护理干预对社区老年高血压患者治疗效果及服药依从性的影响

目的：观察护理干预对社区老年高血压患者治疗效果以及药物治疗依从性的影响。方法选取符合高血压诊断标准的老年患者120例随机分为2组,对照组常规口服高血压药物治疗,试验组在常规高血压药物治疗的基础上进行护理干预,1年后比较2组患者药物治疗依从性以及血压控制情况。结果试验组高血压患者服药依从性明显高于对照组,差异具有统计学意义（P〈0.05）;高血压治疗效果高于对照组,差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论采取规范、合理的护理干预能明显提高社区老年高血压患者药物治疗的依从性,并能有效控制血压水平。     

社区综合干预对高血压治疗的效果观察

目的：探讨社区综合干预对高血压治疗的效果。方法选取我社区2012年6月—2013年4月建档的高血压患者240例,采用随机对照的方法将其分为试验组和对照组各120例。对照组给予常规干预,试验组给予综合干预,观察2组高血压治疗的效果。结果观察组患者血压控制效果显著优于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）;观察组患者健康知识知晓率显著高于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）。结论社区综合干预对高血压治疗有明显的效果,患者的治疗依从性和血压的控制率都明显提高,值得临床推广应用。     

对原发性高血压患者实施社区综合管理的效果评价

目的探讨对原发性高血压患者实施社区综合管理的效果。方法选择2008年1月～2009年6月在我社区就诊的高血压患者180例,随机分为观察组和综合管理组,每组各90例,对照组患者就诊时,常规介绍高血压基本知识,发放健康教育资料;管理组实施下列社区综合管理：建立高血压病管理档案、专人负责高血压管理工作、每月举办健康知识教育讲座、行为干预、服药指导、定期进行健康宣传及检查。结果两组实施社区综合管理前治疗依从性、血压、血压达标情况比较无显著性差异（P〈0.05）,两组实施社区综合管理后,管理组治疗依从性遵医性提高、血压下降明显,血压达标及有效率增加（P〈0.05）。结论对原发性高血压患者实施社区综合管理,可以使治疗依从性提高、血压下降明显、血压达标及有效率增加。     

授权教育对社区原发性高血压患者用药依从性的影响

目的:探讨授权教育对社区原发性高血压患者用药依从性的影响,为进一步提高社区原发性高血压患者用药依从性和临床疗效提供参考。方法:选取2014年1月-2015年1月本社区收治的88例原发性高血压患者作为研究对象,随机分为对照组和研究组,每组44例。对照组给予常规药物治疗和实施常规健康教育,研究组给予常规药物治疗和实施授权教育,观察并比较两组患者干预前后血压和用药依从性的变化情况。结果:研究组患者干预后收缩压和舒张压分别为(140.35±9.32)mmHg和(84.54±6.01)mmHg,明显低于对照组的(146.78±8.98)mmHg和(89.45±5.89)mmHg,比较差异均有统计学意义(P0.05);干预后研究组患者用药依从性佳占72.73%,明显高于对照组的31.82%,比较差异有统计学意义(P0.05)。结论:授权教育可以显著降低原发性高血压患者的血压水平,且能有效改善患者的用药依从性,值得应用于临床。     

社区高血压患者护理干预效果观察

目的观察对社区高血压患者进行护理干预的效果,探讨其临床价值。方法 118例社区高血压患者按随机数字表法分为观察组和对照组各59例,对照组进行常规社区治疗,观察组在对照组治疗的基础上进行综合护理干预：健康教育讲座指导、药物干预护理、饮食及生活行为指导、运动健身指导、戒酒戒烟、心理护理。结果 2组护理干预前治疗依从性、血压控制情况、高血压知识掌握情况、自我管理比较无统计学差异（P〉0.05）,进行护理干预后随访（13.45±2.33）个月,观察组患者服药依从性、血压控制、掌握高血压知识、自我管理等全部高于对照组,差异有显著性（P〈0.01）。结论对社区高血压患者进行护理干预,效果满意,值得推广应用。     

