临床护士糖尿病相关知识掌握情况及培训需求调查与分析

目的探讨医院临床护士糖尿病相关知识的掌握程度,为后续的糖尿病知识培训提供依据。方法采用自行设计的调查表,对35个临床科室的病房护士进行糖尿病相关知识的问卷调查。结果56%的病房护士未接受过糖尿病相关知识的培训,半数以上的护士迫切希望获取糖尿病相关知识,特别是饮食、运动、药物及糖尿病足的预防等知识,95%的护士认为院内讲座是获取糖尿病相关知识的最佳途径。结论临床护士糖尿病相关知识缺乏,急需进行系统、规范的糖尿病知识培训。     

军队文职护士心理援助技能培训需求及掌握情况调查分析

目的 调查当前军队文职护士的心理援助技能培训需求及掌握情况,为开展切实可行有针对性的培训、提高军队文职护士的心理援助能力提供参考。方法 采用便利抽样方法设计军队文职护士心理援助技能培训需求及掌握情况调查问卷。对214名军队文职护士进行问卷调查,对调查结果进行潜在剖面分析(latent profile analysis, LPA)和统计分析。结果 军队文职护士心理援助技能培训需求可分为低需求组、中等需求组和高需求组。3组在职称及对心理护理重要性的认识上差异有统计学意义(P均<0.05)。3组军队文职护士心理援助各项技能掌握情况得分差异有统计学意义(P均<0.05)。培训需求方面,89.25%军队文职护士愿意参加心理援助技能培训,最期望的培训方式是任务现场教学培训模式,培训时间为1～2周。结论 军队文职护士的心理援助技能培训需求迫切,应开展不同层次不同模块的多样化、差异化、精准化培训,以提高军队文职护士的心理援助能力,更好地服务于军队卫勤保障工作。     

护士对岗前培训知识需求调查

目的 了解新毕业护士对上岗前的知识需求。方法 对2004年分配到5所二级医院的96名新毕业护士进行岗前培训知识需求内容、培训时间、培训方式问卷调查。结果岗前培训需要时间5d和7d者占47．92％和39．58％。9项需求内容中，有7项需求率达50％以上，属岗前培训主要需求内容。培训形式则是不同的内容有不同的培训形式需求。结论 护士的岗前培训时间以5．7d为宜，培训形式应多种多样，培训内容除了传统的医院概况介绍、职业道德教育、学习各项规章制度、护患沟通技巧、急救技能训练，还应进行法制观念教育和学习职业防护知识。     

社区护士对临终关怀家庭照护知识及培训需求的调查分析

目的:分析坪山新区、龙岗区社区护士临终关怀相关知识和需求的调查,为相关性知识培训提供依据,更好的提高临终关怀家庭照护质量。方法:采用自行设计调查问卷的方法,对167名社区护士进行调查,并进行统计学处理。结果:社区护士对临终关怀知识掌握较少,缺乏临终照护的实践经验;对相关知识培训的需求多,大多数护士认为有必要培养社区专业临终关怀家庭照护护士。结论:社区护士对相关知识培训的需求是积极的,管理部门应拓展教育渠道,提高社区护士对临终关怀的认知水平,在社区探索临终关怀家庭照护可行模式,贯彻现代医学模式的精神。     

护士对胰岛素注射相关知识掌握情况的调查分析

目的:调查我院护士对胰岛素应用与注射技术掌握情况,为我院继续教育培训内容提供理论依据。方法:采用自行设计的胰岛素注射相关知识问卷调查表,随机抽取我院69名护士进行调查。结论:我院护士对胰岛素应用与注射技术认识和掌握水平较低。     

中老年人骨质疏松知识掌握情况及需求状况调查

骨质疏松症在全球常见病中居第6位[1],是多发病,世界卫生组织已将其列入防治重点.我国随着人口老龄化,骨质疏松及其并发症巳成为严重威胁中老年健康的重要病症之一.为防治骨质疏松症,减少骨质疏松引起的伤害,本研究以中老年人为研究对象,通过问卷调查,了解中老年人对骨质疏松知识的掌握情况、获取知识途径,具体预防措施,实施情况和需求状况,旨在为寻求中老年人防治骨质疏松、提高生活质量的方法和途径提供依据.     

