浅谈如何培养护理专业学生的实践操作能力

通过情景模拟、扮演角色这种教学方法来培养护理专业学生实践能力和创新精神,激发护生对本学科学习的兴趣、增加主动性,让护生在为患者治疗时时刻体现出人文性的关怀及有效沟通;使护生踏入临床后能很快适应角色的转变,较快得的融入到临床工作,为进入医院打下很好的基础。     

中专医学教学中如何加强学生综合能力的培养

本文根据现代医学教育国际标准提出的全球医学教育模式的最基本要求,结合本校学生的特殊情况,就在五官科理论及实践教学中如何重视加强学生综合能力的培养,提高学生的综合素质和社会竞争力,提出了一些在教学中的具体做法与措施.     

如何加强预防医学教学中对学生的能力培养

现代医学教育的目的是培养适应社会新形势发展需要的高质量、实用型医务人才。但是目前我国预防医学教学工作中还存在一些问题,特别是忽视了能力的培养,要解决这些问题,作者提出几点看法:①在教学中应强调预防医学中的三大观念;②在教学中紧密地联系实际;③在教学中发挥学生的想象力;④将课堂教育与学生自身健康联系起来。总之,预防医学肩负着重要的历史和社会使命,预防医学的专业教师在教学中一定要注意教育教学方法,将学生能力的培养贯穿于预防医学教学过程的始终,随时总结经验,学习新知,积极进取,以培养出具有身心健全、适应时代发展的医务工作者。     

中班教师如何培养幼儿的良好进餐习惯

中班大部分幼儿已经有了初步的进餐常规,但仍有一部分幼儿有挑食、偏食、边吃边玩等不良的饮食习惯,由于年龄特点、家庭因素、生理因素、环境因素和引导方式等的影响,更难养成好健康的进餐习惯.本文通过问卷调查、观察法,总结出一些中班幼儿出现的进餐问题,探索出解决的方法,从提供良好的进餐环境,以绘本、故事、游戏等形式开展教育活动,...     

从小培养孩子的理财习惯

孩子不町能永远跟父母生活在一起,迟早是要独立生活的,因此从小培养孩子的独立生活意识和能力是非常重要的。看看周围的“啃老族”,就知道现在不少年轻人独立生活能力多么差,他们不能独立生活的最主要原因就是财务不能独立。从小到大,孩子一直都习惯于财务上依赖父母,没有独立赚钱的意识和习惯。     

培养阅读习惯是提高阅读能力的前提

阅读是一项最重要的语文基本功.阅读能力是学生语文能力的一项主要能力之一,是学习、吸收知识必须具备的能力,也是提高初中学生语文素养,提高学生综合素质的重要途径.因为阅读教学不仅是培养初中学生获取信息,积累语文知识,提高各种能力、发展智力的教学环节,还是陶冶情操和塑造品格的良好平台.阅读能力,对于每个人来说,特别是初中学生,应该说是一种非常重要的能力之一,同时也是初中学生应该具备的一个特别重要的素质.因此,我们应当重视提高初中生的阅读能力.     

浅谈如何培养学生的诚信

随着社会经济的飞速发展,人们为了一己私利,在社会上形成了一种相互欺骗,尔虞我诈的不良风气,甚至做出一些违背道德的事情,这些从家庭,社会,甚至学校都对青少年产生了不良的影响,让现在的青少年也变得自私自利,诚信在孩子心中已经荡然无存.     

如何培养弱智儿童的交往能力？

我们班上有个小朋友叫彬彬,因为他妈妈生他的时候出了点问题,他有一点弱智,对于彬彬老师们都很同情,对待他也小心翼翼,唯恐他会受到伤害,对于弱智儿童的教育大家都不在行,您能给我们一些建议吗？     

如何培养学生学习化学的兴趣

该文从化学教学的特点和规律以及化学教师的教学修养等方面,阐述了化学教师应如何在教学中培养学生学习化学的兴趣,并借以激发学生的学习动机,以便获得良好的学习效果。     

化学实验教学与学生综合能力的培养

实验是化学学习中获取知识、培养创造性思维和综合能力的主要渠道.实验教学中对学生认知能力、动手能力、创新能力的培养尤为重要.本文就培养的方法与途径等方面进行略论.     

