认知行为护理对乳腺癌化疗患者工作记忆的影响

目的 评估认知行为护理对乳腺癌患者化疗后工作记忆的影响.方法 入组了2017年9月—2019年6月本科收治的150例准备化疗的乳腺癌患者,按照随机数字表法分为干预组和对照组各75例.对照组采用常规护理,干预组在对照组基础上采用认知行为护理.运用行为学实验方法比较了两组化疗前后工作记忆任务的差异.结果 干预组化疗前与对照组相比,工作记忆无统计学意义(P>0.05).与对照组相比,干预组化疗后在完成空间工作记忆任务时正确率提高,反应时缩短,差异有统计学意义(P<0.05).结论 认知行为护理可减轻乳腺癌患者化疗后的工作记忆损害.     

基于坚强概念的行为认知护理联合行为评估反馈机制对乳腺癌骨转移患者的影响

目的 探究基于坚强概念的行为认知护理联合行为评估反馈机制对乳腺癌骨转移患者的影响。方法选取2020年6月—2022年4月医院收治的62例乳腺癌骨转移患者作为研究对象,按照组间基本特征均衡可比的原则分为对照组和观察组,各31例。对照组实施传统常规的护理服务进行干预,观察组实施基于坚强概念的行为认知护理联合行为评估反馈机制,观察比较两组患者实施不同护理干预后的疾病疼痛缓解情况、自我疾病希望水平、护理满意程度。结果 观察组患者疼痛缓解情况优于对照组（P<0.05）,观察组患者希望水平优于对照组（P<0.05）,观察组患者的护理满意程度优于对照组（P<0.05）。结论基于坚强概念的行为认知护理联合行为评估反馈机制能有效帮助患者,缓解乳腺癌骨转移患者的身体疼痛状况,提升患者在治疗后的希望水平,进而提升患者整体护理满意度,对乳腺癌骨转移患者患者的护理康复具有积极意义的指导作用。     

认知行为护理干预对乳腺癌化疗患者癌因性疲乏及自我效能的影响

目的 探讨认知行为护理干预对乳腺癌化疗患者癌因性疲乏及自我效能的影响.方法 选取2019年1—12月于该院接受化疗的85例乳腺癌患者为研究对象,依据随机数表法将入选者分为两组,分别为对照组(42例)与观察组(43例).对照组进行常规护理,观察组进行认知行为护理.两组均连续干预3个月,观察两组干预前后癌因性疲乏、自我效能...     

认知行为护理干预对淋巴瘤患者疾病认知、生活质量及化疗不良反应的影响

目的:探讨认知行为护理干预对淋巴瘤患者疾病认知、生活质量及化疗不良反应的影响.方法:选择2018年6月1日～2019年12月31日收治的淋巴瘤患者140例为研究对象,采取随机数字表法分为对照组和观察组各70例.对照组采取常规护理,观察组在常规护理基础上实施认知行为护理干预.随访3个月后,采用疾病认知问卷、生活质量综合评...     

有氧运动结合认知行为干预在乳腺癌化疗患者中的应用

目的:探讨有氧运动结合认知行为干预在乳腺癌化疗患者中的应用效果.方法:选择2018年3月1日～2020年1月31日收治的88例乳腺癌化疗患者为研究对象,根据随机数字表法分为对照组和观察组各44例;对照组采用常规护理,观察组采用有氧运动结合认知行为干预;比较两组护理前后携氧能力(血氧饱和度、红细胞压积、血红蛋白)、肩关节...     

认知行为干预对乳腺癌手术病人负性自我概念影响的研究

[目的]探讨认知行为干预对乳腺癌手术病人负性自我概念的影响.[方法]将2007年3月-2008年3月行乳腺癌手术病人62例随机分为对照组和观察组,对照组按医嘱进行常规护理干预,观察组采用认知行为干预对病人进行认知矫正和认知重建,比较两组病人自我概念水平.[结果]采用认知行为干预后病人能够正视疾病,负性情绪明显减轻.[结论]有效的认知行为干预可促进乳腺癌手术病人正视自我,对其身心健康起到促进作用.     

认知行为干预对乳腺癌手术患者自护能力与心理状态的影响

目的探讨认知行为干预对乳腺癌手术患者自护能力及心理状态的影响。方法选取2018年2月至2019年5月我院收治的乳腺癌手术患者80例为研究对象,将其随机等分为对照组和观察组。对照组给予常规护理干预,观察组在此基础上联合认知行为干预,比较两组患者干预前后的自护能力、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分。结果实施认知行为干预后,观察组ESCA评分显著高于对照组(P<0.05),SAS,SDS评分显著低于对照组(P<0.05)。结论对乳腺癌患者实施认知行为干预疗法可有效缓解其非理性思维应对方式,降低其不良心理应激反应,提升治疗护理配合度和自我护理能力,达到改善疾病预后的目的,值得临床推广应用。     

