护士医院安全文化认知的调查研究

目的了解护士对医疗护理安全文化的认知情况,为针对性地对护士进行医院安全文化教育提供依据。方法采用经修改后的医疗安全问卷（内容包括与安全有关的病房组织文化、医院组织文化和差错事故报告系统）对233名护士进行调查。结果护士对医疗安全知识认知总分为170．58土9．63,对病房组织文化、医院组织文化、医疗差错事故报告系统的认知评分分别为78．82±6．26、43．96士5．10、57．39士5．33。不同职称、科室护士对医疗差错事故报告系统的认知水平比较,差异有统计学意义（均P〈0．05）;不同科室、学历、年龄、工龄、职称的护士对病房组织文化认知水平比较。差异无统计学意义（均P〉0．05）。不同特征（学历、科室除外）护士对医院组织文化的认知水平比较,差异有统计学意义（均P〈0．05）。结论护士对安全文化认知度低,需要加强护士医疗安全的相关意识．构建积极的医院安全文化。     

护士对患者安全文化的感知调查

目的了解护士对患者安全文化的感知,为进行干预性试验提供描述性资料。方法采用自制护士对患者安全文化的感知调查表,对2008年11月参加广东省护理学会举办骨科护理新技术学习班的学员67人进行调查。结果护士感知医院患者安全文化的水平低22人（占32．84％）,中等40人（占59．70％）,高5人（占7．46％）;总分31．48±10．04。58．21％护士认为自己医院处于安全文化发展的反应性时期,26．86％护士认为处于病态时期。结论护士感知组织患者安全文化处于初级阶段,要建立起科学的患者安全文化．必须领导重视,建立保密、自愿、非惩罚性上报系统。     

护士对患者安全文化的感知调查

目的 了解护士对患者安全文化的感知,为进行干预性试验提供描述性资料.方法 采用自制护士对患者安全文化的感知调查表,对2008年11月参加广东省护理学会举办骨科护理新技术学习班的学员67人进行调查.结果 护士感知医院患者安全文化的水平低22人(占32.84%),中等40人(占59.70%).高5人(占7.46%);总分31.48±10.04.58.21%护士认为自己医院处于安全文化发展的反应性时期,26.86%护士认为处于病态时期.结论 护士感知组织患者安全文化处于初级阶段,要建立起科学的患者安全文化,必须领导重视,建立保密、自愿、非惩罚性上报系统.     

急诊科护士对医院安全氛围认知的调查

目的了解急诊科护士对医院安全氛围的认知现状及影响因素,为急诊科开展医院安全氛围建设提供参考。方法采用自行设计的一般资料和中文版葛森医院安全氛围量表(C-HSCS)对急诊科护士157人进行问卷调查。结果急诊科护士对医院安全氛围认知得分为(1.40±0.38)分,总体正向率为74.52%。5个维度正向率均大于50%,由高到低依次为冲突与沟通、安全工作的阻碍、管理支持、反馈与培训、清洁度与整洁度。是否自愿从事护理工作及是否需要更多安全培训者对护士的医院安全氛围认知得分差异有统计学意义(P0.05,P0.01)。结论急诊科护士对医院安全氛围认知整体偏正向。科室应合理配置护理人力资源,加强工作环境管理,对护士进行安全防护知识培训,以促进医院安全氛围的良好发展。     

老年病房护士对死亡及临终关怀的认知调查

目的了解老年病房护士对待死亡及临终关怀的态度 ,为临终关怀教育和开展临终关怀服务提供资料和依据。方法以老年病房临床护士为对象 ,进行关于对死亡及临终关怀态度的问卷调查。结果护士对个人死亡及濒死的态度有较正确的认识 (得分为 3.79± 0 .5 9) ,而对目前临终关怀现状认识不足 (得分为 2 .96± 0 .6 5 ) ;大专及以上学历、从事老年护理工作≥ 10年及护理临终病人≥ 10例者对死亡及临终关怀的认知相对较好。结论护士尚需进一步改变观念 ,适应临终关怀的需要。     

