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相似文献
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1.
贾晓琴  黄朝梅  谭瑞贞  何力 《全科护理》2021,19(26):3687-3690
目的:探讨护理特需门诊在早产儿出院后延续性护理中的应用效果.方法:选择2018年1月—2018年12月住院治疗的160例早产儿及其照护者为研究对象,其中2018年1月—2018年5月80例早产儿为对照组,通过普通规范门诊对出院后延续护理进行指导,2018年6月—2018年12月80例早产儿为观察组,通过专科护理特需门诊对出院后延续护理提供指导.比较两组早产儿出院后30 d并发症发生情况、照护者综合照顾能力及早产儿家属对护理工作满意度.结果:观察组早产儿出院后30 d并发症发生率低于对照组(P<0.05);两组患儿照护者出院后30 d疾病相关知识、照顾技能、健康管理、应对策略评分均高于出院时且观察组高于对照组.观察组早产儿家属对护理工作满意度高于对照组.结论:在早产儿出院后延续性护理中应用护理特需门诊能降低早产儿并发症发生率,提高照护者综合照顾能力,提升早产儿家属护理满意度.  相似文献   

2.
目的探讨基于三维质量结构理论的延续性护理对过敏性鼻炎患儿免疫功能、家属照护能力的影响。方法选取2020年3月至2021年3月滕州市中心人民医院收治的过敏性鼻炎患儿72例,利用数字表法将其分为对照组与观察组,各36例。对照组给予常规护理方法,观察组在此基础上基于三维质量结构理论的延续性护理干预,观察两组患儿干预前及干预6个月后免疫功能、家属照护能力与生活质量的变化。结果干预后,观察组患儿CD4^(+)、CD8^(+)等免疫功能指标显著提升于对照组、患儿家属照护能力、患儿生活质量改善明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对过敏性鼻炎患儿实施基于三位质量结构理论的延续性护理,可有效提高其家属照护能力和免疫功能,进而改善患儿预后生活质量。  相似文献   

3.
目的:探讨以5E康复模式开展延续性护理对慢性肾脏病矿物质与骨异常(CKD-MBD)患者的影响。方法:将2018年11月1日~2019年10月1日收治的59例CKD-MBD患者作为对照组,实施常规延续护理;将2019年11月1日~2020年10月1日收治的59例CKD-MBD患者作为观察组,在对照组基础上实施以5E康复模式开展延续性护理。干预3个月后,比较两组自我管理能力、磷钙代谢水平及免疫反应指标。结果:观察组自我管理能力、磷钙代谢水平及免疫反应指标均优于对照组(P0.01)。结论:以5E康复模式开展延续性护理,可提高CKD-MBD患者自我管理能力,改善其健康行为和磷钙代谢。  相似文献   

4.
目的探讨家属监护下的延续性护理对心力衰竭合并心律失常患者遵医行为及疾病状况的影响。方法选择我院2017年6月至2018年10月出院的心力衰竭合并心律失常患者70例作为研究对象,随机将其等分成对照组与观察组,对照组行院外常规护理,观察组行家属监护下的延续性护理,比较两组患者的遵医行为及疾病状况。结果观察组遵医行为与疾病状况明显优于对照组(P 0. 05)。结论家属监护下的延续性护理在心力衰竭合并心律失常患者院外照护中的应用,可改善其遵医行为及疾病状况。  相似文献   

5.
目的:探讨基于时机理论(TRI)的家庭护理模式构建对先天性巨结肠根治术后患儿及其照护者干预效果。方法:选取2015年10月至2019年5月本院收治的行巨结肠根治术的先天性巨结肠患儿80例作为研究对象,采用便利取样法,选取2015年10月至2017年6月患儿及照护者各40例作为对照组,2017年7月至2019年5月患儿及照护者各40例作为观察组。对照组接受普外科常规护理和随访,观察组针对患儿及其照护的疾病不同分期(疾病准备期、围手术期、排便训练期和适应期)实施以TRI为指导的阶段性家庭护理干预措施,通过提高照护者的照顾能力来改善患儿的预后。比较两组患儿疾病准备期出院1周、1个月、根治术后24h、术后出院后1周、1个月和3个月时照护体验的动态变化,包括照护者照护焦虑自评SAS、照顾能力FCTI及患儿术后并发症发生率。结果:疾病准备期出院1周随访,两组患儿照护者SAS评分比较无明显差异(P>0.05);出院1个月及根治术后24h、术后出院后1周、1个月和3个月时,观察组患儿照护者SAS评分均明显低于对照组(P<0.05);疾病准备期出院1周随访,两组患儿照护者FCTI评分比较无明显差异(P>0.05),其他时间段均显著低于对照组(P<0.001);出院3个月的并发症统计结果显示,观察组并发症发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过TRI家庭护理模式的应用,先天性巨结肠患儿照护者的焦虑评分明显降低,照护能力明显提高,患儿术后并发症发生率明显降低,门诊非计划随访率和再入院率明显减少,为先天性巨结肠患儿的居家护理提供了实践依据。  相似文献   

