隋朝医学发展与医学教育

隋朝医学发展,确立了医官制度,太医署始建与发展,可以说是中国古代医学校的初级阶段,专业设置与医学教育分科,为后代医学校教育发展奠定了基础。     

唐代学校式医学教育及其对后世的影响

以历史献为依据。介绍唐代学校式医学教育及它对后世的影响。唐代学校式医学教育的特点是：中央与各府，州普遍设立医学校，学校式教育推广到全国；医部与药部分立，专业设置明确；教学内容丰富，课程结构完善；注重理论联系实际，严格考试制度，师生皆同；采用科举制选拔人才，并具有医，教，研合一的组织形式，唐代学校式医学教育模式为后世所沿袭，对中国医药学的发展起到了重要的促进作用。     

引进国外医学原版教材对我国医学教育国际化的意义

医学教育国际化是我国医学人才参与全球合作与竞争的必然要求，在此过程中引进国外医学原版教材是重要环节。本文阐述了引进国外医学原版教材对我国医学教育国际化的意义，主要从促进医学专业知识学习、传递先进医学教育理念、开阔师生国际视野和促进双语教学四个方面进行了阐述。     

论医学教育层次结构及医学专科教育职能

如同语言本身先于语言学、教育本身先于教育学而存在一样,医学教育各层次结构巳然存在了许多年代,因而我们对于医学教育结构的研究只能立足于过去与现实,我们研究它的目的也无非是懂得它、知道它,井因此而改良它,完善它,使之更趋于我们的意愿。不能想象理论能创造一个既不是过去,又与现在完全无关的教育结构体,这种奇迹至少不会发生在教育界内。如是,以下所做的一切尝试都是基于这个思想而诞生的。一、医学教育层次结构模型的设想之所以要把这个名称界定为医学教育层次结构,是因为医学教育是一个大的、包括多个子结构的结构体,层次结构只是其中之一。即这个模型论及的只是医学教育结构内的层次结构而不是别的,不是医学教育管理     

社区定向医学教育的做法与体会

我国医学专科教育的主要任务，是为农村输送从事医疗、预防、保健工作的实用型医学专门人才。社区定向医学教育已经成为医学教育事业发展的一种趋势。笔者以为，所谓社区定向教育，不仅应该包括定向招生、定向分配，而且更重要的是定向培养。前者国家在制定招生、分配计划时可根据需要统筹安排。但要真正使他们成为农村留得住、用得上的人才，关键在于他们的知识结构和能力水平与当地的实际情况相适应，使他们感到学有所用，农村是他们的用武之地，在那里可以施展才华。为此，我校为三年制专科生制定了一种新型社区医学教育方案，自1992年开…     

引进国外医学原版教材对我国医学教育国际化的意义

医学教育国际化是我国医学人才参与全球合作与竞争的必然要求,在此过程中引进国外医学原版教材是重要环节。本文阐述了引进国外医学原版教材对我国医学教育国际化的意义,主要从促进医学专业知识学习、传递先进医学教育理念、开阔师生国际视野和促进双语教学四个方面进行了阐述。     

法国医学教育制度的特点及启迪

从法国高等医学教育制度对医学生培养的特点着手,结合我国目前社会对医学人才的需求和医学教学的现状,得出以下启迪:医学生的培养要适应不同的个人要求和社会需求;兼顾高端的专科教学和基层的全科教学;继续教育、终身教育应该贯穿于医师教育的整个过程中;医学教学要强调自然科学与人文科学、社会科学的并重.     

继续医学教育电视教材编制刍议

中华人民共和国卫生部颁发的《继续医学教育暂行规定》（1991年7月，以下简称规定），为我国继续医学教育（CME）的健康蓬勃发展奠定了基础。在此基础上，经过普及和提高形成了一定的规模。教育要发展，教材是基础。作为医学教育的组成部分一医学视听教育（教育技术），也要与其相适应。近年来，国家卫生部部属院校，先后摄制完成了一批CME视听教材，但还是不能满足教学需求。就现行使用的视听教材来说，也还有许多方面有待改进和提高。这就要求我们教育技术工作者，在今后的工作中，不断地探索和实践。为此，本文拟从CME电视教材编制的…     

从唐代贡品药材看四川地道药材

四川历来是重要产药区,唐代四川贡品药材在全国占很大份额,因而对四川贡品药材的研究,有利于我们了解历史时期四川地道药材的分布与嬗变规律,在药材资源开发利用上亦有较大参考价值。四川药材资源丰富,药材呈明显的区域性或地带性分布,从唐代志书中可知四川贡品药材的特点是：种类多,分布广;特产药多;多名贵药。药材土贡量多;不乏药材加工品。四川产地道药材40余种,纵观唐代贡品药材,可知历史上四川地道药材嬗变的特点。四川的地道药材并非一定成为贡品药材,四川药材在国占有重要地位.     

医学信息检索双语教材建设

总结了目前医学信息检索双语教材建设的现状,分析了医学信息检索双语教材建设的必要性和可行性,具体阐述了华北煤炭医学院、首都医科大学等国内多所高校联合编写医学信息检索双语教材的实践。     

唐代江南道药出州土浅析

公元733年江南道被分成江南东、江南西和黔中三道。通过对文献的整理,总结了各州府的药物出产情况,及各地的优质药材的分布情况。通过总结,有10个州分别都有黄连和犀角出产,对于唐代时还属于优质药材产地的州府在今天已经发生了变化也做了进一步的论述。     

唐代岭南道药出州土浅析

唐代岭南道与今天所称的“广药”产地基本一致,仅有不到州府总数的二分之一有药材进贡。为了更深入的研究唐代岭南道药材的分布,从整理文献的角度出发,总结了各州府的药物出产情况及出产的优质和特色药材。对于当时在越南境内的部分领土的药物出产也做了具体的论述。     

山灞远程医学教学系统的设计与实现

在对国内外远程医疗发展现状介绍的基础上,阐述了山灞远程医学教育系统开发的背景、功能模块、性能特点及实施效果.     

新医疗体系及医学模式下神经病学教学中的人文素质教育

本文探讨了在新的医疗体系及医学模式下,人文素质教育在医学教育中的重要性以及在培养神经病学专业人才中的重要作用,并进一步提出使人文素质教育融于神经病学教学当中。     

民国时期公医制的形成过程及其对医学教育的影响

由于民国时期医疗卫生资源的缺乏,一些有识之士提出了实施公医制度来解决?为此当时的学者们分别从公医制的实施意义及实施公医制的具体方法提出了较为详细的指导意见,很大一部分与医学教育的制度相配套?经过个别医学校的试验成功后,公医制得以初步成型,并对当时的医学教育产生了一定的影响?     

基于互联网继续医学教育信息化管理系统初探

本文介绍了北京大学医学部自主开发的基于互联网继续医学教育信息化管理系统,说明了设计管理系统的原因,从设计目的、管理角色和管理系统的形式三个方面对管理系统进行了概述,重点介绍了管理系统实现的功能,即学员网上报名、网上办公、证书办理和查询、记录教师参加继续教育项目授课情况、实时监控办班过程、收集管理信息和数据。同时,论述了管理系统在继续医学教育管理中的意义,即管理系统的应用规范了继续医学教育项目管理行为,提高了管理人员的科研能力,为制定管理制度提供了依据等。