认知行为干预对慢性阻塞性肺疾病患者希望水平的影响

目的探讨认知行为干预对慢性阻塞性肺疾病患者希望水平的影响。方法将2016年1月至2017年6月本院呼吸科收治的80例慢性阻塞性肺疾病患者随机分为两组,对照组40例实施常规护理,观察组40例在对照组基础上行认知行为干预,比较两组患者给予不同护理模式干预后希望水平的差异。结果观察组认知行为干预后希望水平各项评分及希望水平总分高于干预前与对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论认知行为干预可提升慢性阻塞性肺疾病患者希望水平。     

激励式心理护理结合认知行为干预对青年乳腺癌手术患者的影响

目的探讨激励式心理护理结合认知行为干预对青年乳腺癌手术患者的影响。方法选取2016年2月-2017年4月本院接收的青年乳腺癌患者86例,按照入院先后顺序对患者进行编号,通过抽签的方式抽取观察组43例,其余43例设为对照组。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上实施激励式心理护理结合认知行为干预。对两组消极心理改善情况、生活质量、预后情况及护理满意度进行评价。结果干预后,观察组焦虑自评量表与抑郁自评量表评分均较对照组低(P0.05);观察组中文版简明健康调查量表各维度评分较对照组高(P0.05);观察组视觉模拟评分法评分较对照组低(P0.05),下床活动时间及平均住院时间较对照组短(P0.05)。结论青年乳腺癌手术患者采取激励式心理护理结合认知行为干预,可有效缓解患者负面情绪,显著提高患者生活质量,明显改善其预后。     

认知行为干预对乳腺癌手术病人负性自我概念影响的研究

[目的]探讨认知行为干预对乳腺癌手术病人负性自我概念的影响。[方法]将2007年3月2008年3月行乳腺癌手术病人62例随机分为对照组和观察组,对照组按医嘱进行常规护理干预,观察组采用认知行为干预对病人进行认知矫正和认知重建,比较两组病人自我概念水平。[结果]采用认知行为干预后病人能够正视疾病,负性情绪明显减轻。[结论]有效的认知行为干预可促进乳腺癌手术病人正视自我,对其身心健康起到促进作用。     

PICC护理团队对乳腺癌PICC化疗患者自护能力及治疗依从性的影响

目的 探究PICC护理团队对乳腺癌PICC化疗患者自护能力及治疗依从性的影响.方法 选取2017年1月至2019年12月本院收治的60例乳腺癌PICC化疗患者为研究对象,遵循数字随机法将其分为对照组(30例,常规护理)和观察组(30例,成立PICC护理团队展开护理干预).比较两组的自我护理能力、治疗依从性、PICC置管...     

延续护理在乳腺癌化疗患者居家管理中的应用

目的：探究延续护理在乳腺癌化疗患者居家管理中的应用。方法：选择时间为2020年7月至2022年6月,我院收治的乳腺癌患者100例,依据不同护理方式划分成观察组(延续护理干预的方式),病程(6～40)个月,平均(26.70±2.15)个月,年龄(31～55)岁,平均(40.44±2.06)岁,均为女性;对照组(常规护理),病程(6～38)个月,平均(26.67±2.13)个月,均为女性,年龄(32～56)岁,平均(40.38±2.02)岁,各50例。比较分析两组间的心理状态、生活质量评分、护理满意度、自理能力等。结果：观察组的焦虑、抑郁评分均低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05)；观察组社会、环境、躯体、心理均明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05)；观察组中患者对护理总满意率48例(96.00%)高于对照组的34例(68.00%),差异有统计学意义(P＜0.05)；观察组的自护技能、健康知识水平、责任感和自护概念评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05)。结论：针对乳腺癌患者,通过采用延续护理干预模式,对患者临床疗效的提升、心理状态指标的改善、生活质量的提升意义重大,同时能够提升患者对护理的满意程度,适合应用于临床推广。     

奥马哈系统在非肌层浸润性膀胱癌术后灌注化疗患者护理中的应用效果

目的探究奥马哈系统在非肌层浸润性膀胱癌术后灌注化疗患者护理中的应用效果。方法选择2017年1月至2018年5月在本院泌尿外科接受膀胱癌术后灌注化疗的100例非肌层浸润性膀胱癌患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组(50例,常规护理干预)和观察组(50例,常规护理干预+基于奥马哈系统的护理干预)。比较两组的自我护理能力、生活质量、不良反应、灌注化疗间断、复发情况。结果干预后,两组健康知识认知水平、自主概念、自我护理技能、自我责任感评分均升高,且观察组明显高于对照组(P<0.05)。干预后,两组环境、生理功能、心理功能、社会关系评分均升高,且观察组明显高于对照组(P<0.05)。干预期间,观察组化学性膀胱炎、胃肠道反应、灌注化疗间断发生率和肿瘤复发率均低于对照组(P<0.05)。结论奥马哈系统在非肌层浸润性膀胱癌术后灌注化疗患者护理中的应用效果显著,可提高患者的自我护理能力,预防化疗中断和肿瘤复发,进而改善生活质量。     

