护理工作质量量化在护理管理中的应用

护理作为一门独立而又特殊的专业 ,管理繁琐、复杂 ,长期以来 ,其工作性质的群体性、系统性、连续性决定了对护士工作的评估与劳动报酬基本上停留在一个干多干少一个样、干好干坏一个样 ,缺乏竞争机制吃大锅饭的管理水平上 ,造成了医院发展目标与护士个人需要不一致 ,严格管理与现今护士的行为不协调的局面。为此 ,我院护理部根据医院提出的坚持以病人为中心 ,把社会效益放在首位 ,力争实现两个效益最佳结合点的指导思想 ,转变观念 ,开阔视野 ,加大护理管理的改革力度。于 1998年 4月开始在全院 14个护理单元实施了“护理工作质量量化管理方…     

工作指标量化在护理管理中的应用

把各种管理指标量化是现代管理中一种先进的管理方法 ,自 1999年 7月至今 ,我们引入量化机制 ,对护理人员各方面的工作进行量化积分和评估 ,充分调动了护士的积极性和创造性 ,加强了科室管理 ,提高了护理质量和工作效率。1　指导思想紧紧围绕以病人为中心 ,以质量为核心的服务宗旨 ,遵循多劳多得、优劳优得的原则 ,在科室分配及护理管理中引入计分管理和竞争机制 ,彻底打破平均主义和大锅饭[1] 。强化岗位责任制 ,完善考评制度 ,细化考核指标 ,每季度对每个科室个人工作数量和质量进行系统的量化积分管理 ,月积分总和作为个人奖金和评先、评…     

治疗车量化管理在护理工作的应用

为方便护理临床治疗工作有序进行，我科2007年-2008年9月对治疗车内医疗物品采用定品种及基数的量化管理方式，取得了满意的效果，现介绍如下。     

护理工作量化积分在临床绩效考核中的应用

目的:分析并评价护理工作的量化计算方法,为制定合理的绩效工资分配政策提供理论参考。方法:将量化积分分为基础分、加分及减分3个组成部分,病区白班基础分根据不同职务进行量化,病区夜班的基础分根据年资进行量化;手术室基本参考病区基础分进行评分,根据系数按日进行单台积分;输液室参考病区白班按照职务、夜班按工龄计算基础分的原则,在护理工作量积分方面采取计件制积分。结果:护理量化积分实施后的护理质量月百分考核、手术室工作量以及护理综合满意度明显提高。择期手术患者术前平均住院时间无明显改变。结论:实施护理量化积分的考核措施可以充分体现出按劳分配的分配理念,能够调动护理工作者的工作热情,提升护理工作者的工作效率以及质量意识,而且患者与医师的满意度也随之得到明显提升。     

"量化管理"在护理工作中的应用

为适应市场竞争形势,增强医院竞争力,我院在加强硬件建设的同时,狠抓软件建设,特别是服务态度医德医风方面,想了许多办法,采取了许多积极的对策.     

量化管理在护理管理中的应用

应用管理理论中的目标管理理论、系统管理理论、X、Y理论、激励理论,推出了量化管理的护理模式,将护理工作质量从仪表行为规范、抢救室管理、消毒隔离、整体护理、制度执行情况、护理文件书写六个方面进行考核,量化计分.此管理模式的推行使护理管理队伍充满了活力,护理质量大幅度提高.     

量化管理在护理管理中的应用

通过实施护理量化管理,提出量化管理要点为：将考核标准指标化、表格化,并改革考核方法,实施督导员负责制分组分项督察,充分调动了护士长的积极性,增加了科室之间的良性竞争,取得了良好效果。     

人性化量化管理模式在临床护理工作中的应用研究

[目的]激发和调动护士工作的积极性、主动性、创造性，改变医患、医护、护护之间的关系，提高护理服务质量和护士综合素质。[方法]制定人性化量化考核内容与评分标准的评价表，评价护理工作质量、理论和技术考核、护理工作业务量、奖惩项目得分；由护理部统计汇总，以科室为单位每月反馈1次，使护理人员及时了解个人信息，调整个人行为。[结果]病人对护理人员的满意度保持在98％以上；医护、护护之间的关系协调、和谐；护理缺点、差错发生率明显减少；护理人员的综合素质也明显提高。[结论]人性化量化管理模式实施简单，效果明显。     

人性化量化管理模式在临床护理工作中的应用研究

[目的]激发和调动护士工作的积极性、主动性、创造性,改变医患、医护、护护之间的关系,提高护理服务质量和护士综合素质.[方法]制定人性化量化考核内容与评分标准的评价表,评价护理工作质量、理论和技术考核、护理工作业务量、奖惩项目得分;由护理部统计汇总,以科室为单位每月反馈1次,使护理人员及时了解个人信息,调整个人行为.[结果]病人对护理人员的满意度保持在98%以上;医护、护护之间的关系协调、和谐;护理缺点、差错发生率明显减少;护理人员的综合素质也明显提高.[结论]人性化量化管理模式实施简单,效果明显.     

