)要接受岗位培训,取得上岗资质”的要求精神,今年继续开展CT、MRI、PRK、LA、CDFI、X(γ)刀、DSA使用人员的培训考试工作。为做好我省今年的培训考试工作,现将有关事项通知如下:1招生对象及资格1.1对象:(1)X线电子计算机断层扫描装置(CT):医师、技师;(2)核磁共振(MRI):医师、技师;(…     

浅谈洁净手术部设常驻维修技术人员的必要性

目的探讨洁净手术部设常驻维修技术人员的必要性。方法整理归纳目前洁净手术部设备的总类、责任归属、保养维修的种种弊端;用事例说明洁净手术部没有专职设备维修技术人员而发生的不良事件原因,需要认真反思警醒。结果提倡根据实际建立设常驻维修技术人员制度并及早培训。让他们详细了解手术室的基本规章制度及工作流程,设立维修技术人员的岗位编制,相对应的建立工程技术人员的岗位职责。尽快掌握手术室的基础设施布局,尽快掌握各种设备的工作原理、工作性能、发生故障的处理方法、突发事件时设备的应急预案。尽快了解各种设备生产厂家售后服务的特点,协调、沟通建立紧急维修的快通道。结论洁净手术部设常驻维修技术人员势在必行。     

WEB-PACS与医学影像科工作流程和管理模式变革的探索

目的：总结应用医学影像存储与传输系统（PACS）后,医院影像科工作流程和管理模式的变革经验。方法：应用1000M双绞线将6台数字化X线影像学设备联网,100M以太网将彩超联网,采用2台自配兼容、高性能服务器作为影像存储服务器和备份服务器,自主开发基于DICOM3．0和WEB的医学影像信息管理软件．配置高性能影像诊断工作站及附属设备,构建覆盖整个放射科、介入室及彩超的WEB—PACS。结果：应用WEB—PACS和RIS4年来,放射科、超声及介入科从原来按设备分室管理和按检查室分类进行工作的工作流程,转变为整个医学影像科一体化、按系统划分专业的管理模式和工作流程,完善了按医务人员技术职称、工作数量和质量合理分配奖金的制度．促进了教学工作,初步建立医学生和住院医师的教学病例库,通过显示器进行“软读片”增加了诊断信息。结论：PACS的临床应用促进了医学影像科工作流程向按系统划分专业转变,加强了科室管理。     

《药物制剂设备与车间工艺设计》的教学探讨

《药物制剂设备与车间工艺设计》是药物制剂专业的一门重要专业课程,将药剂学的理论与生产实践紧密结合的重要学科。通过对本学科的了解和教学中的深刻体会,结合教学实践,对教学内容、教学方法、教学实践和学生动手操作能力的培养等方面提出了个人的见解,从而培养学生的学习和实践能力,全面提升学生的综合素质。     

护理工作多元化职能在外科手术学教学中的体现

我院校的手术学教研室隶属于医学系及外科教研室双重领导下开展工作,经过1981-2009年近30年的建设,现已具备完善的电化教学、标准化的实验手术间及相配套的设备。并由系部直接配置三名实验管理及护理编制人员定岗在实验室进行护理教学工作,每年协同外科教研室选派的带教小组共同完成临床医学专业本科生及留学生的手术学教学工作。此外在教学工作之余,利用手术学完善的手术设备,配合临床外科进行了大量的科研工作。由于我们人员配备得力,管理有序,充分利用了实验室的条件和设备,     

军队基层医疗单位X线检查存在问题与改进措施

<正>军队基层医院及卫生队等由于设备落后,检查频率少甚至设备闲置的多,由此产生了与数字化X线检查、辐射剂量安全防护等一些亟待解决的问题,放射科与野战X线设备数字化及图像远程会诊实施方案更为突出。1资料与方法基层医院和卫生队的X线设备,透视机、摄影机。动移式床边小型计算机X线摄影(computer radiography,CR)和简易     

医院药品冷链管理和相关设备工程技术问题探讨

目的为医院药品冷链管理提供参考。方法依据药品管理法等相关法规的要求,结合医用设备的最新进展,对药品冷链管理相关配套设备的类型、工程技术特点、影响药品管理因素进行分析,并提出建设性意见。结果与结论药品作为特殊商品,由于有制冷和温度、湿度规定范围等特殊要求,医用冷藏柜、双冷库且每个冷库配置双制冷机组是大型综合性医院冷链建设的更可靠方案,商用冷藏柜不宜作为药品贮存的冷藏柜;分类报警可优化监控系统的报警功能;医院药品管理相关医疗设备维护的专职工程师应积极参与冷链建设管理,确保药品冷链管理优质、高效和可持续发展。     

贯彻工程理念的制药工程原理与设备课程建设与实践

介绍通过贯彻国际工程教育的CDIO工程理念,结合课程特点和教学现实条件,在制药工程原理与设备课程教学改革方面所做的尝试与收获。通过凝练新的教学目标和设立台阶式教学大纲,借助团队协作项目设计的目标任务形式,结合过程监控与课程考核方式的调整,构建起基于＂能力-素质-知识＂架构的课程教学与学生综合工程能力培养的新模式。这一新模式的确立不仅为本课程的教学带来良好效果,也为本专业后续课程的教学改革奠定了基础。     

皮肤性病学教学方法的探讨

皮肤性病学属于形态科学,直观性很强.多媒体教学把多种现代化的教学设备有机结合,实时、高效地采集、处理和播放文、图、声、像信息,充分发挥人和设备的潜力与整体效能,达到教学信息资源和设备资源共享的目的.本文就多媒体技术在皮肤科教学中应用的优点及不足进行概速.