甘肃省1990～2005年东乡族、汉族学生体质变化的动态分析

通过对甘肃省汉族学生和东乡族学生1990～2005年的身体形态、机能和身体素质的发展变化进行动态分析，揭示了甘肃省学生体质变化的特点、东乡族学生与汉族学生体质的差异以及体质变化的差异。     

民族院校汉族与少数民族学生体质健康状况的比较研究

对民族院校汉族和少数民族学生体质健康测试数据进行比较分析,发现汉族和少数民族学生在身体形态、机能和素质上存在差异。汉族学生身高和体重高于少数民族学生,而少数民族学生的呼吸机能水平、心血管功能和机体耐力均明显好于汉族学生。     

2000年甘肃省汉族学生机体营养状况分析

目的　了解甘肃省汉族学生现实营养状况 ,寻求相应的干预措施。方法　根据甘肃省 2 0 0 0年学生身高和体重指标 ,用身高标准体重评价法对 2 0 0 0年甘肃省汉族学生不同性别、不同学龄及城乡之间的营养状况进行比较和分析。结果　 2 0 0 0年甘肃省汉族学生的营养现况为营养不良率 3 4 85 %和肥胖率 3 1 6 %,均高出全国水平 (3 2 5 %和 0 5 6 %) ,肥胖率呈逐年上升势头 ;营养不良率为女生高于男生 (u =7 5 5 ,P <0 0 1 ) ,肥胖率则男生高于女生 (u =5 1 6 ,P <0 0 1 ) ;中学生营养状况差于小学生和大学生 ;营养不良率 (城市 3 5 71 %,农村 3 3 92 %)和肥胖率 (城市 5 0 2 %,农村 1 1 6 %)均为城市高于农村。结论　甘肃省汉族城乡学生营养不良及肥胖须引起有关各方的高度重视 ,对学生实施合理营养教育和干预措施刻不容缓。     

甘肃省中医学校学生体质监测结果分析

为了解学生体质状况,探索学生在生长发育过程中存在的问题,发现影响学生健康的各种因素,并为加强学校卫生保健工作提供依据。根据教育部及省教育厅要求,甘肃省中医学校于2007年12月对2007级学生进行了体质监测,监测结果表明甘肃省中医学校学生的体质总体处于中上水平。     

乌鲁木齐市汉族、维吾尔族高三学生体质与健康指标对比分析

目的了解乌鲁木齐市汉族与维吾尔族(维族)高三学生体质与健康方面的状况,为汉、维族高三学生体质监测与研究提供参考。方法抽取1 976名汉、维高三学生,对其身高、体质量、体质指数不清(BMI)、肺活量、视力、龋齿、心电图、肝功、脉搏、血压等指标进行测试与分析。结果汉、维族高三学生男、女生身高比较差异均无统计学意义,但汉族男、女生体质量及BMI指数均高于维族(P<0.01);汉族超重及肥胖的比例均明显高于维族(P<0.01);男性的超重与肥胖的比例均高于女性;维族较低体重者高于汉族(P<0.01);维族学生肺活量高于汉族(P<0.05),汉族学生近视率、患龋率均明显高于维族(P<0.01);两民族心电图表现、脉搏、血压、肝功等指标差异均无统计学意义。结论乌鲁木齐市高三学生体质与健康状况不容乐观,必须高度重视高三学生体质与健康方面存在的问题,加强锻炼,合理膳食搭配,改变生活方式,进一步提高健康水平。     

中国大学生十年体质变化观察

通过 1 985年、1 995年中国大学生体质状况调研结果的比较 ,观察其发展变化规律 ,检验普通高校体育教学改革对增强体质的效果 ,鉴别和筛选增强体质的有效手段 ,为有关部门咨询、决策提供科学依据。     

蒙古族、汉族大学生体质健康比较研究——以西北民族大学为例

以西北民族大学蒙古族、汉族大学生为研究对象,对学生的体质状况进行比较研究,结果表明,蒙古族学生的身高、体重、肺活量值明显高于汉族,蒙古族男生中超重和肥胖学生比例高于汉族男生,两个民族大学生体质状况存在明显差异,主要与遗传、居住地、生活习俗有密切关系,从而提出促进学生体质健康水平的建议.     