特需护士多元文化护理认知状况调查

目的了解浦东新区特需护士多元文化护理的认知水平及相关因素,为多元文化护理培训课程的设置提供依据及管理建议.方法自行设计特需护士多元文化护理认知状况调查问卷,对浦东新区具有特需医疗服务的6家综合性医院从事特需服务的87名护士在同一时间内进行调查.结果特需护士多元文化护理认知总体得分为(137.10±20.21)分,其中知识理论维度认知得分最低为(28.55±6.18)分;中专及大专护士的总体认知水平及其知识理论维度显著低于本科护士(P＜0.01,P＜0.05),护士的文化程度、每日学习时间与总体认知水平之间呈正相关(P＜0.01,P＜0.05).结论浦东新区特需护士多元文化护理知识的认知水平亟待提高,必须采取果断措施加强培训与管理.     

湖北省三级甲等医院护士对磁性医院文化的认知调查

目的了解护士对磁性医院文化的认知水平,探讨其影响因素。方法便利抽取湖北省35所三级甲等医院在职护士3 525人,采用自行设计的一般资料调查表及护士对磁性医院文化认知调查表进行问卷调查。结果护士对磁性医院文化的认知得分为80.00(75.00,93.00)分;对专业技能、沟通交流的赞同率较高,为83.89%~85.11%,对福利薪酬、决策自主及心理健康的认同较低,为71.72%~76.57%;职务、科室、学历及对磁性医院的了解程度是影响护士对磁性医院文化认知得分的因素(P0.05,P0.01)。结论护士对磁性医院文化的认知处于中等偏上水平,护理管理者应加强磁性医院知识教育培训,并根据不同科室需求采取针对性指导措施,加强对护士决策参与及心理状况需求的关注,营造健康的照护环境。     

护士对汞的认知状况调查

自行设计汞知识调查表,对95名临床护士进行汞相关知识认知调查。结果在学校期间和参加工作后学过有关汞知识者分别为61人(64．21％)和34人(35,79％);汞进入人体途径项目中,回答完全正确17人(17．90％);汞泄露后能正确处理18人(18．95％);汞中毒后治疗方法回答正确仅9人(9．48％)。提示护士对汞的认知不足;护理管理者及护理教育者应重视对护士(护生)进行汞及其相关知识教育,以增强护士的职业防护意识和环保意识,杜绝工作中汞中毒现象的发生。     

传染病医院护士职业防护现状调查

目的 了解传染病医院护士在护理工作中的防护行为、自我防护意识及知识掌握情况,以提高其自我安全防护意识.方法 采用调查问卷对157名护士自我防护知识、自我防护行为及因工作感染疾病状况和原因进行调查.结果 在暴露性护理操作中每次和经常进行防护者分别为7.0%～87.9%、7.0%～47.0%;防护知识掌握率为32.5%～70.7%,需要防护知识培训者87.9%,需要定期体检和预防接种者100%;因工作而感染疾病者23.6%,主要原因为未采取防护措施.结论 需加强护士职业防护知识的教育和培训,提高其安全防护意识,避免职业暴露感染疾病.     

护理人员心身健康与自我概念的相关研究

目的研究护士身心健康的现状及与自我概念的关系。方法随机从临床科室抽取护士563人,用精神症状自评量表(SCL90)、自测健康评定量表(SRHMS)和自我概念量表同时进行测量,并将结果进行统计分析。结果SCL90评分筛查出心理症状阳性者占51.87%,可能有中、重度的心理卫生问题者占23.62%;年龄在30～40岁护士的心理健康和社会健康状况低于其他年龄段;>40岁护士主要表现为躯体上的不适及抑郁状态;自我概念与SCL90、SRHMS各因子存在较高的相关性。结论护士群体心理卫生整体水平不高,其自我概念与心理健康具有密切关联性,自我概念中自我认同及生理自我因子是影响护士心理健康的主要因素。     

护士压力状况的调查分析

目的：了解当前护士的压力状况，设法调整其工作方式方法，以便最大限度地调动护士的工作积极性和创造性。方法：采用随机抽样的方法对506名护士进行问卷调查.结果：40．5％护士工作压力感较强，有44．9％的压力来源于工作任务繁重，19．6％源于知识不够用和技能不熟练。中级技术职务护士的压力48．7％是源于工作任务繁重，初级技术职务的护士压力21．6％源于知识和技能不适应工作；正在接受继续教育的护士压力感强于未接受教育者（x^2=9.72,P＜0．05）。结论：应适当增加护士编制，调整科室人员配备，为护士继续教育提供条件，以缓解护士压力。     

