三级甲等综合性医院已育二孩护士对工作-家庭关系的质性研究

目的探讨全面二孩背景下,三级甲等综合性医院已育二孩护士对工作、家庭的看法及体验。方法采用质性研究方法,选取三级甲等综合性医院已育二孩的临床护士共10名为访谈对象,应用Colaizzi现象学研究法分析资料。结果三级甲等综合性医院已育二孩护士更容易感受到工作与家庭冲突的体验,包括3大主题:促进与冲突共存、工作及家庭对个人角色需求增加、自身调整与外部支持。结论医院管理者应提升护士职业获益感;了解护士生育意愿,合理引导其生育时间,减少二孩带来的家庭内部压力;提高外部支持水平,稳定护理队伍发展。     

护士生育二孩意愿影响因素的质性研究

[目的]了解护士二孩生育意愿及潜在的影响因素,为全面二孩政策的顺利实施提供信息支撑。[方法]采用质性研究中的现象学研究法对7名护士进行深入访谈,对获得的资料分析、整理、归纳主题。[结果]提炼出影响生育意愿的4个因素分别为工作压力大、工作环境、一孩反对生二孩、医疗教育体系不理想。[结论]护士生育二孩的意愿受多方面因素的综合影响,国家政府及医院相关部门应采取针对性的干预措施鼓励护士积极生育二孩,从而促进二孩政策的全面实施。     

骨肉瘤病人家属照顾负荷的质性研究

[目的]探讨骨肉瘤病人家属照顾过程中的真实心理感受,为临床护理人员对骨肉瘤病人家属进行心理支持提供借鉴。[方法]采用现象学研究方法,以目的抽样法抽取10例骨肉瘤病人家属,进行深度访谈。[结果]骨肉瘤病人家属在照顾过程中承受着巨大的压力,归纳出2个主题:焦虑及抑郁、社会支持系统缺乏;4个次主题:疾病的认知水平不足、躯体症状因素、信息支持系统缺乏、物质支持系统缺乏。[结论]护士应深入了解骨肉瘤病人家属的心理体验,采取有效护理措施,帮助、指导病人及家属渡过这一艰辛历程,提高病人及家属的生活质量。     

“全面二孩”政策下手术室男护士职业感受的质性研究

目的 了解“全面二孩”政策下手术室男护士的职业感受,为护理管理者在人力资源管理方面提供明确的方向。方法 采用质性研究中的现象学研究法,对中山市三甲医院手术室9名男护士进行深入访谈,并运用Colaizzi现象分析法对资料进行分析、提取、归纳。结果 对9份访谈结果进行分析归纳后得出：手术室男护士的工作体验为自我效能感影响职业生活质量及职业认同感,工作压力及职业前景影响工作满意度,职业能力及组织支持影响自尊水平。结论 “全面二孩”政策下管理者应关注男护士的工作及社会压力,并提供相应的指导与支持,从而稳定科室护理队伍,进一步提高优质护理服务质量。     

维吾尔族脑性瘫痪母亲照顾体验的质性研究

[目的]探讨维吾尔族脑性瘫痪患儿母亲的照顾体验。[方法]采用半结构式访谈,访谈维吾尔族脑瘫患儿母亲12名,采用Colaizzi现象学研究法分析资料。[结果]维吾尔族脑瘫患儿母亲的照顾感受可归纳为4个主题:心理负担过重、承受照顾负荷、家庭照护知识缺乏、社会支持系统薄弱。[结论]了解维吾尔族脑瘫患儿母亲照顾脑瘫患儿的真实体验及内心感受,可协助护理人员提供个性化护理。对其提供专业的居家照护知识和康复指导及心理疏导,以减轻照顾母亲心理负担,提高其母亲的生活质量,促进患儿康复。     

