强化健康教育在产后出血护理中的应用效果及对患者护理满意度的影响

目的 探究强化健康教育在产后出血护理中的应用效果及对患者护理满意度的影响.方法 选取2019年3月至2020年12月本院收治的40例产后出血患者为研究对象,遵循数字随机法将其分为对照组(n=20)和研究组(n=20).对照组开展常规产后出血护理,研究组在常规产后出血护理基础上开展强化健康教育.比较两组患者的产后出血持续...     

养生保健推拿在疲劳型亚健康状态调治中的应用效果

目的 观察分析在进行疲劳型亚健康状态调治中加以应用养生保健推拿手法后的临床效果.方法 将2020年10月至2021年10月北海市中医医院门诊收治的80例疲劳型亚健康患者作为临床研究对象,进行前瞻性研究.所有患者按照随机数字表法以1:1的比例分为对照组(n=40)和研究组(n=40).对患者均进行常规健康教育,对照组患者...     

微型种植体支抗与常规矫正在口腔正畸治疗中的临床效果及不良反应发生情况

目的探讨微型种植体支抗与常规矫正在口腔正畸治疗中的临床效果及不良反应发生情况。方法选取我院2017年2月至2019年2月收治的40例行口腔正畸治疗的患者,根据自愿原则将其分为对照组(n=20,常规矫正治疗)和研究组(n=20,微型种植体支抗治疗)。比较两组的牙齿功能、不良反应发生情况及牙周健康指标。结果治疗后,研究组的语言、咀嚼、固体功能评分均明显高于对照组(P<0.05)。研究组不良反应总发生率明显低于对照组(P<0.05)。治疗后,研究组的牙周健康指标均明显优于对照组(P<0.05)。结论在口腔正畸治疗中,采取微型种植体支抗治疗的矫正效果优于常规矫正治疗,且不良反应发生率低。     

重组人表皮生长因子在急诊外伤行清创缝合术患者中的应用效果

目的 探究重组人表皮生长因子在急诊外伤行清创缝合术患者中的应用效果.方法 选取我院收治的20例急诊外伤行清创缝合术患者为研究对象,按照随机数字表法分为对照组(n=10)和研究组(n=10),对照组单纯采用常规清创缝合术治疗,研究组在常规清创缝合术治疗基础上联合重组人表皮生长因子进行治疗,比较两组患者治疗有效率和伤口愈合...     

前列地尔治疗2型糖尿病周围血管病变的疗效观察

目的:探讨前列地尔治疗2型糖尿病周围血管病变的临床效果.方法:将2017年11月至2019年12月在广东省陆丰市人民医院收治的72例2型糖尿病周围血管病变患者随机分为对照组(n=34)和研究组(n=38),对照组按常规治疗,研究组在对照组基础上加用前列地尔.比较两组患者治疗前后足背动脉、腘动脉、股动脉管径与血流变化.结...     

健康教育对小儿哮喘治疗及睡眠的影响

目的:分析健康教育对小儿哮喘治疗及睡眠的影响.方法:选取2018年4月至2019年2月厦门市儿童医院收治的小儿哮喘患者96例作为研究对象,随机分为对照组(n=47)和观察组(n=49).2组患者都实施常规护理,观察组在常规护理的基础上增加健康教育.比较2组的临床效果和睡眠质量.结果:观察组哮喘控制总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组护理后睡眠质量优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育用于小儿哮喘,可提升治疗效果,改善患儿睡眠质量.     

美罗培南联合纤维支气管镜吸痰和肺泡灌洗治疗ICU重症肺部感染的临床效果

目的 分析美罗培南联合纤维支气管镜吸痰和肺泡灌洗治疗ICU重症肺部感染的临床效果.方法 选取2017年4月至2019年4月本院ICU收治的76例重症肺部感染患者为研究对象,根据治疗方法不同将其分为对照组(n=36)和研究组(n=40).在常规治疗的基础上,对照组给予美罗培南治疗;研究组在对照组基础上联合纤维支气管镜吸痰...     

