优化医学文献检索与利用课教学之我见

医学文献检索课是一门技能训练课,其授课目的就是从培养学生利用信息意识的角度出发,使学生学会如何从国内外大量医学文献中获取自己需要的专业信息。我校从1986年开始给各专业开课,历时十年,我们在教学实践中“悟”经验,在不断改进教学方法上“求”效果,做到文检课在内容设置上针对不同专业学生,制定出总体规划而又突出各个阶段重点,根据专业特点讲授相应内容,同时在教学方法上     

浅谈医学文献检索与利用课教学的体会

我院图书馆从1985年上学期开始,给本院高年级学生、研究生开设了医学文献检索与利用课,我担任了部分课程[美国《化学文摘》(CA)和美国《生物学文摘》(BA)]的讲授任务。经过一年多的教学实践,深感高等医学院校开设这门课是十分必要     

循证医学与医学文献检索课教学

一、循证医学及其现状循证医学 (Evidence- based Medicine,EBM)来源于已故的英国流行病学家 Archie Cochrane在 2 0世纪 70年代提出的一种新的临床思维方式。其核心思想是医学人员应该认真地、明智地、深思熟虑地运用在临床研究中得到的最新、最有力的科学研究信息来诊治病人。简言之 ,即是遵循证据的临床医学 ,目的是为了临床医疗决策的科学化。循证医学在临床医学界的兴起 ,标志着临床医学将从经验医学进入循证医学 ,2 1世纪的临床医学将是循证医学的时代。在临床实践中贯彻循证医学的原理和方法 ,将会大大提高临床医学的水平 [1 ]。…     

浅谈《医学文献检索与利用》课的教学

《医学文献检索与利用》课,是培养学生科技情报意识、获取与利用情报技能的重要环节。我馆从一九八五年开始,对本院高年级学生、研究生讲授本课。现结     

医学文献检索与利用课教学的几点体会

<正> 如何上好医学文献检索与利用课(以下简称《文检》),许多行家发表了很好的意见,我们也谈一点粗浅的体会,与大家共勉。1 加强师资队伍的建设加强师资队伍建设是提高《文检》课教学质量的关键。几年来,聘请专业人员做兼职教师,由情报部门承担教学任务。兼职与情报部门相结合,举办短训班,召开研讨会等,都发挥了一定的作用。为使这一门新课站得住     

医学文献检索与利用课网络教学制作的探讨

针对医学文献检索与利用课网络教学有关课程教材建设、如何发挥网络教学中教师的辅导作用及实现网络教学的主要相关技术三方面做了论述。     

医学文献检索课教学体会

医学的迅猛发展对医学生的素质提出更高的要求 ,不断提高教学质量是每一位教师的基本义务。《医学文献检索》是医学教育的课程之一 ,这里笔者结合《医学文献检索》课实施网上教学的设想 ,浅谈教学中的几点体会。1　引导学生提高对医学文献检索课重要性的认识1.1　文献检索是知识更新的途径 ,是继续教育的重要手段　目前科学技术高速发展 ,约经 3～ 5年 ,又有全新的知识出现 ,如何赶上科技发展 ,掌握新知识的查找方法 ,是《医学文献检索》课的教学目的 ,本课程既是方法学 ,也是实践性很强的学科 ,从本课程中学会并掌握一整套文献检索的理论、…     

医学文献检索课教学体会

原教育部(84)教高一字004号文件提出“关于在高等学校开设《文献检索与利用》课的意见”,我馆于1984年底起即给高年级学生开办了文检讲座。1986     

医学文献检索课教学探讨

<正> 原教育部(84)教高一字004号文件指出:要在我国各类高校开设《文献检索与利用》课程.为了执行这一指示并根据我院学生的知识水平和需要,从1984年起,我院在高年级学生中多次举办《医学文献检索与利用》讲座,从1986年起改为选修课.本文就我院开设文献检索课的教学谈谈我们的体会.     

医学文献检索课教学利用多媒体技术的体会

随着计算机技术的发展和视听技术在计算机领域的应用,新兴的多媒体教学应用技术已应运而生.由于多媒体具有信息载体多样性、交互性、集成性等一些传统教学模式所没有的特点,在课堂教学中使用多媒体技术已势在必行.     

上好医学文献检索与利用课的探讨

我校自1978年开设医学文献检索与利用课以来,取得一定效果。我们认为搞本科生与研究生的分层次教学及不断提高文检课教师的素质是提高教学质量的关键问题。本文就这两个问题谈谈体会。 (一)本科生与研究生的分层次教学我校大学本科生的医学文献检索与利     

医学文献检索课教学实践与思考

1近20年文献检索教学实践的回顾 1987年,我院医学文献检索课作为选修课纳入学院的教学计划,经过了近20年的努力,其教学内容、课程体系、教学方法和教学手段都有了长足的发展,取得了很好的教学效果,得到了教学主管部门及学生的肯定和认可.     

