《天然药物化学》双语教学的探讨与实践

从专业英语词汇的准备、课堂教学模式的设计、教材的选用、教案的准备、教学语言的组织、课堂教学的进行等6个方面对<天然药物化学>开展双语教学进行了探索和实践.同时指出在高校教育中开展双语教学不是孤立的单门课程,要与相关课程成为一个整体.     

以问题为基础教学法在《天然药物化学》教学中的应用评价体系研究

针对<天然药物化学>课程和以问题为基础教学法(PBL)的教学特点,初步构建"双向评估体系",了解PBL法的教学效果;对学生和教师进行有效评价,使其能够提供学习过程和结果的直接反馈,从而掌握该专业课程的实际教学情况,为进一步发展PBL教学模式在<天然药物化学>中的应用提供依据.     

对比法在天然药物化学实验教学中的应用

天然药物化学作为药学专业的必修课,对教学方法进行改革是提高教学质量的关键。在实验教学过程中以槐米中芦丁的提取为例,采用对比实验法,可充分利用实验室资源,增加学生动手能力,使学生在实验中得到锻炼和培养。     

TBL教学法在天然药物化学教学中的应用探索

探讨TBL教学法在天然药物化学教学中的应用,通过组建小组、教师确定教学要点、学生根据要点进行课前阅读和准备、个人测试等过程,学习天然药物化学的基础理论知识及基本实验技术.实践表明,TBL教学法能充分调动学生的积极性和能动性,提高学生自主发现问题、解决问题的能力,并在团队学习过程中培养团体协作精神,同时也有助于改变教师的教育理念,提高教学技能和评价手段.     

PBL教学法在《天然药物化学》教学中的实践与探索

目的:探讨PBL教学法对《天然药物化学》教学实践的作用和影响.方法:同一班级的学生随机分为两组,分别接受传统教学和PBL教学.结果:相比于传统教学法,PBL教学更能提高学生的学习能力.结论:PBL教学法能显著提高教学效果,适合在《天然药物化学》教学实践中使用.     

天然药物化学学习方法探索

根据教学经验,结合课程特点,打好基础,采用联系比较、列图表、理论和实验相结合、一般规律和特殊实例相结合的方法学好天然药物化学     

思维导图在天然药物化学教学中的应用

针对天然药物化学课程基础要求高、知识点繁复琐碎、内容抽象程度高、理论关系复杂的特点,借助思维导图在教学中能加强知识点之间联系、提高学生的记忆效率两方面优势,在天然药物化学教学实践中适当引入,如:提纲式思维导图、知识点式思维导图、讨论式思维导图、记忆式思维导图,分别应用于教学章节的开篇及结尾、教学难点重点、教学互动和课后...     

Seminar教学模式在天然药物化学教学中的应用

Seminar教学法是国内外流行的大学学科教学改革的主要运用方法。以天然药物化学的教学实践为依据,从教学实施过程、Seminar实践意义及存在的问题和建议等方面对Seminar教学模式进行了探讨。     

浅谈中职天然药物化学教学

根据多年的教学经验总结出了专门针对中专层次学生《天然药物化学》课程的教学模式.该模式冲破了传统的教学方法,课前充分沟通基础化学老师;对教材内容有选择地进行了增减;板书、视频、多媒体等多种教学方法同时使用.通过教学方法的改进,该校中专生每一届学习成绩都较上一届有明显进步.该教学方法也为其他同等情况的学校提供了参考依据.     

翻转课堂教学法在天然药物化学实验中的应用

目的利用翻转课堂教学法改进传统的天然药物化学实验课教学模式,提高该课程的教学效果。方法从实验教学的课程设计与开发,课前自主学习、课中内化及课后评估和讨论等环节进行了一系列的探讨与改革。结果翻转课堂教学模式为解决学生长期以来在天然药物化学实验课中缺乏主动参与性、探索性等问题提供一剂良方。结论在天然药物化学实验课教学中引入翻转课堂教学模式的初步探索为天然药物化学实验课的改革提供了依据和思路。     

PBL教学法在基础化学渗透压教学中的应用

基于问题的PBL教学法,有利于调动学生学习的积极性,培养学生的自主创新和发散思维能力,使学生综合素养得到提高。本文以渗透压的教学为例,系统展开PBL教学,以期探索出适合基础化学教学的PBL模式,更好地培养学生综合能力,提高教学效果。     

PBL教学法在中药化学实验教学中的应用

在《中药化学》实验教学中尝试采用PBL教学法,设计并具体实施,取得较为满意的教学效果,为以后在《中药化学》课程深入开展PBL教学法奠定基础。     

PBL教学法在医学基础化学教学中的应用

医学基础化学是医学专业的基础课程.为了提高本课程教学质量、提升学生学习兴趣及完善教学效果,对教学方法 进行了一些改进,提出了PBL教学模式在基础化学教学中的综合应用.     

2006年我国天然药物化学研究进展

本文综述了2006年我国科学家在天然药物化学领域的研究成果。选择其中具有重要学术价值或者良好开发前景的化合物，按其结构分类分别介绍。     

2009年我国天然药物化学研究进展(英文)

本文综述了2009年我国科学家在天然药物化学领域内的研究成果。选择其中具有新颖性或者显著生物活性的化合物,按其结构分类分别介绍。主要包括萜类、生物碱、木脂体、香豆素、黄酮、甾体、内酯、酚类、类、酰胺、环酮等。     

2008年我国天然药物化学研究进展

本文综述了2008年我国科学家在天然药物化学领域内的研究成果。从本领域国际和国内的权威专业杂志上发表的论文中选择其中具有新颖性或者显著生物活性的化合物,按其结构分类分别介绍。     

PBL教学法联合同伴教育在骨科护理带教中的应用

目的 探讨问题式学习(Problem-based Learning,PBL)教学法联合同伴教育在骨科护理带教中的应用效果.方法 选择2017年7月 —2019年4月在中国医科大学附属盛京医院骨科进行护理实习的护生98名作为研究对象,采用随机数字表法分为2组,对照组与观察组,每组49名.对照组采用传统教学方法 ,观察组采...     

PBL结合CBL教学法在医学教学中的应用研究探索

目的改变传统教学方法,训练和加强临床医学生主动学习的能力,已成为现代医学教育急需解决的问题,也是现代教学发展的必然要求。方法南京医科大学中医教研室把PBL结合CBL的教学法,与传统式教学法对照,进行教学效果研究。结果 PBL结合CBL教学法的教学效果优于传统教学法。结论 PBL结合CBL教学法有助于培养学生的综合素质。