护士对输血相关知识掌握情况的调查与分析

目的:了解和提高护士对输血相关知识的掌握情况,以便有针对性地对护士进行输血新知识培训,保证对患者输血能达到预期效果.方法:采用自制问卷调查表,对宁夏银川市三所三级甲等医院临床科室的护士,对输血相关知识的掌握情况进行调查.结果:护士对输血相关法律知识掌握较好,正确率在94%以上.护士对红细胞制品的正确储存温度和储存时间掌握较好;对新鲜冰冻血浆的融化及血袋的保存时间掌握较好,其他知识掌握均有一定问题.结论:随着输血技术的发展,临床护士对输血相关知识掌握还存在一定的问题,医院应进行有针对性的继续教育,使输血这种治疗手段能更好的为患者服务,同时降低护理风险.     

基层护士心电图知识掌握情况的调查

目的了解基层医院护士对心电图知识的掌握情况。方法采取白拟的调查表，对我县148名临床护士进行有关心电图知识的问卷调查。结果心电图知识得分答对率34．5％，是否接受过心电图相关知识继续教育的两组护士在心电图知识的得分上有显著性差异（P〈0．001）。结论基层护士普遍缺乏心电图相关知识，应重视和加强继续教育，提升护士业务素质，以适应社会发展的需要。     

护理本科生护理科研知识掌握情况及认知调查

采用问卷调查对新乡医学院和三全学院在校护理本科生的科研知识掌握情况及态度进行分析,结果显示护理本科生均认为进行护理科研是有必要的,同时有较强的参与护理科研的意愿。但大多数护理本科生对护理科研的现状及发展及对护理科研的程序和方法不了解。在护理本科生参加科研活动的因素中,均认为自己缺少专业知识与技能、缺少教师辅导。提示应注意培养护理本科生的科研素质,提高其科研能力。     

凭祥市社区居民艾滋病知识掌握情况调查

目前,世界上许多国家的艾滋病防治实践经验证明,开展以社区为基础的艾滋病防治干预是减少艾滋病感染最可行、最具潜在效果的公共卫生策略.在我国,开展预防与控制艾滋病健康促进示范社区的建设,已被列为国家预防和控制艾滋病中长期规划(1998～2010年)的工作目标之一[1].为了解我市社区居民对艾滋病相关知识的知晓程度,2004年9月份对我市辖区内的5个村、两条街道的居民进行了艾滋病知识、态度调查,为进一步开展有关艾滋病干预工作提供依据.     

文职护士心肺脑复苏相关知识掌握情况及其影响因素调查

随着军队改革不断深入,文职人员作为军队人力资源的重要组成部分,其规模数量越来越大.《中国人民解放军文职人员条例》中规定,文职人员根据需要,参加军事训练和非战争行动,承担相应的作战支援保障任务,依法服役[1].军队医院文职护士作为卫勤保障队伍的新生力量,现场急救技能是其职业的基础素养.心肺脑复苏(cardiopulmon...     