医学文献检索与利用课分专业教学的必要性与可行性

分专业教学是医学文检课尚待进一步解决的问题。本文论述了实行分专业教学的必要性与可行性.     

医学文献检索课网上教学探讨

高校图书馆对大学生和研究生开设文献检索课 (简称文检课 )已有 10多年的历史 ,随着现代化检索技术的不断更新 ,因特网在我国的不断普及和高校校园网的相继建成 ,给文献检索课的教学带来了许多新的思考 [1 ]。合并后的浙江大学图书馆研究制作了以 HTML网页形式的信息检索 CAI课件 ,于 1999年 9月在校园网 Intranet上正式投入使用 ,率先试行信息检索的网上自助教学 [2 ] 。各校区的学生均可通过网络联机修习文献检索课程。本文对医学院学生文检课网上教学的实践 ,结合学生对这种教学形式的希望和建议分析如下。一、自助教学模式文检课网…     

医学文献检索课教学的思考

目的通过对医学文献检索课的教学分析,提高对文献检索课重要性的认识。方法采用归纳总结的方法,将在工作中发现的问题进行整理、思考和分析。结果当前医学文献检索课程与实际工作中存在脱节现象。最突出的问题是只讲文献检索,不讲文献评价、文献分析与利用,使得医学文献检索课成为一门单纯培养学生文献检索技能的课程。结论医学文献检索课要担负起对学生的信息素质教育、现代化信息技术教育,将循证医学引入文献检索课的教学中去。在本科生的教学中,重视教授信息检索技能的同时,重点放在信息分析与利用方面,利用外文文献数据库逐步培养具有国际化的学术视野。     

谈俄文医学文献检索课教学

本文对医学院校俄文医学文献检索课现状、教学内容、教材、授课对象和教学方式进行了分析与讨论,指出了加强俄文医学文献检索课教学的重要性和改进措施.     

医学文献检索课教学的回顾与展望

一、历史回顾 从1984年2月教育部有关在全国高校开设文献检索课的文件下达以来,已16个年头.文检课教学从无到有,从小到大成长起来,回顾我国高等医药院校文检课教学所走过的历程,在学科体系和课程设置上大致经历了3个阶段和两次重大的改革.     

医学文献检索课的教学实践与体会

1984年,原教育部下达了在普通高校开展文献检索课教学的通知,全国各高校陆续开设文献检索课教学,我校也于同年在研究生的教学中开设了必修课,本科生中开设了医学文献检索选修课。2003年笔者参与了本科生的文献检索课教学实践,得出以下几点体会:1医学文献检索课教学有助于培养学生的情报意识国家对情报高度重视,两代中央领导集体都提出“情报服务于现代化”的国策。特别是中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出,“培养学生的科学精神和创新思维习惯、重视培养学生收集处理信息的能力,获取新知识的能力...”。我国著名科学家钱学森在《情报、资料、图书、文献和档案工作的现代化及其影响》中指出“从系统工程技术角度看,文献是一种信息...”,可见,情报工作在社会主义建设中的重要地位。今天的在校大学生,就是明天社会建设的主力军,培养和增强他们的情报意识,锻练和提高他们的情报利用能力,是高等教育的燃眉之急。我校总结多年来文献检索课程的教学经验,并在此基础上加大力度进行改革,如于2003年在2000、2001、2002三个年级药学本科专业教学中,将课程的选修性质改为必修课程,肯定了文献检索课在药学专业中的位置。因此医...     

医学文献检索课的教学实践与思考

医学文献检索课(下称文检课)在我国经过了近20年的发展,特别是在国家教委有关"文献检索课”几个文件精神的指导下,取得了长足的进展,目前全国本科医学院校及超过96%的高等医药院校都开设了文检课,积累起许多宝贵的教学经验[1].与此同时,现代信息技术的飞速发展冲击着以文检教学为代表的大学信息用户教育,同国内其他医学院校情况相似,我校的文检课也面临着是否能继续生存和发展的危机.国内学者从理论研究、教材建设、加强计算机检索等方面作了较为深入的探讨,笔者拟借他山之石,结合我校的文检教学实践,以探讨文检课的教学改革.     

网络环境下文献检索课教学刍议

网络时代,文检课应以教学实效为宗旨,突出检索语言的核心地位,注重网上新内容的引入,广泛介绍信息源,重点讲解几种代表性的检索工具,采用灵活的教学方法.为此,教师必须不断地提高自身素质.