同伴情景式健康教育模式在糖尿病患者自我管理中的应用效果观察

目的探讨同伴情景式健康教育模式在糖尿病患者自我管理中的应用效果。方法选取2017年1月—2018年6月我院收治的120例糖尿病患者作为研究对象,随机分为研究组(n=60)与常规组(n=60),常规组给予常规护理模式,研究组给予同伴情景式健康教育模式,并分析两组自我管理能力及生活质量。结果研究组自我管理能力明显优于常规组(P0.05);研究组各项生活质量评分明显优于常规组(P0.05)。结论采用同伴情景式健康教育模式能够有效改善糖尿病患者的临床症状,提高患者自我管理能力,提高患者生活质量,有利于患者预后,具有显著临床优势。     

针对性护理对突发性耳聋患者治疗效果及心理状态的影响

目的 探讨针对性护理对突发性耳聋患者治疗效果及心理状态的影响.方法 选择2019年11月至2020年11月我院收治的84例突发性耳聋患者,采用随机数字表法将其分为对照组(n=42)和研究组(n=42).对照组采取常规护理,研究组在常规护理的基础上开展针对性护理.比较两组的治疗效果、心理状态、生活质量评分、遵医嘱行为.结...     

果糖二磷酸钠联合丹参多酚酸治疗急性脑梗死的效果及对血浆炎性因子水平的影响

目的 探讨果糖二磷酸钠联合丹参多酚酸治疗急性脑梗死的效果及对血浆炎性因子水平的影响.方法 选取2018年11月至2019年11月该院收治的急性脑梗死患者190例,将患者分为研究组(n=95)与对照组(n=95),对照组应用常规治疗,研究组应用果糖二磷酸钠联合丹参多酚酸进行治疗.对两组患者的临床治疗有效率、治疗满意度及治疗前后的血浆中的炎性因子水平进行比较.结果 研究组患者的临床治疗有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).研究组患者的治疗满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).研究组患者治疗后血浆中的炎性因子水平低于对照组治疗后,差异有统计学意义(P<0.05).结论 急性脑梗死患者应用果糖二磷酸钠联合丹参多酚酸进行治疗,患者的临床治疗效果更佳,满意度较高.     

艾灸治疗结合护理干预对面神经炎的疗效观察

目的探究面神经炎患者接受艾灸治疗配合护理干预的效果。方法选取本院自2018年1月至2020年9月收治的61例面神经炎患者展开研究,将其分为对照组(n=30例)与研究组(n=31例),对照组患者给予常规治疗,研究组在常规治疗基础上加入艾灸治疗及护理干预,对比两组患者治疗效果、面部神经功能评分情况。结果研究组与对照组治疗总有效率依次为96.77%、73.33%,且研究组面部神经功能评分(18.32±3.28)分比对照组(10.69±2.34)分高,组间数据对比差异显著(P<0.05)。结论面神经炎患者通过艾灸配合护理干预,不仅有利于提高患者临床治疗效果,也能有效改善患者面部神经功能,具有在临床上使用的价值。     

个性化健康教育及护理干预在糖尿病患者中的应用效果及对护理满意度的影响

目的 探究个性化健康教育及护理干预在糖尿病患者中的应用效果及对护理满意度的影响.方法 选取2017年1月至2020年12月收治的140例糖尿病患者,遵循随机数字表法将其分为参照组(n=70)和研究组(n=70).参照组开展常规护理,研究组开展个性化健康教育及护理干预.比较两组患者的血糖指标、健康知识及行为能力、自我管理...     

舒适护理模式配合健康教育在小儿手足口病感染防控护理中的应用研究

目的:探讨小儿手足口病感染防控护理中应用舒适护理模式配合健康教育的效果。方法:选择本院收治的60例手足口病患儿,所有患者均于2017年1月至2017年12月在本院接受治疗,随机分为研究组(n=30)和常规组(n=30)。常规组接受常规护理,研究组接受舒适护理配合健康教育,观察两组护理效果。结果:研究组皮疹消退时间、痊愈时间、住院时间均显著短于常规组(P<0.05)。研究组总有效率96.7%,显著高于常规组的83.3%(P<0.05)。研究组皮肤疱疹、发热、睡眠易惊、四肢抖动发生率均显著低于常规组(P<0.05)。结论:针对小儿手足口病患儿开展舒适护理配合健康教育效果显著,其能够显著缩短患儿康复时间,减少患儿临床症状。     

利伐沙班治疗乳腺癌患者下肢深静脉血栓的临床有效性研究

目的:探讨乳腺癌合并下肢深静脉血栓患者治疗中应用利伐沙班的临床疗效.方法:选取2016年6月至2019年6月在本院治疗的患有下肢深静脉血栓的乳腺癌患者共30例,分为研究组(n=15)和对照组(n=15),研究组患者采用利伐沙班抗凝治疗,对照组患者采用低分子肝素联合华法林抗凝常规治疗.治疗1个月后对比两组患者下肢深静脉血...     