关于少数民族地区临床护士糖尿病知识掌握情况的调查研究

目的了解少数民族地区临床护士对糖尿病知识的掌握情况。方法 2016年1月采用《临床护士糖尿病知识调查问卷》对本院230名临床护士掌握糖尿病知识的情况进行调研。采用SPSS 19.0统计软件进行分析。结果临床护士对糖尿病知识掌握情况呈中等偏低水平,其总得分为(58.20±10.631)分,得分率为61.9%;各维度得分情况:糖尿病基本知识得分为(9.84±2.014)分,糖尿病并发症得分为(11.90±2.585)分,血糖监测得分为(6.37±2.791)分,药物治疗得分为(7.22±3.464)分,运动治疗得分为(10.28±2.156)分,饮食治疗得分为(6.23±1.717)分,注射技能得分为(6.38±1.728)分,其糖尿病的基本知识掌握情况受年龄、文化程度、工作年限的影响,其依次为F=4.123、P=0.007,F=5.201、P=0.006,F=3.870、P=0.010.。运动治疗知识掌握情况受文化程度的影响:F=3.941、P=0.021。结论临床护士糖尿病知识掌握情况有待进一步提高,护理管理者应关注临床护士糖尿病知识的相关培训,提升优质护理的内涵,为糖尿病患者的护理安全奠定扎实的理论基础。     

上海市社区全科医生糖尿病肾病相关知识掌握情况和管理能力调查

目的调查上海市社区全科医生对糖尿病肾病的防治知识掌握情况和管理能力。方法2015年5月至2016年3月,采用自行设计的问卷对上海市3个区县的6家社区卫生服务中心的152名全科医生进行调查。结果回收糖尿病肾病知识调查有效问卷138份,有效应答率90．8％;回收糖尿病肾病管理情况调查有效问卷152份,有效应答率100．0％。138名全科医生对糖尿病肾病相关知识的总体回答正确率为60．2％（1246／2070）;对流行病学、诊断、治疗和社区管理4个方面知识点的回答正确率分别为62．7％（173／276）、62．8％（520／828）、60．6％（502／828）和35．5％（49／138）。不同工作年限的社区全科医生,在治疗知识的回答正确率上的差异有统计学意义（P=0．0322）;而不同学历、职称的社区全科医生,在4个方面知识的回答正确率上的差异均无统计学意义（P〉0．05）。152名全科医生中,113人（74．3％）表示会在临床工作中对糖尿病患者进行糖尿病肾病筛查;选择肾功能、尿常规和尿微量白蛋白进行筛查的人次分别为97（63．8％）、86（56．6％）和86（56．6％）;就“如何干预糖尿病肾病患者”,回答人次前3位的项目分别是“控制血糖”“使用ACEI或ARB药物”和“优质低蛋白饮食”,人次分别为107（70．4％）、77（50．7％）和68（44．7％）。结论社区全科医生在糖尿病。肾病方面的知识和管理能力尚有欠缺,应从社区全科医生、培训者和社区卫生管理者三方面着手,提高社区全科医生的糖尿病肾病诊疗水平。     

心导管室护士对心电图知识掌握情况调查分析

目的了解心导管室护士对心电图知识的掌握情况,提高心导管室护士术中护理质量。方法对50例心导管室护士运用自编心电图知识掌握调查表调查心导管室护士对心电图各波段命名、心电图各波段正常值、异常心电图及心腔内心电图判读正确率。结果95％的心导管室护士能正确判读心电图各波段命名,90％能熟知心电图各波段正常值,80％能正确判读各种典型心电图,26％能正确判读心腔内心电图。从心导管室护士职称、学历以及从事心脏介入护龄亚组内统计表明,低学历、低职称及从事心脏介入护龄10年以下的护士,心电图的判读正确率低,与高学历、高职称及从事心脏介入护龄10年以上的护士比较,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论大多数心导管室护士对体表心电图能正确判读,但对心腔内心电图正确判读率较低;低学历、低职称及从事心脏介入护龄10年以下的护士,心电图的判读正确率明显低于高学历、高职称及从事心脏介入护龄10年以上的护士,应针对性采取有效培训措施,提高护士术中心电图判读准确率及业务技术水平。     

临床护士对心电图知识掌握情况的调查分析

随着医疗条件的逐步提高，心电监护设备的使用越来越普遍。临床护理中越来越多地接触到心电图，从而要求护士能迅速准确的判读心电图，了解患者的异常情况，作出及时的处理。本研究旨在了解临床一线护士对心电图知识的认知水平及影响因素，指导护理工作的进一步提高。     

