双因素理论在小儿内科护理管理中的应用效果

目的:探讨双因素理论在小儿内科护理管理中的应用效果。方法:研究时间为2016年1月~2017年10月,自2017年1月起在小儿内科病区实施基于双因素理论的护理管理改革,从激励因素和保健因素入手,全面调整病区管理制度,完善管理机制及质控制度,以2016年工作情况为实施前,以2017年工作情况为实施后,比较实施前后小儿内科护理管理质量改善情况,采用问卷调查小儿内科病区护士及患者的满意度情况。结果:实施双因素理论后,小儿内科病区的基础护理、专科护理、护理安全等管理质量评分均较实施前显著提高(P0.05),护士和患者的满意度均显著提高(P0.05)。结论:在小儿内科病区实施基于双因素理论的护理管理,能够有效提高护理质量,改善护士和患者的满意度。     

人性化护理模式在手术室护理中的效果评价

目的:评价人性化护理模式在手术室护理中的效果。方法:选取2018年3月～2019年11月于本院行手术治疗的患儿80例,由手术时间先后分组,两组各40例,对照组应用常规手术室护理模式,干预组应用人性化手术室护理模式,对比两组生命体征、负面情绪指标、护理满意度、舒适度。结果:干预组患儿血压、心率、呼吸频率、SAS评分、SDS评分均明显优于对照组(P0.05),护理满意度和舒适度明显高于对照组(P0.05)。结论:人性化护理模式在手术室护理中的效果较好,能有效稳定患儿血压、心律、呼吸频率等体征,可明显改善患儿焦虑抑郁等负面情绪,有助于提高患儿身心舒适度,保证患者手术效果。     

健康教育效果量化评价在内科护理管理中的应用

探讨健康教育效果量化评价在内科护理工作中的应用。方法:选择2011年3月~2012年3月在浙江省丽水市人民医院神经内科进行治疗的300例住院病人为研究对象,随机分为对照组和观察组。对照组153例,实施一般健康教育;观察组147例,在一般健康教育的基础上实施健康教育效果量化评价。结果:观察组病人健康教育内容测试问卷得分优良率优于对照组(P<0.01);观察组病人住院期间满意度高于对照组(P<0.01),差异有高度显著性。结论:在内科护理工作中应用健康教育效果量化评价方法对于提高内科护理质量具有重要意义。     

风险管理在内科护理中的应用效果

目的研究分析在内科护理中风险管理的临床应用效果。方法选取2012年8月~2014年8月我院收治的内科患者168例,内科多为慢性疾病,在长期治疗时可考虑服用中药或中成药。随机将纳入患者分为观察组与对照组,每组84例。对照组给予常规护理方式进行护理,观察组患者在对照组的护理基础上应用风险管理。观察并比较两组患者的临床护理效果。结果观察组风险事件发生率为3.57%,显著低于对照组(16.67%),(P0.05)差异具有统计学意义:观察组投诉率为4.76%,显著低于对照组(19.05%),(P0.05)差异具有统计学意义;观察组患者对护理服务质量的满意度为94.05%,显著优于对照组(70.23%),(P0.05)差异具有统计学意义。结论在内科患者的护理基础上添加风险管理应用能建立起一道完善的风险事件防御体系,有效的控制风险事件的发生,可进一步提高临床护理质量与护理满意度。     

康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中的应用效果评价

目的小儿重症病毒性脑炎采用康复护理的效果。方法选取该院从2015年10月—2016年10月所接收重症病毒性脑炎患儿90例作为研究对象,并将患儿分成实验组与常规组,每组患儿45例,常规组采用一般护理方式,而实验组则采用康复护理,对比两组患儿的护理效果。结果实验组患儿的临床症状以及体征恢复的时间均短于常规组,差异有统计学意义(P0.05)。结论小儿重症病毒性脑炎采用康复护理可以缩短患儿体征的恢复时间,并且还可以降低患儿的伤残率,此护理方式值得运用和推广。     

康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中的应用效果评价

目的研究探讨康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中的应用效果。方法选择2015年1月—2017年6月该院患者42例进行研究讨论,把所有患者随机分为两组,两组都为21例,其中对照组采用常规的入院护理,观察组采取康复护理干预措施对其进行护理,观察两组患者的治疗效果以及患者的住院时间、康复时间、意识障碍恢复的时间等。结果观察组采取康复护理干预措施对其进行护理后,患者的治疗效果要明显的优于对照组,患者的意识障碍恢复时间、住院时间、康复时间等也都明显的比对照组的要短一些,两组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论对于小儿重症病毒性脑炎患者的护理,可以采取康复护理措施对其进行护理,不但可以提高患儿的疗效,还可以减少患儿的住院时间、康复时间,从而促进患者的身心康复,减少住院费用带来的压力,可以在今后小儿重症病毒性脑炎患者的护理过程中应用。     