6.
目的:研究分析在慢性阻塞性肺疾病的治疗中采用延续性护理干预对患者生存质量的影响。方法:选择2011年12月~2013年6月于我院收治的100例慢性阻塞性肺疾病患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组各50例,所有患者住院期间均进行常规治疗,在出院后,对照组不给予护理干预,观察组给予延续性护理措施干预,主要包括营养健康指导、电话随访、家庭氧疗、心理护理、呼吸肌锻炼等。观察对比两组患者出院1年后肺功能改善的情况。结果:观察组患者肺功能改善情况明显优于对照组,两组对比差异显著(P0.05),具有统计学意义。结论:采用延续性护理干预能提高慢性阻塞性肺疾病患者的生存质量,改善肺功能,值得临床推广应用。  相似文献   

7.
目的:探讨对慢性疾病患者在院内治疗基础上实施社区-家庭延续性护理服务模式的效果。方法:选择我院2015年2月~2016年2月收治的慢性疾病患者60例,随机等分为对照组与延续组,对照组给予常规院内用药治疗及护理,做好出院指导工作;延续组在对照组基础上增加实施社区-家庭延续性护理服务护理。观察两组患者满意度及其慢性疾病相关知识掌握情况。结果:延续组患者满意度明显较对照组高,差异具有统计学意义(P0.05);对照组疾病认知能力、疾病治疗过程、药物使用及日常生活习惯等指标评分均低于延续组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:针对出院后慢性疾病患者实施社区-家庭间延续性护理服务,患者对于临床护理服务感到满意且对慢性疾病知识掌握度较好。  相似文献   

8.
目的探讨分析肠造口患儿早期出院实施延续性护理服务的临床效果。方法选取2014年2月~2015年2月本院收治的54例行肠造口患儿作为观察组,同时选取2013年1月~2013年12月本院收治的56例行肠造口患儿作为对照组,对照组所在时期为本院未实施延续性护理服务时期,给予常规模式护理;观察组所在时期为本院实施延续性护理服务时期。对比两组的护理情况。结果观察组知识掌握评分为(95.67±4.35)分,高于对照组的(82.64±4.73)分,两组差异具有统计学意义(P0.05);观察组总满意率为92.59%,高于对照组的73.21%,两组差异具有统计学意义(P0.05)。护理后,观察组抑郁、焦虑量自评分明显低于对照组,两组差异具有统计学意义(P0.05)。结论肠造口患者实施延续性护理,提高了家属及患者病情方面护理知识以及注意事项,可以更好地帮助患者进行预后;患者的生活质量也明显提升;较比传统的护理方式,患者对延续性护理的满意度明显提高。  相似文献   

9.
目的探讨延续性护理在老年患者长期鼻饲中的应用效果。方法选择2014年1月-12月在本院老年病科长期鼻饲患者60例,采用随机数字表分为观察组和对照组,每组各30例,对照组出院前后均实施常规的护理;观察组开展延续性护理。比较两组患者鼻饲3个月后的留置胃管鼻饲并发症、护理满意度和照顾者照护能力。结果观察组患者并发症少于对照组;护理满意度高于对照组;照护能力高于对照组,两组比较,差异有统计学意义(均P0.05)。结论对出院后仍需长期鼻饲的老年患者进行延续性护理,可增加家庭照护者的照护能力,减少患者并发症,提高患者的满意度。  相似文献   

10.
目的探讨“互联网+”延续性护理模式对早产儿生长发育及母亲焦虑情绪的影响。方法选取2020年2月—2021年1月医院NICU收治的86例早产儿及其母亲作为研究对象,按照组间基本资料匹配的原则分为对照组和观察组,各43例。对照组给予常规延续性护理措施,观察组在对照组基础上增加“互联网+”管理模式的延续性护理。比较两组患儿体格发育、门诊预约随访率、再次住院率、患儿母亲育儿认知水平、母亲心理焦虑状态。结果观察组患儿出院后6个月的身长、体质量、头围均高于对照组(P<0.05);观察组患儿6个月内门诊预约随访率高于对照组(P<0.05),而再次住院率低于对照组(P<0.05);观察组母亲在患儿出院后6个月日常照护、疾病防护、康复、社会服务4项育儿认知评分均高于对照组(P<0.05);观察组母亲出院后6个月心理焦虑状态评分低于对照组(P<0.05)。结论“互联网+”延续性护理模式可有效促进患儿生长发育,提高母亲育儿认知水平,减少焦虑情绪。  相似文献   

