医护联合查房对提高普外科患者护理满意度的作用

目的:探讨在普外科实施医护联合查房对患者护理满意度影响。方法:对2015年1月~2016年7月医院普外科一区的240名患者实施医护联合查房管理,为观察组;对普外科二区230名患者采取医生、护士分别查房管理,作为对照组。观察两组患者及医生的护理满意度情况。结果:观察组患者的护理满意度明显高于对照组,观察组医生对护理工作的满意度明显优于对照组(P0.05)。结论:在普外科实施医护联合查房对提升护理水平及患者和医生的护理满意度有促进作用。     

医护联合查房对提高外科患者护理满意度的作用

目的:探讨医护联合查房制度对外科患者护理满意度的影响。方法:选取浙江省慈溪市中医院普外科病房2014年6月~2015年5月收治的住院患者作为研究对象,对其实行医护联合查房制度,比较医护联合查房制度实施前后患者对护理工作的满意程度。结果:医护联合查房制度实施后,患者对护理工作的满意度明显较实施前显著提高(P0.05)。结论:医护联合查房能够在一定程度上提高护理的整体质量,有效减少护理过程中不良事件的发生情况,从而可以提高患者对护理工作的满意程度,改善护患关系。     

医护联合查房对外科患者满意度的影响

目的:观察医护联合查房对外科患者满意度的影响。方法:将286例患者分为两组,单独查房组150例,联合查房组136例,比较两组的满意度情况。结果:联合查房组的患者满意度明显高于单独查房组(P0.05)。结论:医护联合查房能够提高整体护理质量,以及医生与患者对护理工作的满意度,激发护士学习的积极性。     

医护联合查房对临床护理工作的意义

目的:通过医护联合查房来提高专科护士的业务素质,体现护士专业价值。方法:实行相对固定的主管医生和责任组长分管相同的病人。结果:提高了护士的责任心和患者的满意度,激发了护士的学习热情。结论:医护联合查房是提高医生和护士专业素质行之有效的方法。     

医护联合查房模式在提升中医护理质量中的作用

目的：探讨医护联合查房模式在提升中医护理质量中的作用。方法：医院神经外科从2020年5月开始构建试行医护联合查房模式于临床中医护理管理中,从2020年5月—2021年3月神经外科收治患者中抽选120例作为管理后研究对象;从2019年6月—2020年4月神经外科收治患者中抽选120例作为管理前研究对象。医护联合查房管理前后,采用量表调查法评估临床中医护理质量,统计管理前后患者治疗总有效率和不良事件发生率,另调查管理前后患者对护理查房工作的满意度情况,比较差异。结果：管理后神经外科临床中医护理质量评分高于管理前(P<0.05);管理后患者治疗总有效率高于管理前,不良事件发生率低于管理前(P<0.05);管理后患者护理查房满意率高于管理前(P<0.05)。结论：医护联合查房模式推广到神经外科临床护理管理,发现该模式可以从多方面来提升中医护理质量,优化各项规程,避免了不良事件或医疗纠纷等事件,从整体上来看改善护理水平,提高治疗效果,保障患者护理安全,医患满意度高。     

医护联合查房在骨科病房的实施

目的:探讨医护联合查房在骨科病房的实施效果,以改善科室护理质量。方法:选取2016年1~6月骨科病房收治的50例住院患者为研究对象,对所有患者实施医护联合查房。比较实施医护联合查房前后骨科护理质量、患者对医护工作满意度及骨科护士专科业务水平。结果:骨科病房实施医护联合查房后,骨科病房的护理质量总分平均分为(95.25±6.51)分,显著高于实施前的(83.42±5.26)分(P0.05);患者对医护工作的满意度也有了显著提高(P0.05);实施医护联合查房后,护士专科业务水平的考核成绩优良率显著高于实施前(P0.05)。结论:在骨科病房实施医护联合查房后,可有效提高骨科病房的整体护理质量及患者满意度,同时有助于提高护理人员的专科业务水平。     