社区护理干预对高血压人群遵医服药和生活方式依从性调查研究

目的：分析高血压人群遵医服药和生活方式依从性水平,并探讨其影响因素及护理干预。方法：采用自行设计的高血压患者服药和生活方式依从性及其影响因素的调查问卷,将100例原发性高血压病患者随机分为干预组和对照组,每组50例,均采用口服降压药物治疗,干预组进行社区护理干预,对照组不进行社区护理干预。观察并比较两组患者遵医依从性及血压控制效果。结果：干预组总遵医率为92%,对照组为48%,干预组明显高于对照组（P〈0.05）;干预组血压稳定率为82%,对照组为64%,干预组明显高于对照组（P〈0.05）。结论：高血压人群遵医服药和生活方式依从性较低,实施社区护理干预能提高原发性高血压病患者的遵医依从性,有利于控制血压。     

社区高血压病治疗依从性干预效果观察

目的：探讨社区高血压病治疗依从性干预效果。方法：采用随机分组,对照组采用一般常规健康教育和药物治疗;干预治疗组除对照组治疗外,增加强化健康教育和行为干预,为期1年。结果：干预治疗组依从性64．47％,对照组42．10％,干预治疗组明显优于对照组（P〈0．01）。血压控制率干预治疗组80．26％,对照组43．37％,干预治疗组明显优于对照组（P〈0．01）。结论：对患者健康和行为的干预有利于依从性的提高,有利于治疗效果的改善,才能真正使高血压这种常的社区慢性病得到有效的控制。     

健康教育对高血压患者的影响分析

目的：探讨健康教育对高血压患者的影响。方法将在我院诊断为原发性高血压患者随机分为试验组和对照组2组,对照组给予常规药物治疗并定期到门诊复查,试验组在常规药物治疗的基础上给予针对性的健康教育指导,干预1年结束后,分别对2组患者的血压控制情况、高血压知识掌握情况及对治疗满意度进行调查,并分析、比较。结果试验组在血压控制、高血压相关知识掌握、用药依从性及患者对治疗的满意程度上均优于对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）。结论健康教育能有效提高患者对高血压疾病的认识、用药依从性、血压控制效果及对治疗的满意程度。     

社区综合干预对老年原发性高血压患者血压控制的影响

目的观察社区综合干预对老年原发性高血压患者血压控制的效果,探讨其应用价值。方法随机选择正在药物治疗的社区老年原发性高血压患者107例,随机分为试验组55例和对照组52例,试验组建立健康档案后采取综合干预的方法进行血压控制;对照组进行一般血压监测,自行饮食控制或相应体育锻炼。每组患者均干预随访一年,比较两组患者血压控制率。结果两组患者经干预后统计血压控制率,试验组(38/59)64.41%,对照组(19/48)39.58%,两组比较有显著性差异。结论社区综合干预对老年原发性高血压的控制有较好效果,是提高社区高血压人群健康水平和生活质量的切实可行方法。     

社区健康教育对原发性高血压患者生活方式的影响分析

目的观察探讨社区健康教育对原发性高血压患者的生活方式的影响。方法选取我院2007年10月至2010年10月380例原发性高血压患者,随机分为观察组和对照组,各190例,观察组给予社区健康教育,对照组实施常规门诊随访,观察比较2组治疗效果。结果随访干预1年,2组患者干预前后对高血压的认知率、服药率及控制率方面对比存在明显差异,观察组效果更为明显,差异显著（P〈0.05）,具有统计学意义。结论社区健康教育能有效改变患者的生活方式,控制血压变化,改善高血压患者的生活质量,提高保健意识,具有重要的临床应用价值。     

