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经常有家长将各种品牌的维生素片带到幼儿园来,交给老师,请老师在班上给他的孩子喂服。有的孩子是短时间喂服,有的家长要求长期给孩子喂服。当老师问及这些家长为什么要长期给孩子喂服维生素时,大多数家长回答说维生素是营养素,摄入是“多多益善”。 相似文献
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案例1:孩子吃错药之后
佳佳的家长发现孩子有些发烧,早晨送孩子入园时,就在幼儿园门口的社区卫生服务站给孩子看了一下,医生开了药,家长就把孩子送进班里,并且把带的药交给了胡老师。胡老师是新来的老师,不熟悉孩子,把药收下,早饭后忘了给孩子喂药, 相似文献
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我觉得每个人都有喜怒哀乐,老师也不例外。所以,作为家长就要做老师和孩子之间的“调和剂”,理解老师苦心,尊重孩子的自尊心,帮助孩子增强自信心。 相似文献
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王福建 《中国媒介生物学及控制杂志》2017,(10)
在山区执教8年的生涯中,我深深地感受到老师与家长作为孩子成长路上影响最大的两个群体,本有着相同的责任与使命——让孩子成才.可是许多家长将自己孩子的一切交给老师,特别是山区寄宿制学生的家长更是认为将孩子送进学校大门就万事大吉了,其实是极其不负责任的表现.一个好的老师或许能够影响孩子三年五年,但是家长的影响力却是一辈子的.父母的言传身教永远大于老师的40分钟的课堂教育,想要让孩子有良好的品行,家庭教育才是关键. 相似文献
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下午离园,家长接孩子时,经常会听到有的老师这样说:“你家孩子今天又打人了。”、“哎呀,怎么回事?你家孩子太调皮了,爱捣乱,老师说的话根本不听。”、“你家孩子注意力不集中,上课总是和小朋友说话,你回家管管吧。”……老师向家长诉说幼儿在园犯错误的现象比比皆是。以前,我也不例外会经常向家长告状,但收到的效果甚微,有些孩子反而调皮的越发不可收拾,更难管理。后来发现向家长“告状”这一举措实为不妥。 相似文献
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对子女身高观察和监护的重任主要落在父母的肩上,父母在子女的生长发育过程中一定要当好监测人。2~13岁是治疗矮小的黄金时段。一旦孩子的骨骺闭合,家长只能抱憾终身。但很多家长并不知道孩子身材矮小需要通过就诊来找出原因,他们认为可能“晚长”,把孩子的身高交给时间,或者花钱给孩子补充营养,使用所谓增高器械。 相似文献
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忽如一夜春风来,大街小巷“网”吧开。“网吧”已成为人们尤其是年轻人娱乐休闲的好去处。然而,“网络世界”这一“虚拟空间”也给我们带来了现实的问题。此时,家长该做些什么呢?要掌握孩子网上交友情况中小学生有不少人上网聊天。一位中学生说,在网上说话很自由,不像在学校里和老师同学说话那么紧张,而且能够和陌生人交流,也很有趣。纯真的孩子们并不知道,网上闲聊,也会使自己受到伤害。许多网络骗子在聊天中,骗取孩子及其家庭资料,鉴于这种情况,家长应该与孩子多交流和谈心,了解到孩子的上网情况,特别是网上交友的情况。家长知道孩子上网… 相似文献
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法国幼儿园的《家长指南》封面上写着:我们不仅要给孩子“根”,还要给孩子“翼”;我们不仅要给孩子生命和温暖的家,我们还要给孩子自由的心和放飞的勇气。 相似文献
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学龄前期或学龄初斯的儿童由于意志力发展不完善,其自觉性、坚持性、自制力还较差,因而,相互间发生争吵,甚至打斗是不可避免的,而这无疑会引起家长、老师的担忧。国内外一些社会和心理学家曾对那些被家长或老师认为是“乖孩子”,且从未同别人发生争吵的孩子做过调查,发现这些孩子中的50%左右有智力或性格发育问题;而那些被家长或老师认为是调皮 相似文献
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“孩子注意力不集中怎么办?”“注意力不能集中,对孩子会有什么影响?”我们经常会听到家长或老师们谈论这样的问题,力的“好坏”又意味着什么呢?那么注意力到底是什么呢?孩子注意 相似文献