居家延续护理在早产儿出院后的应用研究

目的探讨居家延续护理干预对早产儿出院后生长发育的影响。方法选取2014年1月至12月新生儿重症监护室出院的230例早产儿为对照组,2015年1月至12月新生儿重症监护室出院的312例早产儿为观察组,对照组出院前给予常规护理,观察组采用居家延续护理服务,包括成立早产儿出院后居家延续护理小组、设置居家延续护理内容和实施居家延续护理方案。结果观察组早产儿在出院后3个月和6个月的身长、体质量和头围均大于对照组(P0.01)、观察组早产儿出院后7 d及30 d的门诊再就诊率和再入院率低于对照组(P0.01)。观察组家属对护理人员的满意度高于对照组(P0.05)。结论居家延续护理能促进早产儿出院后生长发育,减少出院后再次就诊率和再入院率,提高家属的满意度,值得临床推广应用。     

基于微信平台的延续性护理服务对出院早产儿家庭照顾的影响

目的 探讨通过微信平台对出院早产儿主要照顾者提供延续性护理服务对出院早产儿家庭照顾的影响.方法 采用方便抽样的方法 选取2018年1月—6月常州市某三甲医院新生儿科出院的早产儿80例,将其按照出院序号的奇偶数分为观察组和对照组,每组各40例.两组患儿院内护理方法 及对家属的健康教育方法 相同,对照组出院时仅给予常规出院...     

应用早产儿出院家庭准备度自评表对早产儿照护者实施健康教育效果观察

目的 探讨早产儿出院家庭准备度自评表在早产儿照护者健康教育中应用。方法 选取2017年10月—2018年3月入我院新生儿科的116名早产儿照护者,按随机数字法分为观察组（n=56名）和对照组（n=60名）。对照组给予常规健康宣教,观察组在对照组基础上,采取基于早产儿出院家庭准备度自评表的出院准备服务进行干预,观察比较2组早产儿照护者出院家庭准备度、生长发育达标率、再入院率的情况,延续护理满意度。结果 观察组照护者出院家庭准备度评分高于对照组（P<0.05）;观察组早产儿生长发育达标率高于对照组（P<0.05）;观察组再入院率低于对照组（P<0.05）;观察组照护者对院外延续性护理服务的满意度优于对照组（P<0.05）。结论 基于早产儿家庭准备度自评表的出院准备服务可以提高早产儿出院家庭准备度,提高早产儿生长发育达标率,降低早产儿再入院率,提高早产儿照护者对院外延续性护理服务的满意度。     

出院准备服务对早产儿家庭出院准备度及其生长发育的影响

目的 探讨出院准备服务对早产儿家庭出院准备度的影响,以促进早产儿生长发育、减少再入院率。方法 以2021年1-6月收治于复旦大学附属中山医院青浦分院新生儿重症监护室的40例早产儿及其主要照护者作为对照组,给予常规护理干预;以2021年7-12月收治的40例早产儿及其主要照护者作为观察组,采用“评估-指导-再评估-再指导”的院内外护理。比较出院时两组早产儿家庭的出院准备度评分,出院3个月后主要照顾者对延续护理的满意度,以及两组早产儿的再入院情况及身高、体质量的达标率。结果 出院时,观察组早产儿出院家庭准备度评分为（23.28±7.23）分,高于对照组（19.28±5.95）分（P<0.05）。出院3个月后,观察组照顾者对延续护理服务的满意度得分高于对照组（P<0.05）;观察组早产儿再入院率为0,低于对照组的7.5%(P<0.05),且观察组早产儿身高及体质量达标率均高于对照组（均P<0.05）。结论 出院准备服务可提高早产儿家庭出院准备度及照顾者对延续护理的满意度,有利于促进早产儿生长发育、降低其再入院率,有助于促进患儿健康及护理质量提升。     