护理干预对高血压患者用药依从性影响

目的：通过对社区高血压的综合干预,提高高血压患者对高血压病的知晓率和治疗率,从而更好地控制高血压、降低心血管病的危险性和病死率。方法：对调查确诊的80名高血压患者进行社区综合干预管理（为高血压患者制定个体化健康指导方案、药物治疗、定期随访干预、开展健康教育）。分别于干预前后对患者进行问卷调查和医学体检,评价其干预效果。结果：参加干预的高血压患者对高血压知识的知晓率在干预前后差异均有统计学意义（P〈0.01）,高血压治疗的依从性在干预前后差别异有统计学意义（P〈0.05）,结论：为高血压患者制定个体化健康指导方案和治疗方案,定期随访干预,开展健康教育等社区高血压综合干预,对提高患者高血压知识知晓率、高血压治疗的依从性以及血压控制率方面具有重要意义。     

社区护理干预应用于原发性高血压患者的效果分析

目的探究社区护理干预在原发性高血压患者中的治疗效果。方法对本社区收治的原发性高血压患者进行讨论,从中随机抽选出病例数80例,采用抽签的方式将80例原发性高血压患者分为对照组、观察组,每组40例。对照组原发性高血压患者实施常规护理模式,观察组高血压患者给予社区护理干预,对比两组原发性高血压患者护理效果。结果观察组原发性高血压患者健康知识知晓率高于对照组,用药依从性、合理饮食以及运动情况均明显高于对照组,差异性具有统计学意义,P0.05。对比两组患者护理后舒张压、收缩压,存在统计学意义,P0.05。结论对高血压患者实施社区护理干预能够明显改善患者病情,有效控制患者血压水平,并提高患者健康认知程度、合理饮食运动行为,应用效果明显。     

中老年人高血压护理干预治疗

目的：分析护理干预在原发性高血压患者中的作用,为高血压护理工作提供数据支持,提高改一下护理质量。方法：分析2013年1月～2014年1月我院采用药物联合综合护理干预治疗的110例高血压患者的临床资料,并以同期单纯采用药物治疗的患者为对照组,比较两组患者的治疗效果。结果：观察组患者治疗的依从性,以及血压控制率明显高于对照组,两组比较具有差异有统计学意义（P＜0．05）;观察组患者治疗期间心血管不良事件发生率明显低于对照组,两组比较差异具有统计学意义（P＜0．05）。结论：护理干预可有效提高高血压患者的治疗依从性,提高血压控制率,值得临床推广。     

护理干预对原发性高血压依从性和疗效的作用

目的探讨护理干预对原发性高血压依从性和疗效的作用。方法将2011年1月～2011年12月辽宁省凌海市中医院收治的120例高血压患者按就诊顺序均分为观察组及对照组（n=60）,对照组患者给予常规护理干预,观察组实施下列护理干预：加强健康教育、指导保持情绪稳定及轻松愉快心态、生活干预、指导患者正确服用降压药。结果2组患者干预以后血压水平均有所下降,治疗依从性、血压达标及有效率有所改善,但观察组患者血压低于对照组;治疗依从性、血压达标及有效率均优于对照组（P〈0．05）。结论对原发性高血压患者实施有效的护理干预措施能够明显的提高患者的服药依从性,并且提高血压控制率,值得临床广泛推广。     

社区高血压病人强化干预效果评价

目的：评价攀枝花市西区巴关河社区高血压病人进行强化高血压基本知识教育和定期随访指导等干预措施的效果。方法：在社区内948例原发性高血压病人中,本着自愿参与和方便教育、随访的原则选取实验组病人473例,余下475例作为对照组。实验组通过为时1年的强化干预措施后与对照组在健康知识掌握、健康综合指数、服药依从性及高血压的控制与转归等方面进行比较评价。结果：实验组病人在健康知识的掌握、服药治疗的依从性、高血压的控制与转归等十余个问题方面与对照组有着明显的差异（P〈0．01）。结论：积极的社区干预措施,是控制和治疗高血压的最有力武器。     

