“施氏十二字养生功”的基础理论探讨

目的：探讨施氏十二字养生功理论渊源及作用原理。方法：通过发掘古代医学文献对导引的论述并结合现代医学理论来探讨施氏十二字养生功的作用机理。结果：施氏十二字养生功是在中医传统导引理论指导下通过长期的临床实践创建的养生功,对以颈椎病为主的骨退行性病变引起的疼痛不适等有良好疗效。结论：施氏十二字养生功是防治颈椎病有效方法之一。     

“施氏十二字养生功”防治颈椎病技术推广临床研究

目的:通过系统研究,证实施氏十二字养生功在颈椎病防治中的重要意义;同时加深中医导引理论的理解,为社区推广提供完整的技术资料及推广方案。方法:为多中心临床研究,5家合作单位,每家25例,共125例患者,采用施氏十二字养生功干预治疗,以上课的方式每周由各临床分中心的课题负责人以带教的方式举行一次培训,共持续12周,每次持续时间40min左右。除培训外,整个干预过程,要求患者按照发给他们的施氏十二字养生功DVD光盘在家中练习,每天至少练习20min,直到24周随访。应用VAS疼痛评估和NDI评估综合评价治疗前后患者疼痛改善情况和颈部功能改善情况。结果:在疼痛改善和NDI评分方面,治疗12周与治疗前相比VAS和NDI评分均有显著降低(P0.01);在24周随访与治疗12周相比,VAS和NDI评分仍有显著下降(P0.01)。结论:施氏十二字养生功治疗后可以明显缓解疼痛、减轻颈项部症状、提高患者的生活质量。     

施氏十二字养生功防治颈椎病机理探究

施氏十二字养生功由上海市名老中医施杞教授集数年临床和科研经验所创编。该套功法由＂洗、梳、揉、搓、松、按、转、磨、蹲、摩、吐、调＂十二势组成,具有设计合理、针对性强、易学易练、疗效明显等特点,现多用于颈椎病的辅助治疗,并可作为防治脊柱退行性病变的日常锻炼方法,以达到祛除疾病、延年益寿的目的。该文旨在通过中医理论、现代西医学理论、现代生物力学理论、心理学理论等对其防治颈椎病方面的机理进行探究。     

施氏十二字养生功对社区神经根型颈椎病患者康复效果观察

目的观察施氏十二字养生功对社区神经根型颈椎病患者的康复效果。方法选择符合纳入标准的神经根型颈椎病患者100例,按就诊顺序发给相应编号,单纯使用施氏十二字养生功干预治疗,按＂洗、梳、揉、搓、松、按、转、磨、蹲、摩、吐、调＂十二势,规范标准动作,30 d为1个疗程,每天早晚各1次,坚持练习2个疗程后进行统计分析,根据＂颈椎病疗效评估量表＂评分进行疗效评价。结果入组的100例神经根型颈椎病患者中,有11例患者脱落,最终89例进入统计分析,自身治疗前后对照,＂颈椎病疗效评估量表＂评分有统计学意义（P〈0.01）。结论施氏十二字养生功对神经根型颈椎病患者有较好的康复效果,能明显改善临床症状及体征,简便、易学,适合在社区推广应用。     

“施氏十二字养生功”防治颈椎病技术的社区推广疗效观察

目的:观察施氏十二字养生功社区推广方案的可行性及有效性。方法:将120例符合纳入标准的患者随机分为2组,治疗组60例采用施氏十二字养生功推广方案进行治疗,对照组不参与推广方案,2组药物及常规治疗均相同,治疗6个月后比较2组的临床疗效,比较治疗组入组前、入组后3个月、6个月时的疼痛直观模拟量表(VAS评分)和简明健康状况调查表(SF~36)评分。结果:治疗组、对照组总有效率分别为95.00%和86.67%,治疗组总有效率明显优于对照组(P0.05);治疗组入组后3个月及6个月的VAS和SF~36评分均明显高于治疗前的评分(P0.05)。结论:施氏十二字养生功社区推广方案在颈椎病治疗中有效可行,能改善患者症状,提高生活质量及健康状况,值得进一步推广实施。     

中医泰斗李辅仁的养生功——十二段锦

李辅仁生于1919年,是我国近代名医施今墨的嫡传弟子,素有“中医泰斗”的盛誉。李老学识渊博、医术精湛。为人治病时,他总是坚持以治本为目标,以培元养身为原则,在养身健体、护心保心、延年益寿、抗衰老、防治老年骨关节病等方面均有独到的见解。     

导引养生功对微循环的影响

导引养生功是通过调心、调息、调型和采用循经取穴、循经作势、循经取动、以指代针等方法来疏通经络、调和气血的。对50名练功者进行了练功前后甲皱微循环的观察,结果练功后异型管袢数、血色、流态及流速均有明显变化,P<0.05～0.01。管袢数虽有变化,但P>0.05。     

壮医基础理论教学探讨

作为传统医药重要组成部分的壮医药是广大壮族人民长期以来与疾病作斗争的智慧结晶.壮医基础理论是阐述壮医学的基本知识、基本理论和独特思维方法的学科,是壮医理论体系的核心部分.学生在有限的课时里更好地掌握壮医基础理论知识,对于他们进一步学习壮医临床各学科有着极其重要的意义.笔者结合自己的教学实践,浅析个人见解.     