医护联合查房在消化内科的实施效果

目的:对医护联合查房在消化内科中的实施效果进行探讨。方法:选取2015年9~12月消化内科患者80例,随机分为观察组与对照组,每组40例。对照组住院期间采用常规医护各自查房模式,观察组住院期间采用医护联合查房模式,比较两组患者的满意度、并发症发生率和平均住院时间。结果:观察组并发症发生率和平均住院时间明显低于对照组,满意度明显高于对照组(P0.05)。结论:消化内科患者住院期间采用医护联合查房模式,能有效降低并发症发生率,明显缩短住院时间,显著提高患者对医疗服务的满意度,能有效提高临床疗效,促进医患关系和谐。     

外科个案查房中应用多专业医护联合查房的效果

目的:研究探讨在外科个案查房中运用医护多专业联合查房的实施效果。方法:建立并实施医护多专业联合查房模式。结果:医护多专业联合查房模式的实施普及,可以大大完善查房的内容,使护士的专业技能和个案查房的效率得到提高,同时又密切了医护双方的联系与合作。结论:实施医护多专业联合查房模式是实施责任制整体护理和个性化护理的前提保障,使护士在医护多专业联合查房模式中自己的专业能力得到提升。     

规范化护理查房对住院患者满意度的影响

护理查房是日常护理工作的重要组成部分,能发挥护士长和骨干护士的主观能动性[1],培养护理人员良好的思维能力。它不仅强调基础护理质量,还能及时了解和解决患者的实际需求,同时完善健康教育内容,有效的使护理工作从被动转变为主动,指导督促护士各项工作的落实以及对典型疑难病例的分析指导。促进     

康复治疗师及医护联合查房的运用体会

目的:为了适应现代护理模式的转变,体现以患者为中心,我科不断总结护理查房经验,探讨医生、康复治疗师、护士联合查房的新型模式在临床上的实施效果。方法:在传统单一由护士组织的查房形式的基础上,改进由医生、康复治疗师、护士联合共同查房。结果:医生、康复治疗师、护士从不同的角度对患者的整体情况进行全面分析、评价,针对存在的问题,对每位患者实施有效的治疗、康复训练及护理,让护士全面掌握患者情况,实施有效的整体护理,保证治疗及时,护理措施到位。结论:医护治联合查房拓宽了查房的内涵,护士通过联合查房,提高自身专科护理技巧。统一了健康宣教内容,避免一人一种说法的尴尬局面,增加患者及其家属对护士的信任度,构建了和谐的医护患关系。更重要的是激发了护士学习的积极性和主动参与性,提高护士的自学能力及临床综合分析能力,有利于护理工作的开展,提高了护理质量,同时也提高患者对护士的满意度,收到了满意的效果。     

医护共同查房模式对肾结石患者并发症预防的效果

目的:探讨医护共同查房模式对肾结石患者并发症的预防效果。方法:自2016年起,医院实施医护共同查房,以2015年全年为实施前,2016年全年为实施后,比较实施前后肾结石患者的并发症发生率,以及患者、医生、护士的满意度。结果:肾结石患者的并发症发生率较实施前明显降低(P0.05),患者、医生、护士的满意度较实施前明显提高(P0.05)。结论:医护共同查房能够提升医疗质量,有效减少并发症发生率,提高患者、医生、护士的满意度。     

医护联合教学查房在临床教学中的实践探讨

目的：探讨新的教学查房模式,提高临床教学查房的质量。方法：采用医护联合教学查房,以学生为主体、以问题为基础的教学法。结果：激发了学生的学习兴趣,培养了团队精神和参与意识;有利于学生评判性思维的形成和独立解决临床实际问题能力的培养;增加了医、护、患之间的沟通,改善了三者之间的关系。结论：医护联合教学查房优于传统医护分开式教学查房,有利于提高学生综合素质,满足了临床教学的需要,值得临床进一步推广。     

健康教育对提高骨科患者护理满意度的作用

目的:探讨健康教育对提高骨科患者满意度的作用。方法:采用电话回访的方法,对2016年1~10月接受健康教育管理的100例观察组患者和2015年1~10月采用常规护理模式的100例对照组患者,进行护理满意度情况调查。结果:观察组患者对环境、服务及护理质量的满意度,明显高于对照组患者(P0.05)。结论:健康教育应用于骨科中,可明显改进骨科护理质量,提高患者对环境、服务及护理质量的满意度。     