社区卫生服务中高血压健康教育的效果与影响因素研究

目的：探讨社区卫生服务中高血压健康教育的效果及其影响因素。方法：2010年9月至2011年9月期间,赛罕区山丹社区的80例,在接受药物治疗的高血压患者,随机将其分为对照组（常规高血压教育）和观察组（个性化高血压健康教育）,实施健康教育一年后,对两组干预前后收缩压、舒张压、治疗依从性,以及掌握教育内容等方面,进行观察和比较。同时,以年龄、性别、文化程度、家庭收入作为自变量,进行logistic回归分析,探讨其影响因素。结果：与对照组相比,干预后观察组治疗依从性和教育内容掌握度明显升高,收缩压和舒张压显著降低,P〈0．05,差异有统计学意义;年龄（≥40岁）和文化程度是影响教育效果的主要因素。结论：针对其影响因素,社区中规范化开展个性化的高血压健康教育,能够显著提高治疗依从性,有效控制血压水平。     

健康教育干预对高血压患者治疗效果的影响

目的：探讨健康教育干预对高血压患者治疗效果的影响.方法：将2013年1月～2013年9月住院的高血压患者76例随机分成干预组与对照组.干预组采用药物治疗与健康教育相结合,对照组采用单纯药物治疗,3个月后对2组患者的血压与健康知识进行评价.结果：干预组在血压控制、用药依从性、合理膳食、健康运动方面均优于对照组.结论：高血压患者在药物治疗的基础上实施健康教育有利于提高血压的控制和健康知识掌握程度,增强了临床治疗效果.     

护理干预应用于老年高血压患者的临床体会

目的探讨护理干预应用于老年高血压的临床疗效。方法选取2010年1月-2011年1月我院收治的200例老年高血压患者为研究对象,将其按照住院号尾号的奇偶分为试验组和对照组,其中,试验组100例在治疗期间给予药物、饮食、运动及心理方面的护理干预指导,对照组100例只进行常规护理,在患者治愈过程中进行调查随访。结果经过护理干预指导的试验组患者在治疗效果（生活行为、服药依从性）方面优于对照组,两组对比有明显差异,具有统计学意义（P〈0.05）。结论合理的护理干预在治疗老年高血压患者方面有良好的效果,可以提高患者的治愈率,促使其养成健康的生活习惯,对治疗老年高血压有很好的效果。     

高血压患者家庭护理干预临床效果观察

目的提高高血压患者治疗依从性,建立健康行为,提高生活质量。方法将我科住院出院的100例高血压患者分为试验组和对照组各50例,试验组实施住院期间的常规健康教育,出院后电话随访健康指导,并指导家庭成员实施家庭护理干预;对照组进行常规的住院健康教育和出院后的电话随访健康指导。对2组患者进行生活质量的评定并观察患者血压治疗的依从性及费用情况。结果试验组血压控制优于对照组（P〈0.01）;试验组治疗依从性好于对照组,但差异无统计学意义;2组的生活质量、社会功能、生理问题对日常生活的限制、心理问题对社会活动的限制、心理健康总体评价等指标对比差异有统计学意义（P〈0.01）。结论实施家庭护理干预对提高高血压患者的生活质量,降低其血压水平,提高其药物治疗的依从性等有积极的作用。     

个体化的社区健康教育对高血压患者服药依从性的效果分析

目的:研究在社区进行个体化健康教育对高血压患者服药依从性的效果,探讨社区健康教育在高血压患者规范化管理中的效果.方法:2009年7月～2011年1月将社区228例已确诊的原发性高血压患者随机分干预组与对照组,干预组对患者进行评估、有目的、有计划地进行个体化的综合健康教育指导,对照组进行常规治疗和指导,并对两组患者受健康教育前后的知识水平进行评估.结果:通过个体化健康教育后高血压患者的服药依从性以及对高血压疾病的相关知识水平均有所提高,同时学会自我检测的方法.结论:对高血压患者进行个体化一对一的健康教育是提高患者服药依从性以及预防和控制心血管疾病,提高患者质量、减少并发症的有效手段.