导引养生功配合临床治疗老年性前列腺肥大38例

用导引养生功配合中西药物治疗老年性前列腺肥大38例,取得良效,作者介绍了治疗体会。     

《灵枢》十二经水理论探微

[目的]探讨《灵枢·经水》篇中十二经水理论,深入探究自然环境与人体内部之间的联系,验证古代医学认识人体的科学性。[方法]基于“经脉十二者,外合于十二经水,而内属于五脏六腑”观点,依据《内经》中“天人相应”思想和“援物比类”方法,结合医家注解及地理县志,考证十二经水所属河流存在的真实性。进一步研究经水与人体营卫气血、脏腑、经络、中药材四个维度之间的内在联系,从而客观且全面地认识十二经水的理论价值。[结果]经考证发现十二经水在《内经》成书年代都有真实存在的河流,且至今为止大部分河流依然在其流域内发挥灌溉作用,印证了十二经水地理价值的真实性。经水与营卫气血之间的相似性,与人体脏腑之间的关联性,与经络在生理机制之间的相关性,及利用十二经水理论炮制、选用中药材,以上四方面充分说明了经水理论在认识人体、干预疾病治疗等方面具有客观的医理价值。[结论]十二经水与人体之间具有客观紧密的联系,佐证了古代医学对人体精密复杂的科学认识。     

浅谈普外科临床型研究生的培养

在增加普外科研究生数量的同时,更应提高其质量。普通外科专业研究生的培养目标是培养出具有一定研究和创新能力的普通外科医生。这首先应加强临床技能的培训,临床能力是根本。只有在临床实践中才能产生真正的临床思维,正确的临床思维才能产生正确的诊断和治疗措施。选择临床课题是外科研究生培养的最佳捷径,外科实践是选题的源泉,也是研究的目标。培养临床研究生研究能力的目的是为了更好地解决临床问题。     

麻醉医学生沟通能力的培养

麻醉医学生沟通能力的培养已经成为时代发展的需要。从培养麻醉医学生的自信心和自豪感、全球意识与国际化视野、宽容心和爱心以及知识的认知能力等方面来培养麻醉医学生的沟通能力。这是适应医学模式和社会发展的需要，更加体现麻醉医学人文化的要求。因此，培养麻醉医学生的沟通能力需要有针对性的措施。     

浅谈普通外科研究生临床技能的培养

医学研究生的培养数量在逐渐增加,在数量增加的同时,研究生的培养质量问题应引起人们足够的重视。普通外科研究生教育是培养高层次普通外科医师的主要途径,其临床阶段的能力培养,对普通外科医师乃至整个外科系统医师的培养都具有重要的意义。本文就重视思想教育,理顺各种关系,加强临床基本技能及临床思维能力的培养等方面进行论述。     

浅谈呼吸机维护人员应具备的基本技能

本文根据多年从事呼吸机维护工作的经验,简要阐述作为呼吸机的临床维护工程人员应具备的基本技能和相关理论知识.     

论医学影像学专业大学生自学能力的培养

本文对医学影像学专业大学生自学能力的培养进行了相关的讨论。文章讨论了培养大学生自学能力的必要性,医学影像学专业的特殊性,以及针对该专业的特殊性应如何培养学生自学能力等重要内容。     

从“自我决定论”视角探讨医学留学生班干部的选拔和培养

留学生班干部的选拔和培养是入学教育体系的重要环节,通过促进学生干部的个人成长和全面发展构建和谐稳定的班级集体,对留学生的共同成长进步,打造校园稳定,维护社会稳定有积极作用。从"自我决定论"视角分析留学生班干部的选拔和培养,满足留学生的"能力感"、"自主感"和"关联感",激发内在动机,产生良好的工作表现,发挥"领头羊"作用。     

卫生学校青年教师实践技能的培养与提高

中等职业学校教师肩负着为国家培养高素质技能型人才的重任，其实验教学水平的高低和实验技能的优劣将直接影响人才的培养质量。本文试从两个方面就中等卫生职业学校青年教师提高实践技能问题作一简述，希冀对他们的成长有所裨益。     

金实教授基于络病理论辨治回纹型风湿症

介绍了金实教授基于络病理论辨治回纹型风湿症的经验。回纹型风湿症发病多与先天禀赋不足,后天饮食不当、久病体虚有关。脾胃气血亏虚,肝肾精髓虚损,络脉失养,风夹诸邪乘虚侵袭络脉为其主要病机。治疗上主张运用络病理论指导分期论治。提出急性期应祛风通络,注重清热利湿,佐以虫类药搜风通络;缓解期宜补气健脾,养血和络;补肾养肝,填精充络。     

医古文虚词琐论

论述有关医古文虚词的3个问题：1）虚词在医古文中起重要作用，切不可等闲视之；2）古汉语一词多义，因而对医古文虚词要认真辨析，弄清其词类（实词还是虚词）、词性和具体用法；3）医古文虚词可有不同的理解，不必太死板，偶有用法不当的地方，要实事求是。文章列举事例，深入分析，对学习虚词用法，正确理解医古文，不无裨益。