先天性肛门直肠畸形患儿母亲照顾体验的质性研究

目的深入了解先天性肛门直肠畸形(congenital anorectal malformation,ARM)患儿母亲在照顾期间的体验,以期为制订针对性的干预措施提供参考。方法 2015年11月至2016年2月,采用目的抽样法选择重庆医科大学附属儿童医院胃肠外科收治的11例ARM患儿母亲为研究对象,采用现象学研究方法对其进行半结构式访谈,现场录音,根据Colaizzi的7步分析法对资料进行分析,提炼主题。结果 ARM患儿母亲的照顾体验可归纳为6大主题:沉重的心理负担、巨大的照顾压力、社会角色部分缺失及生活重心转移、担忧孩子未来生活、渴望社会支持、缺乏疾病护理知识。结论护理人员应针对ARM患儿母亲的主要问题采取干预措施,帮助患儿得到更多的社会支持,以提升患儿及其家庭的生活质量。     

护理专业应届生考研压力的质性研究

目的了解护理专业应届生考研压力的真实体验。方法应用现象学研究方法,对17名有考研压力的护理专业应届生进行半结构化深入访谈,采用Colaizzi七步法进行资料分析。结果护理专业应届生考研压力的真实体验可归纳为3个类属10个主题:自身主观因素(信心不足、同辈压力、前途迷茫);学业客观因素(复习时间紧张、复习任务繁重、缺乏目标院校考研信息);社会家庭因素(人际压力、家庭压力、社会不解、经济压力)。结论护理专业应届生在考研过程中经历诸多压力,及时发现、正确指导和适当干预可以帮助考生有效地缓解压力。     

0～6周岁儿童父母二元应对在心理韧性对育儿压力影响中的主客体互倚中介效应分析

目的 构建0～6周岁儿童父母二元应对在心理韧性对育儿压力影响中的主客体互倚中介模型,探讨父母自身及配偶心理韧性对自身育儿压力的影响,以及自身二元应对及配偶二元应对的中介作用。方法 采用方便抽样的方法,选择安徽、浙江、江苏、上海等省份不同社区的604对0～6周岁儿童父母作为研究对象,采用一般资料问卷、心理韧性量表中文版、二元支持应对量表、简式养育压力量表进行调查。结果 （1）本组0～6周岁儿童父亲的心理韧性和母亲的心理韧性得分、父亲的二元应对和母亲的二元应对得分、父亲的育儿压力和母亲的育儿压力得分比较,差异均有统计学意义（P<0.05）;(2)本组0～6周岁儿童父亲的育儿压力与父亲的心理韧性、父亲的二元应对、母亲的心理韧性、母亲的二元应对得分均呈负相关（r=-0.365、-0.299、-0.119、-0.146,均P<0.05）,母亲的育儿压力与母亲的心理韧性、母亲的二元应对、父亲的心理韧性和父亲的二元应对得分均呈负相关（r=-0.364、-0.347、-0.201、-0.209,均P<0.05）。（3）主体效应中本组0～6周岁儿童母亲的二元应对在自身心理韧性对育儿压力...     

老年男性永久性膀胱造瘘病人自我照护体验的质性研究

[目的]深入了解老年男性永久性膀胱造瘘病人自我照顾的真实体验。[方法]采用质性研究中的现象学研究法,对9例老年男性膀胱造瘘病人进行半结构式深入访谈,访谈资料采用Colaizzi的7步分析法进行整理、分析、归纳、提炼。[结果]老年男性永久性膀胱造瘘病人自我照顾体验可归纳为3个主题:负性情绪;压力来源为自护能力不足、经济负担及并发症;家庭及社会的支持为对亲情的渴望和社会支持的期待。[结论]老年男性永久性膀胱造瘘病人经历了艰难的自我照顾体验,负性情绪较多,护理人员及时疏导病人的心理问题,满足病人的护理需求,呼吁家庭及社会支持系统给予老年人更多关爱与支持。     

对特发性中枢性性早熟患儿母亲照顾负荷的质性研究

[目的]探究特发性中枢性性早熟患儿母亲在长期治疗过程中的照顾负荷。[方法]采用质性研究中的现象学方法对13例患儿母亲进行深度半结构式访谈,并用Colaizzi现象学研究法进行资料分析。[结果]特发性中枢性性早熟患儿母亲的照顾负荷可归纳为4个主题:心理负荷过重、相关知识缺乏、经济负担过重、社会支持需求迫切。[结论]了解特发性中枢性性早熟患儿母亲的照顾负荷,有助于护理人员制定个体化护理心理干预方案,改善患儿母亲心境,提高治疗依从性,改善疾病预后。     