11.
《现代诊断与治疗》2017,(13):2538-2539
研究延续性护理对出院哮喘患儿遵医行为及生活质量的影响。选取2013年5月~2015年10月在我院就诊且即将出院的哮喘患儿70例,将其随机分为两组,各35例。对照组患儿给予出院指导,观察组患儿在对照组基础上给予延续性护理,对比分析两组患儿的遵医行为及生活质量。对照组患者的治疗依从性明显差于观察组,差异显著(P<0.05);观察组患者的生活质量明显优于对照组,差异显著(P<0.05)。延续性护理能够帮助患儿家长深入了解哮喘的相关知识,提高患儿遵医行为,减少疾病的发作次数,提高患儿出院后的生活质量。  相似文献   

12.
目的:对延续性护理在肢体偏瘫患儿中的应用效果进行分析与评价。方法:选取2011年8月-2012年8月收治的肢体偏瘫患儿74例为研究对象,随机分为实验组和对照组,每组38例。实验组采用出院后为期半年的延续性护理方案,对照组采用传统方法护理。在出院日和出院后半年对患者进行 ADL 评分,调查患者或家属对护理质量的满意度。结果:两组患者出院时 ADL 评分无明显差异(P〉0.05),半年后两组患者的 ADL 评分均有显著提高,但实验组的 ADL 评分明显优于对照组(P 〈0.05)。而且实验组患者家属对护理质量的满意度明显优于对照组。结论:延续性护理在肢体偏瘫患儿的护理中具有很好的应用效果,能显著提高患儿的活动能力及患儿家属对护理工作的满意度。  相似文献   

13.
[目的]探讨对肾病综合征患儿开展延续护理的效果。[方法]选取2014年3月—2017年3月我院收治的肾病综合征患儿60例,随机分为观察组和对照组各30例。对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上开展延续护理,比较3个月后两组家长自我照护能力及患儿出院1个月、2个月、3个月总复发率。[结果]3个月后观察组家长的自我照护能力评分明显优于对照组(P0.05);观察组出院1个月、2个月、3个月总复发率低于对照组(P0.05)。[结论]对肾病综合征患儿进行延续护理能提高家长的自我照护能力,降低复发率。  相似文献   

14.
目的:探讨目标设定健康教育模式在慢性肾脏病患儿中的应用效果。方法:选择2019年4月1日~6月30日收治的慢性肾脏病患儿50例为对照组,选择2019年7月1日~9月30日收治的慢性肾脏病患儿50例为观察组,两组同时参加儿童肾脏病家长学校活动,在3个月内进行12次健康教育授课,对照组采取常规的健康教育模式,观察组在常规的健康教育模式基础上采取目标设定健康教育模式。在干预前和干预后3个月对两组患儿照护者进行疾病相关知识掌握情况的考核,同时对患儿进行生存质量调查。结果:干预后,两组患儿照护者在基础知识、饮食知识、治疗知识、用药知识、护理知识方面得分和总分高于干预前(P<0.01),且观察组高于对照组(P<0.01),干预后,两组患儿儿童生存质量普适性核心量表中生理功能、情感功能、社会功能、角色功能得分和总分高于干预前(P<0.01),且观察组高于对照组(P<0.01)。结论:目标设定健康教育模式可提高慢性肾脏病患儿照护者的疾病知识掌握能力,改善患儿的生存质量。  相似文献   

15.
赵晓明 《当代护士》2021,28(5):77-79
目的 探讨以家庭为中心的护理模式在新生儿重症肺炎患儿中的应用.方法 应用方便抽样法选取本院2017年6月—2018年6月收治的新生儿重症肺炎患儿85例,根据随机数字表将患儿分为观察组43例及对照组42例,对照组行儿科常规护理,观察组给予以家庭为中心的护理模式,比较两组患儿家属照护能力及家属满意度评分情况.结果 观察组干预后家属照护知识、照护技术、照护能力及照顾能力总评分均高于对照组(P<0.05).观察组患儿咳嗽消失时间、退热时间、停止咯痰时间、平喘时间、肺部啰音消失时间及平均住院时间均短于对照组(P<0.05).观察组总有效率、家属满意率高于对照组(P<0.05).结论 以家庭为中心的护理模式能让家属参与到新生儿重症肺炎患儿护理工作中,使家属能掌握更多的护理知识及技能,促进患儿预后,提高家属满意率.  相似文献   