胰腺癌手术患者健康教育中应用临床护理路径的效果观察

研究分析临床护理路径用于胰腺癌手术患者健康教育中的应用价值。选择收治的胰腺癌手术患者80例,按照护理方法将其分成研究组(n=40)与对照组(n=40),对照组运用常规健康教育,研究组实施临床护理路径健康教育,比较分析两组患者的知识知晓率、护理满意度及心理状况。经护理干预后,研究组知识知晓率、护理满意度、治疗依从性均明显高于对照组(P<0.05)。研究组与对照组护理前HAMD与HAMA评分差异无统计学意义(P>0.05);护理干预后,研究组HAMD与HAMA评分均明显低于对照组(P<0.05)。临床护理路径用于胰腺癌手术患者健康教育中效果显著,可以明显提高患者的知识知晓率及治疗依从性,提升护理工作的满意度,有效改善患者的心理情绪,值得推广应用。     

健康教育联合延伸护理干预支气管哮喘的效果评价

目的评价健康教育联合延伸护理干预支气管哮喘的效果。方法将100例哮喘患者随机分为对照组和研究组各50例。对照组给予常规治疗和护理,研究组在对照组的基础上实施健康教育和院外延伸护理6个月。比较2组患者对哮喘防治知识的掌握情况、治疗依从性、生活质量和临床疗效。结果干预后研究组哮喘防治知识掌握情况、治疗依从性、治疗效果均好于对照组(Z=-5.372,P=0.000;χ~2=7.162,P=0.007;Z=-2.234,P=0.025);除活动受限项外,研究组生活质量总分及各维度评分均高于对照组。结论有计划地实施健康教育联合院外延伸护理干预可提高患者对哮喘防治知识的知晓度和治疗依从性,并能有效改善患者的生活质量和临床治疗效果。     

循证护理对老年急性阑尾炎患者的护理效果分析

目的:探讨与分析循证护理对老年急性阑尾炎患者的护理效果,希望为改善患者预后提供参考,也希望为临床提供可参考的护理体系.方法:2018年9月到2020年5月选择在本院完成手术的老年急性阑尾炎患者84例,根据患者入院时间将所有患者分为研究组(n=42)和对照组(n=42).对照组给予常规护理,研究组在常规护理的基础上给予循...     

护理结局分类系统在食管癌化疗患者健康教育中的应用效果

目的探讨护理结局分类系统在食管癌化疗患者健康教育中的应用效果。方法将本科2019年8月—2021年8月接收的97例食管癌化疗患者根据入院顺序进行编号,单号为对照组(n=49,给予常规健康教育),双号为研究组(n=48,给予以护理结局分类系统为导向的健康教育),比较两组患者的健康知识水平及自我管理效能感水平。结果干预后,研究组首次化疗结束时的健康知识评分高于对照组(P<0.05);研究组首次化疗结束时的中文版癌症自我管理效能感量表评分高于对照组(P<0.05)。结论将护理结局分类系统应用于食管癌化疗患者健康教育中,能够有效提高患者的健康知识水平,增强患者自我管理效能感。     

参与型健康教育对高血压患者治疗依从性及自护能力的影响

目的分析参与型健康教育对高血压患者治疗依从性及自护能力的影响。方法选择2018年1月—2019年1月来本院就医的200例高血压患者为研究对象。按照随机数字表法将其分为研究组(n=100)及对照组(n=100)。研究组患者予以参与型模式进行健康教育,对照组患者采用常规健康教育模式。比较两组患者接受健康教育前后的血压指标、SAS评分、SDS评分、依从性评分及自护能力评分。结果干预前两组患者的血压水平及SAS、SDS评分比较,差异无统计学意义(P0.05);接受健康教育后,研究组患者的血压水平及SAS、SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P0.001);研究组患者的依从性评分、自护能力评分均高于对照组,差异有统计学意义(P0.001)。结论参与型健康教育可明显提高高血压患者的治疗积极度及依从性,增强患者自护能力,减少患者不良情绪,值得临床推广应用。     

银杏达莫注射液联合羟苯磺酸钙治疗糖尿病肾病的临床效果

目的 研究银杏达莫注射液联合羟苯磺酸钙治疗糖尿病肾病的临床效果,为临床治疗提供依据.方法 选取我院2020年1月至2021年1月收治的71例糖尿病肾病患者为研究对象,将其随机分为对照组(n=36)和研究组(n=35).对照组给予羟苯磺酸钙治疗,研究组在对照组基础上联合银杏达莫注射液进行治疗.比较两组的肾功能指标、血流动...