4步培养运动习惯

你是否总是觉得自己没有时间运魂;或总是说“我明天就开始运动”,但到了第二天,你又把运动的事儿推到了明天;或者运动了几次,又坚持不下去了……其实,运动习惯是不难培养的。你遵循了这4个步骤,运动对你来讲就不再是难事。     

浅谈如何培养小学生的阅读能力

小学生的阅读能力的培养是小学语文教学最基本的一个步骤, 也是贯穿整个小学阶段的重要任务.《语文课程标准》明确规定 小学生的课外阅读总量不少于 145 万字, 背诵优秀诗文 160 篇.而现在我国小学生平均阅读量太少, 背诵诗文的数量勉强达标, 课外阅读量远远达不到规定的要求.本文从培养小学生语文阅读能力的意义入手, 对如何培养阅读能力的方法进行阐述.     

试探医疗服务价格可行性的验算方法

医疗服务价格是医疗机构或医务人员向社会提供医疗技术服务时,向服务对象收取服务费用的标准.目前,我国医疗服务费用主要由个人支付,因此采用的是与此相适应的按医疗服务项目收费的收费方式.我们通过对医疗服务项目的成本进行测算,拟定了新的医疗服务价格.并且贯彻国家的有关精神,大幅度地降低了大型医用设备的检查价格,提高了体现医护人员技术劳务性服务项目的收费价格.为了检测拟定的医疗服务价格与现实际收费水平的差异程度,具体项目价格的变化和患者费用的升降幅度等,我们分别从客观的角度、医院的角度、患者的角度采取了三种主要验算的方法来评价拟定的医疗服务价格是否可行.     

浅谈如何培养医学院校少数民族学生

目的?作为班主任首先要坚定正确的育人方向,树立正确的人生观?、道德观.方法?深入学生中去,与学生交朋友,关心学生的生活学习.结果?学生学习潜能激发,?医德医技不断提高.结论?引入成功教育方法,激励学生进步成长,长期坚持,收到良好的教育效果,提高了学生的综合素质.     

浅析小学科学学生认知能力的培养

小学科学是学生叩开大自然神秘世界的敲门砖,科学教师应当结合新时代的教学理念,采用科学有效的教学方法,在教学实践中提高学生的认知能力,促进知识的内化吸收,提高学生的学习能力.     

在机能学实验教学中学生能力的培养

通过机能学实验加强医学生综合能力的培养。本文是笔者结合自身的教学情况,在机能学实验教学中就培养学生的分析能力,实验操作能力和设计实验能力的几点浅显的看法。     

学校医学专业学生综合能力培养的实践探索

近几年来,我们安排学校医学专业（三年制）学生的毕业实习,基本分为两个阶段：一是学校实习3周,一是医院实习30周。医院实习安排模式比较熟悉;而对学校实习,我们在逐年探索的基础上,找出了一条行之有效的途径。现将学校实践教学的一些做法报告如下1目的和要求根据学校医学专业的培养目标、我们安排学校实习的指导思想主要是：①了解核医工作的任务、特点和方法;②学习学校卫生和学生保健工作的调查和评价方法Z③学习教学法,对中学生进行健康教育;学生通过学校实习,加深对学校医学专业的认识,从理论和实践上培养学校医学工作的综…     

语文教学如何培养学生的创新能力

创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂。小学教育从广义上说,是为培养创新人才打基础的教育,是一种非定向的教育,是实施素质教育的重要阵地。因此,深入探讨小学教学领域的素质教育,根据学科特点和创新人才的素质要求,把创新教育融入各个学科教学之中,培养学生的创新精神和创新能力是十分重要的。本文仅语文教学如何培养学生的创新能力作了一些探讨。