优质化护理服务中如何提高责任护士健康教育质量

健康教育的目的是通过有计划、有目的的教育活动,促使人们自愿地采纳有利于健康的行为和生活方式,消除或减少影响健康的危险因素,从而预防疾病、促进健康、提高生活质量.医院是全民健康教育的重要场所.医院健康教育是全民健康教育的重要组成部分,是社会发展和医学进步的产物,是医院由单纯治疗服务向预防、治疗、护理、康复一体化保健服务转变的重要手段.随着现代医学模式的转换,护理工作的内涵也不断拓宽和充实,由单纯的执行医嘱、服药、注射、一般基础护理等以疾病为中心的护理,向以人为中心,以解决其存在和潜在的身心健康问题,实施健康教育为内容的整体护理方向发展[1].护理人员是医院健康教育的主力军,健康教育的发展需要不断创新.健康教育是开展优质化护理服务的重要内容,如何提高护士健康教育质量是新形势下护理管理人员一个重要工作内容.     

健康教育在烧伤科整体护理中的实施体会

健康教育是对特殊人群在疾病状态下进行的与疾病有关的医学和护理知识的教育。是医院由单纯的治疗服务转向预防、治疗、护理、康复一体化保健服务的重要手段，在整体护理中具有特殊意义和作用。     

浅谈在整体护理中卫生宣教的体会

随着经济发展和医学模式的转变，近年来许多国家的各种医疗机构都相继实施了以护理程序为核心的整体护理，以适应医学模式的转变。生物-心理-社会医学模式使护理程序不再是单纯的疾病护理，而是以病人为中心或以人的健康为中心的整体护理。护理人员将在社医、家庭及个体健康服务中担任教育角色，     

护理临床教学中学生综合能力培养的探讨

临床实习是护理教学的重要阶段，通过临床实习，护生将在带教老师的指导帮助下，使所学的理论知识与临床实践密切结合。随着医学模式的转变及健康教育概念的重新定义，护理模式由以疾病为中心的护理转向以促进和恢复人的健康为中心的整体护理．护理是诊断和处理人类对现存的和潜在的健康问题的反应．护士的职责是通过识别“反应”，制     

开展医院健康教育的思考

在以疾病为中心向以病人为中心和以人的健康为中心的整体护理模式转变的新形势下，人们对健康的需求已不仅仅停留在维持生命和没有病痛的水平上，而是需要不断的保持和促进健康。健康教育是一种增进健康的有计划、有目的、有评价的教育活动。如何开展体现医院高水准服务的健康教育，是深化整体护理研究所面临的一个重要而迫切的课题。为促进医院健康教育的开展，使病人在整体护理中真正享受到主动、全面、连续的服务，有必要对健康教育在医院工作中的地位、内容、实施方法及基本技能等问题进行探讨。     

医院开展健康教育的临床意义

在以疾病为中心向以病人为中心和以人的健康为中心的整体护理模式转变的情况下,医院开展健康教育是社会发展和医学进步的必然产物,也是医院由单纯治疗服务向预防、护理、康复一体化保健服务转变的重要手段,在整体护理中更具有特殊的意义和作用。1　健康教育是医院的重要职能随着卫生观念的转变和保健医学兴起,医院职能已开始发生转变。近年来,我院设立了健康教育机构网络,制定健康教育工作计划,发行健康教育各种宣传资料,发放健康教育处方,设置健康教育咨询台并做好门诊病人的健康咨询工作,同时对医务人员也进行健康教育,健康教育已明确作为…     

开展健康教育的体会

在以疾病为中心向以病人为中心和以人的健康为中心的整体护理模式转变的新形势下 ,医院开展健康教育是社会发展和医学进步的必然产物 ,也是医院由单纯治疗服务向预防、护理、康复一体化保健服务转变的重要手段 ,在整体护理中更具有特殊的意义和作用 ,现将体会报告如下。1　健康教育是医院的重要职能随着卫生观念的转变和保健医学的兴起 ,医院的职能已开始发生转变。近年来 ,我院设立了健康教育机构网络以及健康教育工作计划 ,发行健康教育各种宣传资料 ,发放健康教育处方 ,设置健康教育咨询台并做好门诊病人的健康咨询工作 ,同时对医务人员…     

整体护理及对护理人员技能培训方法的探讨

随着医学科学的发展,人们的就医观念发生了变化,他们不仅仅要求就诊时得到疾病的治疗,更希望得到相关知识的指导,但怎样才能为病人提供高质量的护理服务,满足病人的身心整体需要呢?为此,我们要对病人进行系统的整体护理和健康教育。1 健康教育在整体护理中起主导作用健康教育是整体护理的重要组成部分,它以医院病房为教学基地,以病人和家属为教育对象,通过有计划、有目的的教育,使病人了解健康的知识,改变病人的健康行为,使病人的行为向有利于康复的方向发展。随着现代医学模式的转变,护理模式也从过去的功能制护理发展成为以病人为中心的整体护理,即一般的护理工作完成以外,要求护理人员要为病人提供生理、心理、社会等全方位服务。     

健康教育在整体护理中的应用

随着人类社会的不断发展和医学模式的转变,现代护理学已从以疾病为中心发展为以病人护理为中心的整体护理模式,护士的职责已扩展为帮助病人恢复健康,激励患者参与健康维护,提高人们对疾病的认识和自我保健能力,从而提高健康水平。1 健康教育的实施方法1.1 医院应适当增加对健康教育的投入,重视对健康教育     

