中国医学科学院浙江分院成立

中国医学科学院浙江分院于1987年12月8日在浙江医科大学成立。这是中国医学科学院领导贯彻中央“开放办院、面向全国”的结果,是我校深化科研体制改革的措施之一。分院的建立将为我校在人才培养、科学研究、医学教育、国际交流、情报资料等方面工作的进一步提高,创造了良好的条件:双方将互相派员讲学、进修,联合培养研究生,交换本科生;定期互相通报科研情况,研究合作课题,科学基金互惠,互相交换各自出版的专业杂志和其它有关资料;《中国医学科学院学报》将刊登浙江分院的优秀科研论文,《院报》及《年鉴》刊登浙江分院有关消息;医科院聘请浙江分院科技人员任中国医科院学术委员会委员等。可以肯定:浙江分院的成立必将推动我省医学科学事业的发展。(燕红)     

心系琼海人民的健康——琼海市人民医院

琼海市人民医院始建于1907年其前身系美国基督教会嘉积福音医院,海南解放时属海南人民医院嘉积分院,1993年琼海撤县设市而得现名.经过几代人的努力奋斗,医院不断发展壮大,现已发展为一家集医疗,教学,科研,预防,保健和急救为一体的二级甲等综合性医院.     

血液内科学教学与科研相结合的初步探讨

教学与科研是高等教育的两个主要方向.两者相辅相成,互相促进,共同发展.科研活动为教学提供新的知识和大量素材,教学活动则为科研提供新的研究思路,激发教育者的研究热情.本文从血液内科学的角度出发,阐述了医学院校教学与科研之间的关系,为整个高等医学教育事业的发展提供参考依据.     

加强护理科研工作提高护理学科综合水平

护理科研是推动护理学科发展,提高护理质量的重要手段.临床护士具备科研意识,才会在工作中发现问题、分析问题和解决问题.护理科研工作对护理事业的发展具有十分重要的作用,护士在护理实践中能自觉开展护理科研,就会形成一支可持续发展、生气蓬勃的护理队伍.     

医学检验本科生科研思路的培养与建立 ——导师制培养模式探索

随着我国教育事业进一步发展和改革,以及国家对高素质技能型人才的需求不断增加,医学院校对本科生的科研技能也提出了新的要求.培养学生们的科研思维,是迈向科研道路的第一步,也是提高学生科研能力的重要措施.严谨的科研思维可以指导学生把所学理论知识和实践技能相结合,提升科研探索能力和创新能力.广州医科大学医学检验专业依托呼吸疾病...     

继往开来加强多学科协作促进我国内分泌事业蓬勃发展——访中华医学会内分泌学分会主任委员宁光教授

记者:请您介绍改革开放30年来我国内分泌学科的发展历程和取得的成就. 宁光:改革开放以来,我国内分泌学事业蒸蒸日上,临床和科研方面均得以迅速发展,一大批中青年专家脱颖而出,上个世纪出国留学深造的学者也纷纷回国效力,边远地区的内分泌学事业也呈现出日新月异的发展态势.     

浅析科研档案在医院发展中的作用

医院科研档案的管理工作是医院科研管理的重要组成部分,它在一定程度上反映了一所医院的学术水平和实力,是医院医务人员劳动和智慧的结晶,科学有序管理好科研档案,掌握科研档案管理的科学方法,将会对医院医疗事业的发展起到一定的促进作用.     

医学本科科研教育的探索与思考

45年前,美国麻省理工大学率先开展本科科研教育,成功培养了一批高素质、创新型人才.18年前,清华大学开启“学生科研训练计划”,拉开了中国本科科研教育的序幕[1].当今是创新与发展的时代,中国正在不断深化教育体制改革,完善相关培养体系,也让人们意识到医学院校本科阶段科研教育的重要性,不仅可提高学生个人素质,还将推进中国医学科研事业发展.     

提高素质做好医院科研管理工作

现代医学事业的发展离不开科学技术的进步,科技进步依靠科学的管理,科学的管理离不开科研管理人员素质的提高,科研管理人员作为科技人才系统的一个组成部分,其能力素质的强弱、作用发挥的好坏,与医院科技工作的进步与发展有着不可忽视的必然联系.     