内分泌科医护集体查房对管理质量的影响

目的:探究内分泌科医护集体查房对管理质量的影响。方法:自2019年4月起在内分泌科实施医护集体查房制度,组成查房团队,由医护人员共同负责查房内容,双方积极配合、协商合作完成整个查房过程,规范查房时间及要求,制定完善的医护集体查房流程,优化相关管理制度,推动医护团队协作,2019年4～9月为实施后,2018年10月～2019年3月为实施前,统计实施前后内分泌科的管理效果。结果:实施后内分泌科的查房效率、安全管理、健康宣教、医护配合等评分,均显著高于实施前(P0.05)。实施后患者的满意度评分,显著高于实施前(P0.05)。结论:在内分泌科实施医护集体查房,能够显著提升管理质量,促进了医护之间的协作配合,改善了患者的满意度。     

护理查房对提高儿科护士水平的作用

目的:探讨现代护理查房对提高儿科护士水平的作用与临床价值。方法:将浙江省舟山市妇幼保健院50名儿科护士随机分为观察组与对照组,每组25名。对照组采用传统护理查房模式,观察组采用现代护理查房模式,对护士和患者及其家属发放调查问卷,对护理查房在提升儿科护士护理技能的作用和临床价值进行评价。结果:观察组儿科护士的临床护理能力提高程度明显高于对照组(P0.05);观察组患者对护理的满意程度明显高于对照组(P0.05)。结论:将现代护理查房用于儿科护理,能够有效提高儿科护士的护理技能,以及患者及其家属对护理服务满意度。     

三级查房对提高整体护理作用的探讨

本文旨在阐述三级查房制在提高临床护理工作中对整体护理水平的作用,通过在临床护理工作中的应用得出开展三级查房是必要的,可以促进护士学习,提高整体护理质量.     

护患沟通对提高产科住院患者满意度的作用

目的:探讨护患沟通对住院患者满意度的影响分析,改善护患关系,提高护理质量。方法:成立护理管理小组,分析目前护患沟通中存在的问题,制定加强护患沟通的措施。选取2015年1~12月在浙江省绍兴市中心医院产科接受治疗的658例产妇为研究对象,其中1~5月未加强护患沟通的330人设为对照组,6~12月实施强化护患沟通的328人设为观察组,比较两组对护理工作的满意度和科室护患纠纷发生率。结果:实施加强护患沟通后,产科患者对护理工作的满意度显著提高(P0.01),产科病房的护患纠纷发生率明显下降(P0.05)。结论:在产科加强护患沟通,有利于提高产妇的认知水平,增进护患关系,提高产妇对护理工作的满意度,促进产科整体护理质量水平的提高。     

优质护理服务对提高口腔科住院患者满意度的作用

目的:探讨优质护理服务在提升口腔科住院患者护理满意度中的作用。方法:以浙江省丽水市人民医院口腔科的150例住院患者为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组与观察组。对照组采取常规的护理模式,观察组在常规护理模式的基础上采取优质护理服务,比较两组患者的护理质量与满意度。结果:观察组患者的护理质量评分明显高于对照组(P0.05);同时观察组患者的满意度显著高于对照组(P0.05)。结论:在口腔科住院患者中实施优质护理服务,可以有效提高护理服务质量,提高患者满意度。     

综合性人性化护理对提高外科患者护理满意度的作用

目的 探讨人性化护理对提高外科患者护理满意度的作用.方法 2010年10月至2011年10月期间,我院外科诊治的400例患者,随机将其分为对照组(给予传统护理)和观察组(给予人性化整体护理),每组各200例,对患者满意度进行调查,并比较.结果 与对照组相比(80.0％),观察组的患者满意度明显提高(100.0％),P＜0.05,差异具有统计学意义.结论 人性化护理可以明显提高外科患者满意度,值得临床广泛推广.