临床使用男护士的调查与分析

目的：了解患及医护人员对男护士的认可程度及影响因素，为培养和使用男护士提供参考依据。方法：对瑞金医院门诊、住院患及医护人员共241例进行问卷调查，运用卡方检验、秩和检验等方法进行统计分析。结果：241例被调查中，男护士知晓率为70．12％；认为男护士是需要或非常需要的占73．44％；愿意接受男护士护理的占68．88％。影响选择男护士工作的因素有：传统观念、社会舆论、家庭压力、护士的社会地位、工作性质、薪酬及个人的兴趣爱好等。结论：护理工作需要男性的加入，只要社会和从业人员转变观念，培养和增加一些男护士是可行的。     

多媒体视频在骨科护理工作中的应用效果评价

目的 探索多媒体视频在骨科护理宣教指导工作中的应用及效果评价.方法 对传统单纯文字、口述宣教指导和采用多媒体视频及时宣教指导进行分析对比.从患者及家属的配合程度、提问次数;护理宣教指导的满意度;宣教内容了解程度;手术恐惧程度;术后主动进行功能锻炼时间五个方面进行评价.结果 护理宣教指导采用多媒体视频在配合度、满意度、宣教内容了解程度、术后主动进行功能训练时间均明显好于传统宣教指导,并且明显降低了患者对手术恐惧程度,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 护理宣教指导采用多媒体视频比传统单纯文字、口述方式,明显提高了护理工作效率,弥补了医务人员紧缺;患者及家属能更快捷、更容易理解所宣教指导的内容;并且能积极主动配合治疗和护理,提高患者就医满意度;使医护人员宣教指导达到标准化、专业化,有效降低医疗纠纷的发生率.多媒体视频在骨科护理工作中具有明显优越性,可操作性强,值得临床推广和应用.     

日本护理质量管理在临床中的应用

以医院友好交流的形式 ,去日本姬路市广田医院研修学习 2个月 ,对日本的护理质量管理体制有了新的认识 ,现将护理质量管理临床应用介绍如下。1　护理质量管理体制的构成医院有 36 2张病床 ,护士 36 2人 ,护士与病床之比 1∶1。实行由护理部垂直系统管理 ,管理机构由护理部部长、副部长、干事 6人组成 ,各科室由护士长、主任护士、副主任护士组成 ,分别主管护理教育、护理科研、危重病人基础护理、护理文件书写、护理差错事故预防、护理技术操作、院内感染、整体护理质量、病房管理、安全救灾防护措施等 ,制订护理质量管理控制考核标准。全院…     

程序化管理在神经外科ICU护理工作中的应用

目的探讨程序化管理在神经外科ICU护理工作中的作用。方法通过完善规章制度和规范护理流程,制定应急预案,对神经外科ICU仪器设备、药物、护理人员、护理操作流程和护理制度实施程序化的管理。结果实施程序化管理半年来,护士行急诊术前准备时间明显缩短[（7．03±1．57）min vs（24．64±4．80）min],患者及家属对护理质量各项指标满意度较实施前均有明显提高（P〈0．01或P〈0．05）,护士对程序化管理的认可度均在91％以上。结论神经外科ICU应用程序化管理,可以提高工作效率,增加患者满意度,促进护理质量的提升。     

临床护理教师气质的调查研究

气质是指人们在许多场合表现出的比较稳定的动力特点 ,具体表现在人的情感、认知、言语行动中。古希腊著名医生希波克拉底 ,把气质划分为胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质 4种基本类型。作为管理者 ,如果能准确了解下属的气质类型 ,充分发挥其长处 ,因材施用 ,调动每个工作人员的积极性 ,就能够有效地运用现有人员 ,通过合理调配 ,达到提高工作质量的目的。现对全院从事临床教学工作的 188名护理教师进行气质类型问卷调查和分析 ,结果如下。1　对象和方法1.1　对象　调查对象为 1999年承担实习生教学任务的临床科室护士长及经过医院考核合格…     

现代护理管理模式在老年病科的应用

目的:探讨现代护理管理模式在老年病科中的应用。方法:结合病房的实际情况,充分运用现代化的护理管理模式,对老年病科实施全面现代化管理。结果:现代化的管理模式有利于提高老年病科护理质量,激发老年病科护士的工作热情,促进老年护理的发展。结论:现代化的护理管理模式更适合老年病科护理管理工作的开展,使管理要素充分发挥最大的效能。     

护生临床沟通能力调查

沟通协调能力是现代护士应具备的重要能力之一。为了了解护生在临床护理实践中的沟通能力 ,对我校中专、大专、本科毕业实习护生临床沟通能力进行了调查。现将结果报告如下。1　对象与方法1.1　调查对象　在我校实习医院内、外、妇、儿、眼、耳鼻喉、口腔等科的住院病人和临床带教老师。1.2　方法　采用自行设计的问卷进行调查 ,其中病人问卷内容包括 :护生平时与病人沟通的情况 ,护生与病人沟通交流的意识与主动性 ,护生与病人关系 ,病人对护生角色的期望等方面内容共 16项。带教老师的问卷涉及护生与病人沟通的情况 ,护生的沟通协调能力 ,…     

利用护理程序多媒体进行临床带教的研究

随着医学科学的发展 ,传统的生物医学模式已被生物 -心理 -社会医学模式逐步取代。新的医学模式的出现和新的健康观念的提出 ,要求护理工作者由过去的护“病”转向护“人” ,护理工作方式由传统的护理模式转向系统化整体护理模式 [1 ]。我院护理教育部对 5年制高职护理专业护生在临床实习中的各系统疾病病人的护理程序的带教进行了改革 ,借助于多媒体技术教学 ,即以教学内容为中心、以学生的自主学习和关键知识点为切入口 ,采用多媒体技术实现文字、图片、动态图像和声音的全方位互动教学方式。现报道如下。1　护理程序多媒体软件的编制　　…     

电子护理病历在临床护理工作中的应用

总结了电子护理病历在临床护理工作中的应用，根据临床护理工作的实际情况，研究开发了以体温单、入院评估单、护理记录（一般护理病情记录、危重护理病情记录）、特护单、护嘱单等模块为主的护理电子病历，认为电子护理病历的应用可规范护士的行为，减轻护士的作业强度，降低医疗成本，提高护士护理文书水平。