运用护理程序做好健康教育提高整体护理质量的体会

在我国,护理模式正逐步从以疾病为中心向以病人为中心和以人的健康为中心的整体护理模式转变。护士如何根据病人的需求运用护理程序做好健康知识教育,保证和提高系统化整体护理的质量,是实施整体护理应思考的问题。笔者现将在模式病房工作一年来的实施方法及体会报告如下。１实施方法１．１转变观念,明确健康教育的重要职能与目标：随着卫生观念的转变和保健医学的兴起,护理工作的任务已超出原有只对疾病的护理。早在６０年代,美国健康保险组织就提出：病人住院期间是医院指导其建立积极健康习惯的最好时机。美国医学会也提出：医院是…     

医院健康教育存在的问题及对策

医院健康教育是促进医院由单纯治疗服务向预防、治疗、护理、康复一体保健服务转变的重要手段[1],是整体护理的重要组成部分,是护士为满足病人健康教育需求应尽的重要职责。近年来,本地区二级以上医院80%以上的病区开展了整体护理并开始对病人实施健康教育,但由于种种原因医院健康教育工作存在着走过场、流于形式等现象,直接或间接影响了健康教育的效果。现对存在的问题进行分析并提出相应对策,以期提高健康教育的质量和效果。     

健康教育在产科护理中的运用

随着健康观念、医学模式的转变，医院服务功能的扩大．开展健康教育已成为时代的需要．医院改革的必然。将健康教育运用到产科护理工作中，使产妇得到各个生理阶段的健康关怀，减轻消除不良精神负担．减少并发症，安全渡过孕期、分娩期、产褥期。至我院开展健康教育以来．我们努力营造了一个充满安全、健康温馨的产科环境，满足了产妇的健康需求，使护理工作更具有人性化，现将实施步骤总结如下。     

健康教育对医疗保健的影响

随着医学模式的转变 ,健康教育越来越受到人们的重视 ,如何体现医院高水平的保健服务 ,使病人真正享受到主动、全面、连续的身心整体护理 ,健康教育已成为一个重要课题。1　健康教育的意义我国学者王茂泽认为 :健康教育是以全体人民为对象 ,通过生理、心理、社会的以及与健康密切相关的知识教育 ,改变不利于健康的各种习惯 ,建立科学的生活方式 ,使人人具有自我保健能力 ,进而达到在精神上、身体上、社会上保持健康的状态。2　医院健康教育的概念医院健康教育是社会发展和医学进步的产物 ,是指对到医院接受医疗保健服务的患者在疾病状态下进…     

如何开展股骨干骨折术后的健康教育

随着医学模式的转变和护理观念的更新,护理概念从单纯的疾病护理发展到整体护理。其中很重要的内容就是健康教育,我科从1998年8月至1999年2月对20例股骨干骨折术后病人加强了健康教育,收到了较满意的治疗效果．如何开展股骨干骨折术后的健康教育@关萍$贵州省人民医院骨科!550002@付琴$贵州省人民医院骨科!550002     

全面实施整体护理努力开创护理工作新局面

全球护理发展经历了三个阶段,一是以疾病为中心的功能制护理阶段;二是以病人为中心的整体护理阶段;三是以人的健康为中心,护士走出医院到社区为预防疾病,促进健康服务的阶段。目前世界各地许多发达国家的护理工作已进入第三个阶段,而我国长期以来一直实行的是功能制护理。随着医学模式的转变,社会的发展及人们健康观念的转变,过去护士单纯配合医生执行医嘱,主要忙于打针、发药的功能制护理模式已不再适应现代社会保健服务的需求,也制约了护理学科的发展。整体护理是一个全新的概念,它的内涵是以病人为中心,以护理程序为框架,视…     

儿科护理中开展健康教育的体会

随着医学模式的发展及人们健康观念的转变，健康教育在护理工作中的作用越来越重要，是整体护理的重要组成部分。通过健康教育，使患儿家长掌握和了解小儿常见病的预防和护理，密切了护患关系，加强护患之间的沟通，取得了患儿家长的信赖，提高了护理服务满意度。     

脑血管疾患的家庭康复护理

随着医学模式的转变,护理程序不再是单纯的疾病护理,而是以病人为中心或以人的健康为中心的整体护理。护理服务由以医院为中心转向以社区、家庭、个体为主的自我保健。护理工作如何走向社会、走向家庭还有许多问题有待探讨。     

对肝硬化患者实施健康教育的体会及效果评价

健康教育是促进医院由单纯治疗服务向预防、治疗、护理、康复一体化保健服务转变的重要手段，是医院实施规范化服务的一个方面。我科1998年1月-2003年12月共收治75例肝硬化患者，并实施健康教育，效果满意，现介绍如下：     

健康教育在临床中的应用

自本世纪 70年代后期以来 ,以阿拉木图和爱丁堡两大宣言为代表 ,世界卫生组织对健康重下定义 ,以适应医学模式的转变、生物 心理 社会医学模式使护理程序不再是单纯的疾病护理 ,而是以病人为中心或以人的健康为中心的整体护理。护理的服务对象从病人扩大到人群 ,服务范围由医院走向家庭和社区乃至广阔的生活空间 ,工作内容从帮助病人恢复健康扩大到预防保健和提高人群的健康水平和生命质量 ,这是我国护理工作深入改革的重大举措。本文就健康教育在临床工作中的应用报告如下。1　健康教育程序1.1　收集健康知识问题 ,并由专职人员根据病人…     

人性化护理与整体护理的护理工作新观念

随着医学发展和健康观念的转变，人们对健康服务提出了更高的要求，人性化服务和整体护理已逐渐成为临床医护领域中的一种普遍观念。人性化护理与整体护理的实施在深层次上唤起了整个医疗服务系统的改革。在我国全面建设和谐社会的新形势下，如何适应新的护理需求，推进人性化护理和整体护理的广泛实施，是医疗机构管理者及护理工作者都面临的新课题。本文简要讨论了这2种服务理念的基本内容，特别讨论了整体护理实施所需具备的可能条件。