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《中国卫生产业》编辑部 《中国卫生产业》2011,(34):1
全科医生,被认为是居民健康的"守门人",世界各国对全科医生的职能定位大致相同.我国对全科医生的职能定位在社区医疗、保健、预防、康复、健康教育和计划生育6个内容,目的是为居民提供方便、经济、有效、连续的综合性医疗卫生服务,进行生命、健康与疾病全方位责任式的管理.全科医生在我国已有16年,到目前为止,全科医学人才不足正在成为推进我国医疗改革的瓶颈.今年"两会"期间有政协委员呼吁,国家在两年内应在每个社区和乡镇卫生院配备1~2名受过良好教育训练的全科医生,以缓解看病难问题.国务院总理温家宝也在6月22日主持召开国务院常务会议上,决定建立全科医生制度. 相似文献
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《中国卫生产业》2011,(12):1-1
全科医生,被认为是居民健康的“守门人”,世界各国对全科医生的职能定位大致相同。我国对全科医生的职能定位在社区医疗、保健、预防、康复、健康教育和计划生育6个内容,目的是为居民提供方便、经济、有效、连续的综合性医疗卫生服务,进行生命、健康与疾病全方位责任式的管理。
全科医生在我国已有16年,到目前为止,全科医学人才不足正在成为推进我国医疗改革的瓶颈。今年“两会”期间有政协委员呼吁,国家在两年内应在每个社区和乡镇卫生院配备1—2名受过良好教育训练的全科医生,以缓解看病难问题。国务院总理温家宝也在6月22日主持召开国务院常务会议上,决定建立全科医生制度。 相似文献
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全科医生制度是一个成熟的医疗服务体系中非常重要的环节,其提供的初级卫生保健服务对于社区居民的健康管理具有长远意义.在介绍英国全科医生制度建设概貌,分析其全科医生规划、培养和管理实践的基础上,提出一些学习与借鉴的方面,为我国全科医生制度的建立与发展提供参考. 相似文献
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在"健康中国2030"发展规划和"大健康、大卫生"理念的指导下,建立全科医生培养制度,对我国公共卫生事业的发展起着重要作用。培养全科医生健康管理与指导能力,旨在提高全科医学人才的基层工作能力和健康治理水平。鉴于此,本文从医学、体育学、心理学等相关交叉学科视域探寻全科医生的培养策略,旨在培养全科医生的健康管理与指导的综合能力,以更好地为基层医疗单位输送优秀全科医学人才。 相似文献
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健康管理旨在调动个人或群体的积极性,有效利用有限资源来获得最大的健康效益。如何建立健全全科医生制度,健康管理理念将为全科医疗服务模式提供新的思路。全科医生是居民健康的守护者,全科医学是基础医疗的新曙光,健康管理可以为全科医生工作提供新的切入点。通过建立健全规范化的全科医师培训制度,建立基于社区的全科医疗服务体系,以健康管理作为全科医学工作的切入点等方法,发展基于健康管理的全科医学服务模式。从"治病"到"治未病"的医疗模式转变,健康管理和全科医学将为我国初级医疗保健提供新的动力源泉。 相似文献
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全科医生是落实分级诊疗的关键队伍。整合医学的兴起为全科医生的转型发展提供了机遇和出路。具备整合医学素质的新型全科医生是整合各种医疗卫生资源的健康管理专家、高级代理人和服务者。新型全科医生的培养应着力在培养体系、培训教材和评价制度上贯穿整合医学的理念。 相似文献
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国际全科医生制度发展历程:影响因素分析及政策启示 总被引:1,自引:0,他引:1
全科医生制度建设的国际经验可以为中国全科医生制度的建立和发展提供借鉴。本文首先梳理了国民健康服务体制、社会医疗保险体制、商业医疗保险体制等部分典型国家的全科医生制度发展历程,重点分析了全科医生制度建设的影响因素。结果发现,建立和发展全科医生制度的主要影响因素有:经济社会因素、卫生保健体制对卫生体系的控制力、医师对卫生体系的控制力、全科医学服务的激励机制、全科医学的发展程度等。最后,结合近年我国全科医生制度建设的实际提出几点政策启示,一要以满足我国公众健康需求为目标,构建中国特色全科医生制度;二要普及全科医学服务核心价值,为建立全科医生制度提供公众民意基础;三要建立健全促进全科医生制度发展的激励机制,提高全科医生地位;四要积极推动全科与专科医学的专业分工,促进全科医学发展。 相似文献
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延一 《人生与伴侣(下半月版)》2011,(9):10
我国将采取立法等措施保障全科医生制度建设新华网北京7月8日电:2010年7月7日发布的《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》提出,我国将采取立法、加强培训基地建设、合理规划全科医生的使用和培养等一系列措施, 相似文献
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美国的全科医生教育及医疗服务现状 总被引:7,自引:0,他引:7
全科医学是近 30年来迅速发展起来的一门新学科。 1997年《中共中央、国务院关于卫生改革和发展的决定》指出 ,要“加快发展全科医学、培养全科医生”,以适应我国新形势下卫生改革的需要。为使更多的读者能进一步了解全科医学 ,本文重点介绍美国医疗服务现状及全科医学教育。1 全科医生医疗服务现状1.1 全科医生医疗服务内容美国的全科医生是一个家庭或一个团体的健康维护者 ,能提供健康咨询、预防保健、医疗康复和常见病的诊断治疗等长期服务 ,并对慢性病人和康复期病人主动追踪观察。他们必须能够处理病人的 85— 90 %的健康问题。许多… 相似文献
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殷平 《中国社会医学杂志》2014,(4):231-233
在基层医疗卫生单位推行全科医生制度是顺应社会发展,满足人民群众健康需求,缓解城乡居民“看病难、看病贵”的有效措施。提出基层医疗卫生单位在推行全科医生制度的实践活动中,应做好组建全科医生团队、适时转变全科医生服务模式、完善全科医生制度保障措施3方面工作,保障全科医生制度落到实处。 相似文献
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当前,医学正酝酿着新的革命,其引领变革主要基于社区的健康促进工作。全科医生培养制度的建立和实施,已经成为这场新变革的核心。2011年国务院出台的《关于建立全科医生制度的指导意见》明确指出建立全科医生制度。如何紧扣需求培养综合素质高的全科医生,给医学教育的实施带来严峻挑战。全科医疗服务关注的中心是人而不是病,因此,作为未来的全科医生和“社会人”,其具备的家政素质成为医学生整体综合素质的重要组成。现代的家政教育已非传统意义上的“家务”或家庭教育,其基本内容都融合在大学生素质构成的各个板块和元素之中,是提高大学生综合素质的必要环节,对促进社会和谐和提高国民整体素质具有重要意义。 相似文献