“以人为本”护理管理理念在内科ICU中的应用

文章根据医院内科ICU科室具体情况,提出了要把“以人为本”的护理管理理念贯彻于内科ICU病房护理管理工作之中。具体体现在三方面：①ICU病房环境的人性化管理;②对护理人员加强专业培训,实行人性化管理和提高服务质量;③对患者和患者家属实行人性化管理。实践证明,通过“以人为本”的护理理念来全方位提高内科ICU护理管理质量的做法,提高了患者和家属的满意度,增加了医院的社会效益。     

优质护理模式在心血管内科护理工作中的应用

目的 分析心血管内科护理中使用优质护理模式的效果.方法 选取本院2017年1月～2018年1月收治的256例心内科患者,将患者随机分为对照组与研究组.对照组128例,使用心内科常规护理;研究组128例,开展优质护理.对比两组患者的护理不良事件发生率.结果 研究组l例管路滑脱、2例输液外渗、0例跌倒、2例用药错误,发生护...     

优质护理服务模式在内科护理管理中的应用

目的:探讨优质护理服务模式在内科护理管理中的临床应用价值。方法:选取青田县中医医院内科2014年8月~2015年8月间收治的260例住院患者,随机均分为研究组和对照组,每组各130例,对照组患者采用青田县中医医院内科常规的护理模式进行护理,研究组患者则采用优质护理服务模式进行护理,比较两组患者护理过程中护理不良事件的发生率及患者与家属对护理的满意度。结果:研究组患者护理不良事件发生率为4.6%,对照组患者护理不良事件发生率为10.0%,研究组患者的护理不良事件发生率要低于对照组(P0.05);对照组患者及家属护理满意度为77.7%,而研究组患者及家属护理满意度为95.4%,研究组患者及家属护理满意度要高于对照组患者(P0.05)。结论:在内科护理管理中应用优质护理服务模式,不仅可以显著降低护理不良事件的发生率,还可有效提高患者及家属满意度。     

舒适护理在内科综合病房护理中的实施效果

目的:探究舒适护理在内科综合病房护理中的实施效果。方法:研究对象选取为2015年浙江省立同德医院内科综合病房的100例住院患者,采用数字表法随机分为观察组和对照组各50例,对照组实施常规护理措施,观察组则在对照组基础上应用舒适护理,比较两组患者满意度及护理风险事件发生率。结果:观察组患者的护理满意度显著高于对照组患者(P0.05);观察组患者住院期间发生护理差错1例,未发生护理投诉及护理纠纷事件,总体风险事件发生率2.0%,对照组患者发生护理差错4例,护理投诉2例,未发生护理纠纷,总体风险事件发生率12.0%,两组比较存在显著差异(P0.05)。结论:舒适护理应用于内科综合病房护理能够有效提高患者满意度,减少护理风险事件的发生。     

风险防范式护理在内科护理中的实施效果

目的:研究风险防范式护理在内科护理中的临床实施效果。方法:风险防范实施前后分为对照与观察组,观察组进行风险防范式护理,对照组进行传统护理,对比两组的护理效果。结果:观察组总的风险事件发生率5.41%明显低于对照组总风险事件发生率24.32%;观察组操作技能、危险事件应对、对护理的态度评分均明显高于对照组(P0.05);观察组护理满意度97.29%明显高于对照组护理满意度81.08%。结论:风险防范式护理能够有效降低风险事件的发生率,提高临床护理质和患者满意度。     

整体护理在心血管内科护理管理中的实施效果

目的:探究将整体护理应用于心血管内科护理管理之中效果。方法:以杭州市中医院心血管内科2014年1月~2015年1月期间收治的160例患者作为研究对象,将其按照随机数字法分为对照组和观察组。对照组患者采用传统常规的护理方法,观察组患者采用整体护理。比较分析两组患者护理质量与患者对护理工作的满意。结果:观察组患者护理质量明显高于对照组(P0.05)。观察组患者对护理工作的满意度明显高于对照组患者(P0.05)。结论:整体护理在心血管内科护理管理中实施效果显著,能够有效地提高护理质量和患者对护理工作的满意度。     

优质护理服务在心脑血管内科护理中的应用效果

目的:对心脑血管疾病患者采用优质护理的效果进行分析和讨论。方法将我院2016年10月-2017年10月接收的心脑血管患者300例纳入到本次研究中,依据随机平均原则将其分为两组,对照组150例患者接受常规护理,研究组150例患者接受优质护理,对比两组患者护理满意程度和护理前后生活质量评分。结果:在护理满意程度方面,对照组为80.00%,研究组为90.00%相比,研究组要比对照组高出许多,差异较为明显(P0.05);护理前,两组患者生活质量评分无明显差异(P0.05);护理后,对照组生活质量评分为75.26±3.52,研究组生活质量评分为86.47±3.69,研究组显著高于对照组,差异存在统计学意义(P0.05)。结论:将优质护理应用于内科心血管疾病患者护理之中,在提升患者护理满意程度的同时,也能够改善患者日常生活质量,加快患者康复速度,值得广泛应用和推广。     