共同参与护理模式对早产儿及其家属的应用研究

目的探讨共同参与护理模式对早产儿家属护理早产儿能力、角色适应能力的影响及其护理满意度。方法随机抽取2017年4月至2018年10月西南医科大学附属医院新生儿科住院早产儿60例,分为实验组和对照组,各30例。两组早产儿均出生后即住院治疗。实验组采取共同参与护理模式,对照组采取常规护理。观察两组早产儿家属护理早产儿能力、角色适应能力和护理满意度。结果实验组患儿家属护理早产儿能力显著高于对照组,患儿家属的角色适应能力显著优于对照组,患儿家属护理满意度显著高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论针对出生后即住院的早产儿采取共同参与护理模式可以帮助患儿家属提高早产儿护理能力,加快角色适应能力,同时提高护理满意度,对保证早产儿出院后的延续护理至关重要。     

延续性护理在长期鼻饲老年患者中的应用

目的探讨延续性护理在老年患者长期鼻饲中的应用效果。方法选择2014年1月-12月在本院老年病科长期鼻饲患者60例,采用随机数字表分为观察组和对照组,每组各30例,对照组出院前后均实施常规的护理;观察组开展延续性护理。比较两组患者鼻饲3个月后的留置胃管鼻饲并发症、护理满意度和照顾者照护能力。结果观察组患者并发症少于对照组;护理满意度高于对照组;照护能力高于对照组,两组比较,差异有统计学意义(均P0.05)。结论对出院后仍需长期鼻饲的老年患者进行延续性护理,可增加家庭照护者的照护能力,减少患者并发症,提高患者的满意度。     

家庭参与式护理培训对早产儿父母焦虑情绪及照护能力的影响

目的 探讨家庭参与式护理培训对早产儿父母焦虑情绪及照护能力的影响.方法 选取我科室2017年3月—2019年3月收治的120例早产儿为研究对象,其中60例采用常规护理为对照组(2017年3月—2018年2月),60例在对照组的基础上采用家庭参与式护理培训为观察组(2018年3月—2019年3月).比较两组患儿父母干预前后焦虑情绪以及照护能力的变化.结果 观察组出院时、出院3 d后的焦虑评分高于对照组(P<0.05).观察组干预后的喂养、皮肤护理、卫生保健、紧急情况处理照护能力评分均高于对照组(P<0.05).结论 家庭参与式护理培训能够缓解早产儿父母的焦虑情绪,提高其照护能力.     

微信健康教育对早产儿出院家庭准备度的影响

目的探讨微信健康教育在提高早产儿出院家庭准备度中的应用效果。方法将180名早产儿主要照顾者作为研究对象,按早产儿入院时间分为对照组和观察组,2015年7—12月入住新生儿科的早产儿主要照顾者90名为对照组,2016年1—6月入住新生儿科的早产儿主要照顾者90名为观察组。对照组接受常规的早产儿照护健康教育,观察组在对照组的基础上接受微信健康教育。比较2组干预前和出院当天的一般自我效能量表得分、早产儿出院家庭准备度得分及护理满意度。结果干预前2组早产儿主要照顾者一般自我效能量表得分、早产儿出院家庭准备度各维度得分及总分比较差异均无统计学意义(P0.05);出院当天观察组的一般自我效能量表得分、早产儿出院家庭准备度各维度得分及总分均高于对照组(P0.05);出院当天观察组的护理满意度得分及满意率均高于对照组(P0.05)。结论微信健康教育可以提高早产儿主要照顾者的自我效能和对早产儿照护知识的掌握程度,提高早产儿出院家庭准备度,并提高护理满意度。     