医院科研管理人员的素质修养

医院科研工作能否开展，是否有效，搞好管理是关键。而管理功能能否充分发挥，又与管理者的素质有直接关系。因此提高医院科研管理人员素质，是加强医院科研管理的必然要求。那么，作为医院科研管理人员应当具备些什么素质呢？1为科研事业的献身精神现代医院事业的发展离不开科学技术的进步，同时医学科学技术也正在日新月异地迅速发展，同行之间的竞争也十分激烈。这就要求管理者对所从事的科研管理事业必须具有高度的热忱和献身精神，在管理活动中不怕困难和挫折，勇于创新，为医院科研事业导好航、服好务。那种对事业漠不关心，缺乏热情…     

试论中医药的可持续发展

研究发现,目前中医药临床中缺乏中医思维,教学中缺乏中医内涵的培养及临床实践的锻炼,科研中缺乏中医理论的指导.针对上述问题,在临床、教学、科研中应采取适当改革措施,应加强临床研究、推动理论发展;完善课程设置、建立灵活教育;加强学术引导、推动科研创新等措施,使中医药保持可持续发展,以进一步发展中医药事业.     

学贯中西超越包容卓尔不群——记国医大师陆广莘研究员的医学人生和学术成就

目的:探讨首届"国医大师"陆广莘研究员的成长过程、学术成就和医德医风.方法:从陆广莘拜师学医、临床实践、科研主张、学术观点、医德医风等方面,讲述了陆广莘的名医成长之路,评述了其诊疗思想、学术观点、科研成就等.结果和结论:陆广莘堪称当代著名中医理论家、临床家.他关于中医药的论述,对当代中医药事业发展具有重要的现实意义和战略意义,为中医药事业做出了卓越贡献.     

新建药学院学科特色建设的探索和实践

运用“后发优势理论”和“特色建设理论”进行新建药学院学科特色建设的探索和实践。并根据第三军医大学药学院学科建设的基础和现状,在学科发展、科研方向、人才队伍建设和研发平台建设等方面,提出了具有本校特色的新建药学院学科建设模式。     

高校加强科研管理制度建设的若干建议

科研管理制度是高校科研工作正常开展的保障,能为高校科研事业发展营造健康有序、公平竞争、公正平等的良好环境,促使科研管理步入科学、规范、有序的发展轨道。     

南京医科大学七年制临床医学专业人才培养效果评价

通过对毕业生及其培养或用人单位的问卷调查,本文分析了南京医科大学七年制临床医学专业人才培养的成效,以及江苏省医疗卫生事业发展对高层次医学人才的需求.结果 显示,临床实践能力和科研创新能力是医疗卫生事业发展所需要的高层次医学人才的重要能力;在三级甲等医院工作,具有硕士/博士学位、在专业技术岗位的被调查者更加看重医学生的科研创新能力;而在"1年通识教育、4年医学专业教育(含1年临床课程及见习、1年临床通科实习)、2年二级学科轮转"模式下培养的七年制临床医学专业毕业生的临床实践能力较强,但是科研创新能力不足,且学业负担偏重.因此,应当加强对七年制临床医学专业学生科研创新能力的培养和临床实践能力的通科训练.     

以科研为先导促进教学水平的提高

目的 进入21世纪以来,我国高等医学教育事业有了突飞猛进的发展.高水平的科研成果是推动高等医学院校发展的源动力,作为高等医学院校教师必须正确认识和处理好教学与科研的辩证关系.本文介绍了汕头大学医学院几年来通过探索教学与科研相结合的有效途径,以科研为先导,促进教学水平提高的实践经验:一方面以优势专业为科研突破口,带动了全院科研水平的迅速提高,另一方面将部分科研成果转化为教学内容,不仅丰富了教学内容,也完善了教学手段,提高了教师素质,调动了学生的学习兴趣,而且促进了学科建设,最终实现了科研教学水平的同步提高.     

论新建地方本科院校的职能定位与人才培养

高等学校必须发挥培养人才、发展科学、直接服务社会的三大职能;新建地方本科院校在职能定位上应确立教学立校、科研强校、服务活校的思想,实现三大职能的有机统一;新建地方本科院校应立足实际,与时俱进,为地方基础教育发展和经济腾飞培养应用型专业人才。     

浅谈教师在培养医学生科研能力中的重要作用

高等医学教育改革的根本目标是培养出具有创新能力的高素质综合性人才,以促进社会主义医学事业的不断发展,要实现这一目标,培养和提高大学生的科研能力十分重要.在医学生科研能力的培养中,教师的正确引导和鼓励起着关键性的作用。     

复合型医学检验人才培养方式探讨

目前新形势下的医院检验发展,是高等院校与科研单位的有机结合。近年来,医学检验企业得到了迅速的发展,并且在很大程度上促进了医学检验行业的发展,同时也加快了我国科研事业的进程,因此对于医学检验人才也提出了更高的要求,培养复合型医学检验人才是目前医学事业发展的必然趋势。医学检验事业无论是在教学方面还是在科研方面都存在很大的不足,因此加强人才培养是推进医学检验事业发展的重要手段。