以人为本的护理模式在产科中的应用研究

目的：探讨以人为本的护理模式在产科护理中的作用。方法：对65例初产妇采取合理的以人为本的护理模式措施。结果：通过施行以人为本的护理模式能提高顺产率,使阿氏评分增高。结论：对产妇施行以人为本的护理模式体现了以人为本的护理模式,有助于孕妇与新生儿生活质量的改善。     

“以人为本”产科护理模式的效果

目的:探讨以人为本的产科护理模的应用效果。方法:选择2015年在台州恩泽医疗中心(集团)恩泽医院生产的304名产妇,按照随机数字表法分为实验组和对照组。对照组予以常规产科护理,实验组在对照组的基础上予以以人为本的产科护理,比较两组护理差错发生率、护理投诉发生率、并发症发生率、焦虑评分、疼痛评分和护理满意度。结果:实验组护理差错发生率、护理投诉发生率、并发症发生率、焦虑评分、疼痛评分均显著低于对照组(P0.05),护理满意度为98.03%,明显高于对照组的85.53%(P0.05)。结论:以人为本的产科护理模式可降低护理差错发生率、护理投诉发生率、并发症发生率、焦虑评分和疼痛评分,提高护理满意度。     

舒适护理模式在小儿急性哮喘急症护理中的应用效果分析

目的:探讨小儿急性哮喘急症护理中舒适护理模式应用效果。方法:选取小儿急性哮喘100例,均为我院儿科2014年9月—2015年9月收治,采用数字表抽取法随机分组,就常规护理(对照组,n=50)与引入舒适护理模式(观察组,n=50)效果展开对比。结果:观察组小儿急性哮喘患儿总有效率为94.0%,明显高于对照组80.0%,具统计学差异(P0.05)。观察组肺鸣音、咳嗽、呼吸困难、喘息消失时间明显早于对照组(P0.05)。观察组复发7例,占14.0%;对照组复发16例,占32.0%,有统计学差异(P0.05)。观察组护理满意49例,占98.0%;对照组护理满意40例,占80.0%,有统计学差异(P0.05)。结论:针对小儿急性哮喘病例,重视应用舒适护理模式,可提高临床效果,促症状消除,提高护理水平,降低复发率,有较高应用价值。     

循证护理在内科中的应用及其实施效果

循证护理是近年来国内迅速兴起的一种新的护理理念工作模式,它要求人们在医学实践中不能单凭临床经验、直觉、惯例及未经验证的理论而应遵循科学原则和依据办事.循证护理的引入无疑将对传统的护理教育提出新的挑战.本文主要探究在内科中,循证护理的应用和实施的效果.     

能级对应在心血管内科护理中的实施效果

目的:探讨能级对应原理在心血管内科护理管理中的实施效果。方法:根据医院心血管内科护理人员的工作能力和工作水平等分为若干等级,分别对患者进行护理,对实施能级对应原理前后的质量进行评分,调查医生和患者对护理人员的满意度。结果:实施能级对应原理措施后,护理质量评分明显提高(P0.05),医生和患者对护理人员的满意度较实施前明显提高(P0.05)。结论:医院心血管内科实行能级对应原理措施,能够提高护理质量,以及医生和患者对护理人员的满意度。     

优质护理在内科消化系统疾病中的临床效果

目的：通过对比分析和比较内科消化疾病治疗护理中进行优质护理服务方式的临床效果,选出最为优质的护理;方法：统一对内科消化疾病患者进行改变服务观念、开展亲情问候、加强健康教育、完善服务流程、提高护理人员技能操作的系统化优质服务,观察和统计实施优质护理后,患者的各项指标高低、患者对护理的评价、满意程度、患者配合程度等判断指标,并与实施优势护理前进行比较;结果：优质护理的推出,使得患者各项指标趋于更加的平稳、患者满意程度、护理考评总分、患者的配合程度等指标均较优质护理前大幅度提升,比较差异具有统计学意义（P ＜0.05）;结论：对内科消化疾病患者进行优质护理不仅能够增强护士和患者间的亲热感、提高护理质量和满意程度,而且进一步促进患者对于疾病的防控,为医院良好的服务领域树立了标杆。     

层级管理在内科护理管理中的应用效果

目的：探讨内科护理管理中运用层级管理的方法和效果,以提高护理质量和工作效率。方法：自2012年1月浙江省宁波市第七医院对内科护理工作实施层级管理,并对实施前后护理质量合格率和患者、医生及护士的满意度进行评价。结果：层级管理实施后的护理质量合格率显著高于实施前（P〈O．05）;医生、患者及护士的满意度均明显高于实施前（P〈0．05）。结论：实行层级管理能有效开发人力资源,增强护士核心能力,达到最佳护理管理目标,提高护理管理效率和满意度。