延续护理方案在高龄经皮内镜下胃/空肠造口术出院患者中的应用

摘要：目的：探讨延续性护理在高龄经皮内镜下胃/空肠造口术出院患者中的实施效果。方法：选取2012年3月—2014年6月间在我院行经皮内镜下胃/空肠造口术治疗的高龄患者68例,采用随机数字表法分成对照组和观察组,对照组、观察组各34例,对照组出院后采用常规护理宣教及门诊随访;针对观察组患者,科室成立导管管理小组,出院后给予患者定期家庭访视及电话随访。在干预一年后,比较两组患者出院期间导管并发症情况,并评估患者照护者导管护理知识及技能掌握情况、及患者及照护者的护理满意度。结果：出院一年内,观察组患者的造口感染、堵管、腹泻、造口旁渗漏等导管相关并发症发生率均低于对照组,差异具有统计学意义（P均<0.05）;且观察组患者照护者的导管护理知识及技能掌握情况及满意度均优于对照组,差异有统计学意义（P均＜0.01）。结论：延续护理方案的实施可有效控制高龄PEG/J患者出院期间并发症的发生,且有助于提高患者照护者的家庭护理能力,进而促进提出院患者满意度的提升。     

PDCA护理模式在胸外科出院患者延续性护理中的应用效果

目的 探讨PDCA护理模式在胸外科出院患者延续性护理中的应用效果,为临床护理提供参考。方法 选取我科2018年12月份出院的患者56例运用PDCA护理模式做出院延续护理作为观察组,另取2018年11月份出院的患者56例进行常规延续性护理,作为对照组,在护理结束后对患者及家属对术后恢复的相关知识掌握情况及再次急诊入院次数及延续性护理满意度情况进行调查。结果 观察组相关知识掌握率89.2%,对照组71.4%,观察组急诊入院治疗次数2次,急诊入院率3.60%,对照组急诊入院7次,急诊入院率12.50%,观察组出院延续性满意率为92.9%,对照组满意率73.2%,上述三项比较中,患者及家属对术后恢复相关知识的掌握情况及延续性护理满意度差异均有统计学意义(p<0.05),在急诊入院次数,急诊入院率(p>0.05)差异没有统计学意义。结论 PDCA护理模式在胸外科出院患者的相关知识的掌握程度明显有所提高,护理延续性满意度显著提高。     

基于微信主导的延续性护理干预对出院后早产儿及母亲的影响

目的:探讨基于微信主导的延续性护理干预对出院后早产儿及母亲的影响。方法:选择2017年1月1日~2018年12月31日医院出生的92例早产儿为研究对象,根据住院时间分为观察组(2018年1月1日~12月31日)48例和对照组(2017年1月1日~12月31日)44例。对照组给予包括出院指导、门诊随访、电话随访等常规延续性护理干预,观察组采用基于微信主导的延续性护理干预。随访12个月,比较两组早产儿母亲角色适应能力、早产儿体格发育、神经行为[采用中国20项新生儿行为神经评分法(NBNA)]。结果:随访12个月,两组早产儿母亲角色认同、照顾行为、亲子依附得分及总分高于出院时(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05);随访12个月,两组早产儿身高、体重、头围优于出院时(P<0.01),且观察组优于对照组(P<0.01);随访12个月,两组NBNA各维度得分高于出院时(P<0.05,P<0.01),且观察组NBNA中行为能力、主动肌张力、原始反射、一般评估得分高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论:基于微信主导的延续性护理干预有助于增强早产儿母亲角色适应能力,促进早产儿体格与智力发育。     

基于微信的延续性护理对食管癌家庭照顾者情绪和照顾能力的影响

目的探讨基于微信平台的延续性护理对食管癌家庭照顾者情绪和照顾能力的影响。方法采用随机数字表法将符合纳入标准的60例食管癌术后患者相应的家庭照顾者分为观察组和对照组,各30例,对照组实施常规的延续性护理指导(主要通过电话随访),观察组不定时地通过微信进行交流指导。分别于患者出院时、出院后3个月对两组家庭照顾者进行问卷调查,比较两组家庭照顾者的不良情绪和照顾能力情况。结果观察组的家庭照顾者不良情绪发生率低于对照组,而照顾能力明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论基于微信的延续护理具有方便、灵活、快捷的特点,能随时进行指导和沟通。由于微信普及率较高,通过微信的延续护理模式,可以降低家庭照顾者不良情绪的发生率,提高其对患者的照顾能力。     