16.
目的探讨回授法在先天性心脏病患儿家属健康教育中的应用效果。方法选取郑州市第一人民医院开展的"精准扶贫,护苗行动"收治的先天性心脏病患儿,2016年8—10月入院患儿58例为对照组,2016年11月—2017年1月入院患儿58例为观察组,选取患儿家属为研究对象。对照组采用常规健康教育方法,观察组在对照组基础上,采取回授法给予健康教育。评估患儿家属对先天性心脏病相关知识水平及护理服务满意度。结果干预后观察组患儿家属的安全、饮食、用药、康复、出院指导及总分均高于对照组(P0.05),对先天性心脏病相关知识的知晓程度高于对照组(P0.05)。观察组患儿家属对住院期间护理服务满意度高于对照组(P0.05)。结论回授法应用于先天性心脏病患儿家属健康教育,能提高患儿家属对先天性心脏病知识水平,促进患儿住院期间护理及康复,提高护理服务满意度,值得临床借鉴使用。  相似文献   

17.
目的探讨延续性护理在哮喘患儿护理中的应用效果。方法 95例哮喘患儿随机分为观察组(n=46)和对照组(n=49)。对照组常规护理,观察组在对照组基础上予以延续性护理。观察2组出院3个月后治疗依从性、家属对哮喘的认知水平。结果通过3个月的延续性护理,观察组依从率显著高于对照组(P0.05),观察组家属对哮喘认知水平得分显著高于对照组(P0.01)。结论延续性护理能够显著提高支气管哮喘患儿出院后治疗依从性,提高其家属对哮喘的认知。  相似文献   

18.
目的探讨延续性护理在食管癌家属教育中的应用效果。方法选取60例食管癌患者及其家属为研究对象,随机均分为观察组和对照组,对照组仅给予出院指导,观察组采用延续性护理,比较2组家属的心理状态以及照护能力。结果 3个月后,观察组家属的无望感评分、抑郁评分、消极应对评分均低于对照组,积极应对评分高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。观察组家属在适应照顾角色、处理个人情绪、应变需要等照顾能力方面优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论延续性护理能够改善食管癌家属的不良心理,提高家属的应对能力和对患者的照顾能力,值得应用。  相似文献   

19.
目的探讨延续性护理在先天性巨结肠(HD)患儿术后的应用价值及对通便的影响。方法选择2013年6月至2017年6月我院收治的先天性巨结肠患儿70例,随机等分为对照组和观察组。对照组患儿采用常规护理,观察组在对照组基础上给予为期6个月的延续性护理,比较两组患儿及家属的遵医依从性,患儿并发症发生率,心理状况及排便情况。结果观察组患儿及家属在家庭护理过程中排便功能锻炼、坚持扩肛、科学饮食、儿童行为控制等遵医依从率显著高于对照组(P0.05);观察组患儿出院后6个月内感染、吻合口出血、粘连性肠梗阻及小肠结肠炎等并发症发生率显著低于对照组(P0.05);观察组患儿出院后焦虑指数评分与对照组患儿比较无显著性差异(P0.05),学习问题、品行问题、多动指数和心理障碍等评分显著低于对照组患儿(P0.05);观察组患儿发热、恶心呕吐等不良症状发生率显著低于对照组,排便通畅、大便颜色正常情况显著高于对照组(P0.05)。结论延续性护理有助于提高HD患儿及家属的遵医依从性,降低患儿的并发症发生率,改善其心理状况及排便情况,效果显著,值得推广应用。  相似文献   

20.
目的:探讨团体认知行为干预对慢性肾病患者自我护理能力及代谢指标的影响。方法:选择2014年11月~2016年10月收治的慢性肾病患者96例为研究对象,随机等分为观察组和对照组,对照组给予慢性肾脏病常规护理与健康教育,观察组进行团体认知行为干预,随访12周,比较两组自我护理能力及相关代谢指标。结果:随访12周后,观察组健康知识、自我护理技能、自我责任感、自我概念评分均明显高于对照组(P0.05);血肌酐、尿素氮、24 h尿蛋白定量均明显低于对照组(P0.05)。结论:团体认知行为干预有助于提高慢性肾病患者自我护理能力,调节代谢指标,改善肾功能。  相似文献   

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