脑瘫高危新生儿父母脑瘫知识掌握情况及需求的调查

目的 了解脑瘫高危新生儿父母对脑瘫知识的掌握及需求状况,以进行针对性健康教育.方法 选取2012年收治的84名脑瘫高危新生儿父母,采用自编问卷对其进行调查.结果 ①患儿父母脑瘫知识的掌握情况明显不足,合格率仅为44.0%;②学历、居住地、月收入、患儿住院时间是影响患儿父母脑瘫知识掌握程度的主要因素,大专及以上学历、居住在城市、月收入≥2000元的父母总体掌握状况较好,差异有统计学意义（P＜0.01）;③患儿父母整体对脑瘫知识学习需求程度高.结论 脑瘫高危新生儿父母对脑瘫知识的掌握情况不容乐观,应采取针对性的健康教育,提高其对脑瘫的认识,积极配合治疗护理工作.     

老年糖尿病患者的相关知识掌握情况调查

目的糖尿病相关知识包括对其症状、预防、治疗、并发症等方面的认识。文中探讨了造成老年糖尿病患者对糖尿病认识薄弱的原因。方法参照相关文献,对46例糖尿病患者进行问卷调查。结果约一半的被调查老年糖尿病患者对糖尿病的认识不足。尤其是有关糖尿病危险因子、症状知识、危害性知识、治疗知识和预防保健知识的正确率均低于50%。结论老年糖尿病患者的糖尿病知识不足,开展老年糖尿病的健康教育具有重要意义。     

太原市社区糖尿病患者对眼部并发症相关知识掌握情况及影响因素的调查

目的了解太原市社区管理的2型糖尿病患者对眼部并发症相关知识的知晓情况及致盲率最高的糖尿病眼病知晓率的影响因素。方法采用问卷调查表对2012年5月至2013年2月太原市社区服务中心管理的296例2型糖尿病患者进行调查,内容包括一般项目和糖尿病眼部并发症相关知识。结果被调查的2型糖尿病患者眼部并发症知识平均得分为(6.85±2.48)分,多元线性回归分析结果显示,月收入、年龄、糖尿病病程及血糖控制水平对得分有影响,差异有统计学意义(P<0.05)。致盲率最高的糖尿病眼病知晓率的单因素及多因素Logistic回归分析结果显示,月收入(OR=1.308,95%CI 1.118~1.531)和糖尿病病程(OR=1.382,95%CI 1.102~1.733)是知晓致盲率最高的眼病的影响因素。结论太原社区管理的2型糖尿病患者对糖尿病眼部并发症相关知识认识不足,应针对其影响因素采取相应措施,预防糖尿病眼病的发生。     

广西边贸地区农村妇女艾滋病知识掌握情况调查

目的了解农村妇女对艾滋病知识、态度及行为现状,为防治艾滋病的健康教育提供基础资料.方法选择艾滋病病毒感染率较高的3个村委会和1个边贸点,采取整群抽样的方式,每个村委会随机抽取3个村屯的15～59岁农村妇女150人,共600人.采用无记名的答卷方法进行问卷调查.主要了解农村妇女艾滋病相关知识、态度、个人性行为、安全套的使用情况及影响因素.结果调查显示,艾滋病综合知识知晓率为75.65%,其中对3个主要传播途径的知晓率为69.7%～81.0%,其它相关知识的知晓率相差悬殊很大(16.4%～61.5%),30岁以下及中专以上文化程度的妇女,对艾滋病及其防御知识普遍较为关注,知识知晓率分别为91.82%和96.77%.不同年龄、不同文化程度、不同婚姻状况妇女对艾滋病的知识知晓率差异均有统计学意义(P＜0.01);不同职业人群对艾滋病的知识知晓率差异有统计学意义(P＜0.05).文化程度、年龄、婚姻状况、职业等因素可影响艾滋病的知识水平.结论有针对性地在妇女人群中开展有关艾滋病知识的宣传和普及教育是预防和控制艾滋病的重要措施之一.