早产儿照护者实施基于赋能授权理论干预的效果探析

目的探讨对早产儿照护者实施基于赋能授权理论干预的效果。方法选择2017年6月至2019年6月在江阴市人民医院住院的早产儿照护者108名，按照随机数字表法分为对照组和观察组，各54名。对照组照护者出院后行常规健康教育，观察组照护者行基于赋能授权理论干预。对比两组照护者出院前后连续护理认知水平、负性情绪变化及护理满意度。结果出院前3 d，两组照护者连续护理认知水平、焦虑、抑郁评分差异无统计学意义（P＞0.05）。出院3个月后观察组照护者连续护理认知水平总分及各条目得分（疾病防护相关知识与技能、日常照护相关知识与技能、社会服务相关知识、康复相关知识与技能）均高于对照组（P＜0.05）；焦虑、抑郁评分均低于对照组（P＜0.05）；观察组照护者对护理工作满意度高于对照组（P＜0.05）。结论对早产儿照护者实施基于赋能授权理论干预可显著提升照护者护理认知水平，减轻其负性情绪，提高其对护理工作的满意度，值得推广。     

延续性护理模式对脑卒中患者巴塞尔指数影响的效果观察

目的观察延续性护理模式对于脑卒中患者巴塞尔指数的影响。方法将符合入组条件的76例脑卒中患者随机分为观察组38例与对照组38例。观察中失访7例,最后纳入观察组35例、对照组34例。对照组给予常规出院护理,观察组在常规出院护理的基础上实施延续性护理模式,观察干预患者出院时、7d、15d、30d、90d、120d,延续护理团队在出院患者随访过程中及时评估患者病情,调整用药;进行康复评估,调整康复计划;进行Barthel指数评估,加强Barthel指数项目训练;强调居家环境评估,对危险因素实施干预;强调心理护理等。比较两组患者Barthel指数、完全护理满意度等指标情况。结果两组患者Barthel指数比较,观察组与对照组出院时、出院15d差异无统计学意义(P0.05);出院30d、90d、120dBarthel指数比较,观察组明显优于对照组(P0.01);两组患者完全护理满意度调查比较,出院时完全满意度比较差异无统计学意义(P0.05);15d、30d、90d、120d观察组完全满意度明显高于对照组(P0.01)。结论延续性护理模式在脑卒中患者康复过程中起重要作用,有利于提高其Barthel指数,使患者自理能力由重度依赖提高到中度或轻度依赖,改善其生活质量,提高患者及家属满意度。     

高龄经皮内镜下胃/空肠造口术出院患者延续护理探讨

目的探讨延续性护理在高龄经皮内镜下胃/空肠造口术(PEG/J)出院患者中的实施效果。方法选取2012年3月—2014年6月间在南京军区南京总医院行经皮内镜下胃/空肠造口术治疗的高龄患者68例,采用随机数字表法分成对照组和观察组,对照组、观察组各34例,对照组出院后采用常规护理宣教及门诊随访;针对观察组患者,科室成立导管管理小组,出院后给予患者定期家庭访视及电话随访。在干预1年后,比较两组患者出院期间导管并发症情况,并评估患者照护者导管护理知识及技能掌握情况、患者及照护者对护理的满意度。结果出院1年后,观察组患者的造口感染、堵管、腹泻、造口旁渗漏等导管相关并发症发生率均低于对照组,差异具有统计学意义(P均0.05);且观察组患者照护者的导管护理知识及技能掌握情况及满意度均优于对照组,差异有统计学意义(P均0.01)。结论延续护理方案的实施可有效控制高龄PEG/J患者出院期间并发症的发生,且有助于提高患者照护者的家庭护理能力,进而提升出院患者满意度。     