白血病复发患儿照顾者真实感受的质性研究

目的探讨白血病复发患儿照顾者在照顾患儿期间的内心感受及体验。方法采用质性研究中的现象学方法,对15名白血病复发患儿照护者进行半结构式访谈,并采用Nancy分析法进行资料分析。结果白血病复发患儿照顾者的感受可归纳为4个主题:心理体验复杂,建立的新的家庭生活再次打破,疾病相关信息的缺乏,支持系统薄弱。结论白血病复发患儿照顾者在照顾患儿的过程中承担着心理、生理等多方面的负担,应对其提供专业的知识技能指导和心理疏导,帮助他们建立社会支持系统,以减轻其照护负担。     

白血病患儿照顾者真实感受的质性研究

目的探讨白血病患儿照顾者在照顾患儿期间的内心感受及体验。方法采用质性研究中的现象学方法,对14名白血病患儿照护者进行半结构式访谈,并采用Nancy分析法进行资料分析。结果白血病患儿照顾者的照顾感受可归纳为5个主题:心理体验复杂,缺乏相关知识和技能,支持系统薄弱,原有家庭生活受影响,支撑照顾者坚强面对的力量,在照顾过程中实现自我价值。结论白血病患儿照顾者在照顾患儿的过程中承担着心理、社会等方面的负担,应对其提供专业的知识技能指导和心理疏导,并帮助其积极构建照顾者社会支持系统,以减轻其照护负担。     

妊娠期糖尿病母亲对0～3岁子代养育照护需求的现象学研究

目的了解妊娠期糖尿病母亲对0～3岁子代养育照护需求, 为构建妊娠期糖尿病0～3岁子代养育照护框架提供参考。方法采用目的抽样法, 选取2021年1—8月于山东第一医科大学第一附属医院儿童保健科门诊随访的妊娠期糖尿病母亲10名为研究对象。采用现象学研究方法, 以半结构式访谈法收集资料, 并通过Colaizzi内容分析法分析资料。结果妊娠期糖尿病母亲对0～3岁子代照护需求可归纳为4个主题:疾病风险指导需求、专业化的照护方式指导、可及的儿童保健服务需求及情感与心理支持需求。结论需要关注并重视妊娠期糖尿病母亲对0～3岁子代的照护需求, 在促进妊娠期糖尿病母亲身心健康的同时, 为其提供专业化、个性化的照护指导与服务, 切实提高妊娠期糖尿病母亲的养育照护能力, 以便更好地促进婴幼儿的健康。     

婴儿类百日咳综合征母亲照护体验及需求的质性研究

目的：探究1至6月龄婴儿类百日咳母亲照护体验及需求,为医护人员制定治疗、护理、健康教育方案、缓解患儿母亲焦虑情绪、提升患儿母亲照护能力及其生活质量提供依据。方法：通过目的性采样法,选取16例1至6月龄类百日咳患儿母亲作为研究对象,对类百日咳患儿家属进行半结构式访谈,以现象学分析法分析资料。结果：婴儿类百日咳母亲照护体验可归纳为：自责与内疚;对患儿的不适感同身受;生理健康紊乱。婴儿类百日咳母亲照护需求可归纳为：对疾病及日常护理知识及技能的需求;对家庭支持系统的需求。结论：婴儿类百日咳母亲存在照护负担和多重心理压力,医护人员应通过多种途径提供健康指导及心理干预,提升患儿母亲照护能力及其生活质量。     

失能百岁老人主要照顾者感受的质性研究

目的:深入了解失能百岁老人主要照顾者的照顾感受,为提供该领域社区护理服务奠定基础。方法:2016年6~7月采用质性研究中的现象学研究方法,对13名失能百岁老人照顾者进行非结构性访谈,并用现象学分析法进行资料分析。结果:通过阅读、分析、反思、分类和提炼,归纳出5个主题:照顾者生活模式的改变、老人居家照护知识缺乏、家庭和社会支持系统缺乏、对未来的不确定、在照顾中感受真情。结论:百岁老人照顾者照顾感受包括积极和消极两方面,应采取积极有效措施,对其提供专业的居家照护知识指导和心理疏导,增强积极感受,提高生活质量。     