甘肃省东乡族与汉族学生身体素质及肥胖度比较

目的了解甘肃省东乡族学生的体质状况,为实行民族优育、优教,促进少数民族地区学校体育、卫生工作的发展提供依据。方法对甘肃省东乡族、汉族6-18岁学生的身体素质及肥胖度等指标进行分析。结果东乡族学生的速度、力量、耐力和柔韧等身体素质明显低于汉族学生,且突增年龄比汉族学生推迟1-2年。甘肃省不同民族学生整体肥胖度呈正常偏瘦水平,东乡族学生整体肥胖度低于同年龄段汉族学生（P〈0.01）,在青春发育期更为突出。结论东乡族学生身体素质状况差于汉族学生,应重视少数民族地区儿童、青少年的健康教育。     

百色市汉、壮族大学生体质指数和肺活量比较

目的了解百色市汉、壮族大学生体质指数和肺活量现状,为改善大学生体质状况提供依据。方法选取百色市汉族在校大学生(2 287名)和壮族在校大学生(2 538名)为检测对象,测定体质指数和肺活量,分析营养状况及肺活量特征。结果汉族和壮族体质指数和肺活量同年龄组男生均大于女生(P<0.05或P<0.01);汉族男生体质指数和肺活量各年龄组均大于壮族男生,而汉族女生总体大于壮族女生;汉族与壮族学生肺活量同性别、同年龄组间比较,男生除23岁组外,差异均有显著性(P<0.05),女生各组差异均无显著性(P>0.05);汉族和壮族男生超重比较差异有高度显著性(P<0.01),女生超重比较差异有显著性(P<0.05)。营养等级肺活量大小,除壮族女生外,均随着体质量指数的增大而增大,等级间差异有显著性(P<0.05)。结论体质指数存在性别差异;肺活量存在性别、年龄和民族差异;汉族和壮族大学生营养状况存在差异;营养等级的肺活量存在性别差异。     

我院2002～2005届学生体质健康状况调查分析

为了调查学生体质健康状况,对我院学生进行身高、体重、肺活量、台阶试验为必测项目,握力、立定跳运动为选测项目的测试,学生不及格率较低,能达认自主,积极参加体育锻炼,达到拥有健康体魄的目的.     

宁夏汉族大学生体质状况比较研究

目的 通过对2000年宁夏汉族大学生体质状况的比较研究,为提高宁夏汉族大学生体质水平提供参考.方法 对<2000年中国学生体质与健康调研报告>中宁夏汉族大学生及全国汉族大学生体质与健康调研获得的数据进行比较分析.结果 宁夏汉族男大学生身体充实度欠佳,心功能低于全国水平(P＜0.01);女生心功能高于全国水平(P＜0.01),男女大学生肺功能与全国水平相比,均无显著性差异(p＞0.01);宁夏汉族大学生的速度和爆发力低于全国水平(P＜0.01),力量、耐力、柔韧性均高于全国水平(P＜0.01).结论 宁夏汉族大学生的体质状况与营养和体育锻炼不足有关,应引起家长、学校和社会的高度重视,采取有效措施予以应对.     