聚焦解决模式对急性心肌梗死患者自护能力与健康认知水平的影响

目的探讨聚焦解决模式对急性心肌梗死患者自护能力与健康认知水平的影响。方法选取我院2018年1月至2019年4月收治的急性心肌梗死患者110例,随机将患者等分成对照组与观察组,对照组予以常规护理,观察组予以基于聚焦解决模式的护理干预,比较两组患者的自护能力与健康认知水平。结果观察组患者健康行为、自护技能、自护意识及自我认知评分均高于对照组(P<0.05);观察组患者AMI知识、AMI治疗、康复训练、并发症防控及饮食生活等健康认知水平评分均高于对照组(P<0.05)。结论聚焦解决模式在急性心肌梗死患者中的应用,能提高其自护能力和健康认知水平。     

认知行为干预对子宫内膜癌手术患者术后病耻感及自我效能的影响

目的 探讨认知行为干预对子宫内膜癌手术患者术后病耻感及自我效能的影响.方法 选取2017年1月—2019年12月医院收治的子宫内膜癌手术患者80例为研究对象,按照组间基本特征具有可比性的原则分为对照组和观察组,各40例.对照组予以常规护理干预,观察组在对照组基础上给予认知行为干预,比较两组患者干预8周后病耻感及自我效能...     

延续性护理应用于良性前列腺增生手术患者中的效果

目的探讨延续性护理应用于良性前列腺增生(BPH)手术患者中的效果。方法将2016年12月至2019年4月在我院进行手术治疗的110例BPH患者随机分为对照组(常规护理)和观察组(延续性护理),各55例。比较两组的护理效果。结果护理后,观察组的自我概念、自护责任、自我护理技能、健康知识水平评分均高于对照组(P<0.05)。护理后,观察组的坚韧与控制、自强、乐观评分及总分均高于对照组(P<0.05)。护理后,观察组的Q-max大于对照组,IPSS评分低于对照组(P<0.05)。护理后,观察组的疾病、生理、社会、心理及满意度评分均低于对照组(P<0.05)。观察组的并发症总发生率低于对照组(P<0.05)。结论延续性护理应用于BPH手术患者中,可有效提高患者自护能力和生活质量,改善其心理状态和临床相关指标,降低并发症发生率。     

基于赋能理论的认知行为路径化干预对甲状腺癌患者自我护理能力及生活质量的影响

目的探讨基于赋能理论的认知行为路径化干预对甲状腺癌患者自我护理能力及生存质量的影响。方法选取我院2017年9月至2019年3月78例甲状腺癌患者作为研究对象,按照随机数字表法将其等分为观察组和对照组,对照组实施常规护理干预,观察组在对照组基础上行基于赋能理论的认知行为路径化干预。采用自我护理能力测定量表(ESCA)和生活质量核心量表(QLQ-C30)评估两组患者干预后的自我护理能力和生活质量。结果观察组自我护理技能、自护责任感、自我概念、健康知识水平评分均高于对照组(P<0.05);观察组躯体功能、角色功能、情绪功能、认知功能、社会功能评分均高于对照组(P<0.05)。结论基于赋能理论的认知行为路径化干预能够提高甲状腺癌患者自我护理能力及生活质量,值得在临床中推广应用。     

医护患协同护理对肺癌术后患者希望水平、自我护理能力和心理韧性的影响

目的 对肺癌术后患者行医护患协调护理模式干预,分析该模式对患者希望水平、自我护理能力、心理韧性的影响.方法 采用随机数字表法将2018年5月至2020年3月于南通大学附属瑞慈医院接受手术治疗的90例肺癌患者分为两组,各45例,对照组行常规护理,研究组在常规护理基础上行医护患协同护理干预,比较两组患者护理前后希望水平、自...     

基于个人与家庭自我管理理论的健康教育在脑血管介入治疗患者中的应用

目的:探讨基于个人与家庭自我管理理论的健康教育在脑血管介入治疗患者中的应用。方法:选择2019年1月至2020年6月在安徽皖北煤电集团总医院接收行脑血管检查及介入治疗的150例缺血性脑卒中患者作为研究对象,采取随机数表法均分为两组。对照组行常规护理,观察组在此基础上联合基于个人与家庭自我管理理论的健康教育护理,比较两组护理前后Barthel指数、罗森伯格自尊量表(Rosenberg Self-Esteem Scale,RSS)、自护能力评分、汉密尔顿抑郁自评量表(Hamilton Depression Scale,HAMD)和汉密尔顿焦虑自评量表(Hamilton Anxiety Scale,HAMA)评分情况,以及护理后脑血管病健康知识掌握情况。结果:观察组患者健康知识掌握率高于对照组[93.33%(70/75)vs 82.67%(62/75),P<0.05]。护理后3个月,观察组健康知识水平、自我护理能力、自我概念、自护责任感评分均高于对照组(P<0.05)。观察组RSS评分、Barthel指数均高于对照组,HAMD、HAMA评分均低于对照组(P<0.05)。结论:基于个人与家庭自我管理理论的健康教育有利于提高脑血管介入治疗患者对健康知识的掌握,加强其日常自理能力和自护能力,改善其情绪及自尊状态评分。