对特发性中枢性性早熟患儿母亲照顾负荷的质性研究

[目的]探究特发性中枢性性早熟患儿母亲在长期治疗过程中的照顾负荷。[方法]采用质性研究中的现象学方法对13例患儿母亲进行深度半结构式访谈,并用Colaizzi现象学研究法进行资料分析。[结果]特发性中枢性性早熟患儿母亲的照顾负荷可归纳为4个主题：心理负荷过重、相关知识缺乏、经济负担过重、社会支持需求迫切。[结论]了解特发性中枢性性早熟患儿母亲的照顾负荷,有助于护理人员制定个体化护理心理干预方案,改善患儿母亲心境,提高治疗依从性,改善疾病预后。     

NICU早产儿母亲参与以家庭为中心护理体验的质性研究

目的了解新生儿监护病房早产儿母亲参与以家庭为中心护理的真实体验,为制定有效的干预措施提供参考和依据。方法采用质性研究中现象学研究方法,对20例参加以家庭为中心护理的早产儿母亲进行半结构深度访谈,运用Colaizzi 7步分析法对原始资料进行整理分析,提炼主题。结果早产儿母亲参与以家庭为中心护理的体验,包括参与以家庭为中心护理前后微妙的心理变化、喂养的困难及思考、担忧早产儿预后及智力发育、以家庭为中心护理模式可促进母亲角色的成长、感恩所获得的帮助、希望提供时间和空间更个性化的以家庭为中心护理6大主题。结论新生儿监护病房早产儿母亲参与以家庭为中心护理可提高家长育儿能力和信心,促进早产儿的健康成长。     

中青年癫痫病人重返工作岗位后疾病体验的质性研究

目的:了解癫痫病人重返工作岗位后的疾病体验。方法:采用目的抽样法,对11例重返工作岗位的癫痫病人进行深度的半结构式访谈,用Colaizzi的7步分析法对访谈资料进行分析。结果:癫痫病人重返工作岗位后的疾病体验可以归纳为3个主题:压力较大(心理压力大、经济负担重、长期服药的副作用);自我效能感低;支持系统薄弱(社会支持系统薄弱、家庭支持匮乏、缺乏专业人员指导)。结论:癫痫病人重返工作岗位后承受较大压力,且支持系统相对薄弱,仍存在一些顾虑,临床医护人员在随访、复诊过程中要重视其心理感受,给予充分的共情和专业上的支持与指导,改善病人心理舒适度,更好回归社会。     

NICU出院早产儿母亲的育儿困难与应对行为

[目的]了解新生儿重症监护病房(NICU)出院早产儿母亲育儿生活中的困难及应对行为。[方法]采用质性研究法,在早产儿出院后1周、1个月时分别利用面谈和电话访谈的方式对18名母亲进行深度访谈。[结果]母亲在早产儿出院后经历了困难的母乳喂养、哺乳不确定性的困惑、自我育儿能力低下的无措与自责、对早产儿常见症状的担心与不安、疲劳及育儿负担感、育儿信息所致的混乱等育儿困难及不安,母亲采取积极应对和消极逃避两种方式应对育儿过程中所遇到的困难。[结论]早产儿母亲在育儿过程中存在育儿困难,为提高早产儿母亲的育儿能力,探讨医院—社区—家庭一体化的连续性护理服务模式势在必行。     

哺育期母亲的心理健康与育儿压力的关系

[目的]探讨哺育期母亲的心理健康状况与母亲育儿压力的关系,为社区开展有针对性的心理护理提供依据.[方法]采用症状自评量表(SCL-90)、自编母亲育儿压力问卷和一般状况调查表对0岁～3岁婴幼儿的母亲180人进行调查,将母亲的心理健康状况与国内常模进行对照,并对母亲育儿压力与心理健康状况进行相关性分析.[结果]哺育期母亲与国内常模相比较心理健康水平在8个维度上的得分有统计学意义(P<0.01),母亲育儿压力感各维度与心理健康水平各因子均相关,且母亲育儿压力高分组SCL-90各维度评分均明显高于低分组(P<0.001).[结论]哺育期母亲的心理健康水平低与其育儿压力密切相关,函待社区卫生服务的支持.