《国家学生体质健康标准》不同测试项目对学生体质健康的影响——以首都医科大学《国家学生体质健康标准》测试为例

《国家学生体质健康标准》是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准,是学生体质健康的个体评价标准。由于选测项目的不同,学生的《标准》成绩也出现了差异,对选测不同项目后的《标准》测试成绩进行分析研究,找出学生存在的问题,在课堂教学中加以指导,促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼。     

体质综合评价对学生体质水平的影响

目的:研究在体质测试后对学生进行体质综合评价对学生体质状况的影响。方法:采用实验法对海南医学院大学生进行随机抽样调查,对体质指标测试值进行综合评价,并与海南省及海南医学院其他大学生的数据作对比分析。结果:体质测试后进行综合评价的实验班的体质水平明显提高,并高出平均水平。结论:对体质指标测试值进行科学的综合评价,对提高学生锻炼身体的自觉性、有针对性地增强体质及改进教学都有着积极作用。     

海南医学院近3年来学生体质状况调查分析

为了解和掌握海南医学院大学生从2004年开始实施《学生体质健康标准(试行方案)》后的学生体质状况,把在健康标准测试下2年来的指标值与在《国家体育锻炼标准》下相应指标的测试值进行比较分析,为海南医学院的体育教学改革和促进学生体质健康提供一些参考依据.     

甘肃省2005年学生现实营养状况评价

目的了解甘肃省2005年6—22岁学生现实营养状况，对存在的营养问题寻找有针对性的干预措施，为提高学生身体素质提供科学依据。方法根据2005年全国学生体质调研甘肃省7416人的身高、体重指标检测数据，采用国际与WHO积极稚荐的评价方法，以“甘肃省1985年身高标准体重”为标准，对2005年甘肃省学生不同性别、不同学龄及城乡之间的营养状况进行比较和分析。结果2005年甘肃省大、中、小学生营养不良率为6．85％，营养不良情况女生高于男生（女8．01％，男5．79％）、农村高于城市（乡6．97％、城6．72％，），在年龄与学历中反映出大学生营养状况差于中学生、小学生；学生的肥胖率为5．99％，高于全国水平0．56％，且城市高于农村（城7．98％，乡3．79％），男生高于女生（男7．98％，女3．79％），肥胖现象呈现逐年上升趋势。结论甘肃省学生的营养不良与肥胖问题应引起相关部门、社会、家长和教育卫生专家的高度重视，应对学生实施合理营养、平衡膳食的健康教育，使其养成良好的生活习惯，提高身体素质。     

11550例维吾尔族、汉族学生视力与色觉检查对比

本文对我区自2000年至2009年报考内地新疆高中班的维吾尔族、汉族学生11550例视力与色觉的检查情况进行分析对比,结果维吾尔族学生视力下降低于汉族学生,但维汉族学生的视力下降率逐年上升,色盲患病率两民族间无明显差异.     

12 415例藏、回、汉族学生视力与色觉检查对比

对我省湟中地区藏、回、汉族高考体检学生12415例视力与色觉检查情况进行综合对比,结果藏、回族学生视力下降低于汉族学生,汉、藏族学生视力下降率逐年上升。色盲患病率3．14％,民族间无明显差别,但女性患病率略高于其它地区。     

河南省儿童、青少年学生体质、健康现状与对策

目的:了解河南省儿童、青少年学生体质、健康现状.方法:根据<全国学生体质、健康状况调研实施方案>,于2005年9至11月对河南省46 801名7～18岁的中、小学学生进行身体形态(身高、体质量及胸围)、生理机能(肺活量)、身体素质(50m跑、立定跳远、斜身引体/引体向上/仰卧起坐、50m×8往返/1000m/800m跑)等方面的检测.结果与结论:7～18岁的中、小学学生身高、体质量及胸围3项主要身体形态指标提高幅度较大,肺活量呈现负增长,速度素质、耐力素质均有所下降,建议加强儿童、青少年学生体能训练,重视全面提高学生体质、健康现状.     

学生体质与健康状况的调查研究

为贯彻“学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”精神，落实教育部、国家体育总局联合发布的《学生体质健康标准》（以下简称《标准》）的要求，自2003年以来，河南省各高校分别成立了《标准》检测组，以关注学生体质健康为主题开展一年一度的学生体质与健康监测，每年度的测试成绩将在6月份上报河南省教育厅体卫艺处。