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医学细胞生物学实验教学改革的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
目的使实验教学更符合理论教学的实际需要,满足现代教学培养人才的需求。方法笔者结合多年教学体会和学生反馈意见,列举了目前我校医学细胞生物学实验教学存在的一些问题,并从更新教学内容、改革教学方法、完善实验考核体系三个方面的改革进行了初探。结果医学细胞生物学实验教学改革达到充分发挥实验课的作用,提高学生的创新意识和学习兴趣。结论医学细胞生物学实验课仍需不断探索与实践,从而达到培养新世纪复合型人才的目标。 相似文献
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医学生物学实验室开放性实验教学尝试 总被引:2,自引:1,他引:2
为了提高学生的操作技能,让他们尽早动手接触一些临床基本操作知识,医学生物学实验室开展了开放性实验教学,以作为实验课程的补充。开放性实验教学增强了学生对实验课的兴趣,提高了动手能力,有利于学生养成良好的正确实验操作习惯,使学生更加热爱自己的专业。 相似文献
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医学细胞生物学实验教学改革探索 总被引:2,自引:0,他引:2
实验教学是细胞生物学课程教学的重要组成部分,从以下四个方面对医学细胞生物学实验教学改革进行了积极探索:理论教学内容与实验教学内容相结合;多种教学手段相结合;课堂教学与课外教学相结合;多种评价体系相结合。通过这些努力,激发了学生的学习兴趣和欲望,提高了学生的综合能力和素质,从而更加有利于创新型人才的培养。 相似文献
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目的 生物学是以实验为基础的一门科学,挖掘和开发科学素养在生物学实验教学中渗透的功能,对培养学生实事求是的工作态度和良好的科学品质起着重要的作用.方法 在实验教学过程中,抓住学科特点,适时适量地进行科学素养的渗透,以增强学生自身的科学素养.结果 通过在生物学实验教学中科学素养的渗透,培养学生整体系统实验操作能力;培养学生从事科学实验的严谨态度、实事求是的工作作风和坚毅不拔的精神.结论 在医学生物学实验教学中进行科学素养的渗透,有利于学生在实验过程中,增强科学意识,掌握科学方法,积极探索,提高学习能力. 相似文献
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佘振宇 《中国高等医学教育》2022,(9):137-138
目的:培养医学院校学生细胞生物学实验操作能力、实验设计和科研创新能力,是医学创新人才培养的关键。方法:通过构建细胞生物学创新性实验教学体系,分析创新性实验教学法在细胞生物学实验教学的效果。结果:创新性实验教学法可提高学生实验成绩,提高学生查阅文献、设计实验和解决问题的能力。结论:创新性实验教学法提高了学生实验操作、研究科学问题和科研创新的能力,可为高等医学院校的细胞生物学教学提供参考。 相似文献
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医学生物学实验模块化教学模式的探索与研究 总被引:1,自引:0,他引:1
为培养学生的科学思维、创新能力、综合分析、解决问题的能力,面对医学生物学实验教学中存在的问题,遵从医学生物学实验的规律和特点,将实验内容划分为五个模块:基础实验、细胞学实验、遗传学实验、生物技术实验和生物学实验技术在医学研究中的应用。该实验教学模式取得了良好的教学效果。 相似文献
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根据医学实验教学的特点和社会对高素质应用型医学人才的需求,结合实验教学中心的条件,针对目前病原生物学实验教学中存在的问题,对现有病原生物学实验教学模式进行了优化和创新,并从整合实验内容,编写实验教学大纲和实验教材;优化教学内容,探索有效的教学方法和教学手段;积极探索创新,开展本科生创新实践教学活动;实验考核多元化,加强学生实践操作技能的培养;利用教学资源,增加学生课内课外学习机会等方面进行了探索,取得了初步成效。 相似文献
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医学细胞生物学实验教学改革的探讨 总被引:3,自引:1,他引:2
为了更好地提高实验教学质量,激发学生学习医学细胞生物学的积极性,培养既有理论基础又有动手能力、富于创新精神的医学生,细胞生物学教研室进行了多种实验教学方法探讨,发现教师在实验教学中加强双语教学改革,更新实验内容和实验考核方式,结合多种教学方式教学,能使实验教学真正成为实践能力和创新能力的培养基地. 相似文献
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医学生物学是一门实验性很强的基础医学学科。在中职教学中,不断加强理论教学与实验教学的结合,是实施和完成学生对理论知识的提炼、归纳、总结,从而达到提高专业技能及综合素质培养目的的重要手段之一。 相似文献
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预防医学专业实验教学改革的探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
本研究以培养学生的知识、能力、素质为主线,以提高学生的实际工作能力和实验操作技能为重点,提高实验教学整体水平。在构建预防医学综合实验教学平台的基础上,对预防医学专业课程的实验教学内容进行重组整合,建立新的预防医学实验课程体系,做到资源共享,大大提高了办学效益。为此,我们在预防医学实验教材、教学内容、教学方法等方面进行了探索和尝试。 相似文献
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我院医学生物学开放性实验教学经过近3年来的深入实践,在教学内容、教学方法手段上不断改进、充实和完善,形成了适应我院医学生物学开放性实验教学特点,旨在培养学生的实验技能和动手能力的教学模式,在我院06级、07级、08级的大一中医类专业学生开展了开放性实验教学,结果表明:同学们对开放性的实验教学内容非常感兴趣,也能接受这种教学方法,取得了良好的教学效果。 相似文献
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预防医学实验教学中心的教学理念与改革思路 总被引:2,自引:0,他引:2
时代的发展需要强化预防医学教育,实践教学是提高预防医学教学质量的重要环节,预防医学实验教学中心是预防医学的实验教学基地。为提高实验教学质量,预防医学实验教学中心必须树立以学生为本和以能力培养为核心的教学理念,从管理体制、教学内容、教学方法与手段、教师队伍和实验环境等方面进行一系列改革。 相似文献
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有机化学实验是高等医学院校临床、药学以及生物学等专业的重要基础实验课程,对培养学生的创新能力和综合素质具有重要作用。针对在医学院校有机化学实验课的教学特点,在合理使用实验教材,优化、整合实验教学内容以及完善措施,优化环节,提高实验教学效果等方面,进行了医学有机化学实验教学的改革和探索。 相似文献
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本文联系医学生物学实验课程和多媒体技术的特点,探讨了多媒体技术在医学生物学实验教学中的应用。指出在基础医学实验教学中教师要利用多媒体技术的优点,结合课件制作和教学中应注意的问题,才能充分发挥多媒体技术在教学中的作用,提高教学质量。 相似文献