护理人员操作中被针头刺伤情况的调查分析

目的：了解护理人员在操作中被针头刺伤的情况，以采取相应的防护措施。方法：采用问卷调查法调查404名护理人员在半年内被针头刺伤的情况及采取的预防措施。结果：未被针头刺伤者仅占5．94％（24／404），刺伤≥7次者占11．14％，易导致针头刺伤的操作环节主要是拔取针头（37．37％），将针头折弯，毁型（22．89％），抽血和输液时不戴手套者分别占91．58％，68．07％，未注射乙肝疫苗者为31．68％，。结论：护理人员自身防护意识淡薄，应加强理论教育，提高其自我防护意识，预防针刺，减少经血液传播疾病的发生。     

助理护士职业态度调查分析及对策

目的 探讨助理护士职业态度水平及其对策。方法 采用问卷法对135名助理护士的职业态度进行调查。结果 助理护士的职业态度评分偏低(评分2.31±0.16),其中情感态度较差(评分1.68±0.28),行为倾向不太理想(评分2.80±0.30),认知态度好(评分3.55±0.42)。主要原因是福利待遇过低、受歧视、人际关系处理不良等。结论 护理管理者应采取有效措施提高助理护士的工作满意度,及时纠正其不良职业态度。     

护士对排班方式评价的调查与分析

目的 了解护士对排班方式的评价及对改进排班的具体建议。方法 采用问卷调查法，随机抽取376名临床护士，调查她们对当前排班方式及6种改进方式的态度。结果 不同科室、年龄、职称、学历的护士对各种排班方式的选择各异。结论 以人为本的护理排班应考虑工作需要及护士生活需要，在不断的渐进性改进过程中实现科学排班。     

口腔医院患者就诊影响因素调查分析

目的探讨影响口腔医院患者就诊的相关因素,了解消毒隔离的地位在影响因素中的变化及患者对其认知情况.方法自制调查问卷随机抽取200例患者进行相关调查.结果医疗技术、消毒隔离以及医务人员的服务态度是影响患者就诊的3大因素(分别占24.6%、20.6%、17.4%);患者对消毒隔离的概念认知不足(占77.0%).结论不断提升医疗质量,建立良好的护患关系是医院应该持续关注的问题;口腔科的消毒隔离在患者就诊影响因素的排序中较前,提示加强口腔科消毒隔离工作是提升医疗质量、吸引患者就诊的重要因素.     

武警部队医院护理人员创伤救护知识调查分析

目的了解武警部队医院护理人员创伤救护理论和技能的现状.方法随机抽取157名护士进行创伤救护知识问卷调查.结果武警部队护理人员创伤救护知识呈及格水平(平均15.30分),理论成绩好于技能成绩.其中军人护士救护技能得分高于合同护士(P＜0.05);内陆地区护士救护理论得分高于沿海地区护士(P＜0.05).结论亟需建立一套系统的理论与实践相结合的创伤救护培训体系,以提高武警部队医院护理人员的救护水平.     

医院专职陪护人员压力因素调查研究

目的了解医院专职陪护人员的压力因素构成,给陪护管理提供可行性指导。方法自行设计问卷对100 名某大型综合医院陪护中心的专职陪护人员进行随机抽样调查,并对医院专职陪护人员的构成、压力因素以及两者的关系进行探讨。结果医院专职陪护人员的压力因素依次为伦理因素、身体因素、患者病情、缺乏社会支持、经济因素、自我感受、限制社会活动、缺乏医务人员支持及知识缺乏等方面的问题。其不受教育程度、职业及陪护年限的影响(P>0.05)。不同性别的陪护人员在经济方面的压力差异有显著性意义(P<0.05);有无兼职工作、不同年龄段的陪护人员在缺乏社会支持方面的压力存在差异(均P<0.05);不同婚姻状况、不同收入的陪护人员在缺乏医务人员支持方面的压力亦显示差异(均P<0.01)。结论尊重陪护人员,给其理解和支持,完善陪护人员管理制度,不断提高其素质,能使陪护人员更好地为患者和社会服务。