以家庭为中心的护理模式在新生儿重症肺炎患儿中的应用

目的 探讨以家庭为中心的护理模式在新生儿重症肺炎患儿中的应用.方法 应用方便抽样法选取本院2017年6月—2018年6月收治的新生儿重症肺炎患儿85例,根据随机数字表将患儿分为观察组43例及对照组42例,对照组行儿科常规护理,观察组给予以家庭为中心的护理模式,比较两组患儿家属照护能力及家属满意度评分情况.结果 观察组干预后家属照护知识、照护技术、照护能力及照顾能力总评分均高于对照组(P<0.05).观察组患儿咳嗽消失时间、退热时间、停止咯痰时间、平喘时间、肺部啰音消失时间及平均住院时间均短于对照组(P<0.05).观察组总有效率、家属满意率高于对照组(P<0.05).结论 以家庭为中心的护理模式能让家属参与到新生儿重症肺炎患儿护理工作中,使家属能掌握更多的护理知识及技能,促进患儿预后,提高家属满意率.     

缓和照护模式在终末期患者护理中的应用

目的通过缓和照护为终末期患者和家属提供最佳限度的生命质量,提高患者及其家属满意度。方法选取2019年1月—2020年12月入住特需病房的终末期患者96例作为研究对象,按照随机数字表法将患者随机分为观察组48例和对照组48例,观察组给予多学科协作的缓和照护模式,对照组给予常规临终关怀护理,比较两组患者生存质量的满意度及护理满意度。结果护理后,观察组患者疼痛缓解、生活环境、睡眠质量、情绪等生存质量评分的满意度均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用缓和照护模式改善了终末期患者的生存质量,提高了患者及其家属的护理满意度。     

对慢性肾脏病患儿开展延续性护理的效果评价

目的探讨对慢性肾脏病患儿开展出院延续性护理的临床效果。方法选取上海交通大学附属儿童医院2013年11月—2014年11月收治的50例慢性肾脏疾病患儿作为观察组,并以2012年10月—2013年10月收治的50例慢性肾脏疾病患儿为对照组。对照组采用常规护理方法,观察组在此基础上给予出院延续性护理服务,内容包括开展患儿情况评估、开设专题讲座及小讲课、提供出院后专科咨询服务等。比较两组患儿出院12个月后肾脏功能指标及其家属的疾病照护能力。结果开展出院延续性护理服务后,观察组患儿的血尿素氮、血肌酐及24 h尿蛋白等肾功能指标均显著好于对照组(P0.05)。同时,观察组患儿家长的自我护理能力评分明显优于对照组(P0.05)。结论出院延续性护理服务可促进慢性肾脏病患儿出院后肾功能改善,并对提高患儿家属照护能力有积极作用。     

发展性照顾在新生儿重症监护室早产儿护理中的应用研究

目的探讨发展性照顾在新生儿重症监护室早产儿护理中的应用效果。方法选取2018年4月-2019年5月期间60例早产儿作为观察组,采用新生儿重症监护室发展性照顾模式。同时按照1:1比例选取同期60例早产儿作为对照组,给予常规护理方法,对比两组早产儿情况。结果观察组患儿2周后体重、摄奶量、睡眠时间均高于对照组(P<0.05);观察组家属对护理人员满意度评分高于对照组(P<0.05)。结论发展性照顾模式临床效果明显,将其运用在新生儿重症监护室早产儿护理中,可有效促进早产儿正常发育。     

发展性照顾护理对喂养不耐受早产儿生长发育及家属满意度的影响

目的探讨发展性照顾护理对喂养不耐受早产儿生长发育及家属满意度的影响。方法选取2018年4月～2019年7月我院收治的喂养不耐受早产儿114例,将其随机分为对照组和观察组各57例。对照组给予常规护理,观察组采用发展性照顾护理模式。对比两组患儿生长发育情况与家属满意度,护理期间喂养不耐受发生情况。结果干预后,观察组平均每天体重增长、平均睡眠时间、身长、NBNA评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组家属服务态度、技术水平、心理支持满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组喂养不耐受发生情况对比,差异无统计学意义(P>0.05)。结论喂养不耐受早产儿采用发展性照顾护理临床疗效好,可促进患儿生长发育,提高家属满意度,利于患儿康复,值得临床广泛应用。