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相似文献
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1.
吴赛芬  赵翠兰 《河北医学》2012,18(4):535-538
目的:探讨外科病房联合实施护理二线值班的效果研究.方法:外科护士长根据广东省<护理管理工作规范>第4版要求,制定二线值班制度,要求掌握外科病房的夜间护理工作动态,了解危重病人情况,检查病房环境五常规范、急救物品及器材管理、消毒隔离、无菌操作、危重患者基础护理、陪人管理及文书记录等,协助指导晚夜班护士工作.结果:减轻了护士压力,指导危重抢救,解决护理难题,保障了晚夜班护理安全.结论:外科病房联合实施护理二线值班整合了人力资源,实现了资源共享,有效提升了外科病房的整体护理质量.  相似文献   

2.
总结了优质护理在内科护理中的做法和体会.主要包括转变服务理念,改善服务态度,提高护士素质,完善工作计划,加强细节管理,注重人文关怀、营造温馨的病房环境氛围.认为实施优质护理服务是让患者满意,社会满意,政府满意的一项举措.  相似文献   

3.
目的:探讨优质护理在内科病房护理中的效果。方法:选取近3年内科病房的患者作为研究对象,随机分为2组,研究组和对照组,分别接受优质护理和普通护理。对比研究组和对照组护理满意度评分及住院时间。结果:研究组和对照组护理满意度评分及住院时间差异有统计学意义。结论:优质护理能够明显提高患者对护理的满意度,缩短患者住院时间。  相似文献   

4.
王丽萍 《中外医疗》2013,(24):169+171-169,171
目的探讨舒适综合护理在内科病房护理中的应用效果。方法自2012年1—6月,该院该科收治应各种疾病就诊的内科住院患者120例,将所有患者随机分成两组,即实验组和对照组,各60例,实验组患者给予舒适护理,对照组患者给予常规护理,并对两组患者的护理效果进行观察和分析。结果在舒适满意度方面,实验组高于对照组;在焦虑程度方面,实验组低于对照组。结论对内科住院患者采用舒适综合护理,能够有效提高患者的舒适满意度,降低患者的焦虑程度,从而有利于患者的恢复。  相似文献   

5.
人性化护理在内科病房的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
人性化护理强调关心人、尊重人、理解人、造福人,以病人的利益和需要为中心,在护理工作中,不仅要关注病人生命和健康的恢复,更要关注病人的权利和要求,注重满足病人的心理需求,尊重病人的人格和尊严.我科以"医院管理年"活动为契机,在病房开展了人性化服务,使服务对象享受到物有所值、物超所值的高质量医院服务[1].  相似文献   

6.
人性化护理在内科病房中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着人口不断老龄化,人们对健康需求的不断提高。以及医疗市场的激烈竞争,人性化护理应运而生。作为一种先进的护理理论,如何实施人性化护理是老年病护理工作的一项全新课题。我院三个内科病房近两年来在护理部的直接领导下,开展人性化护理收到了显著效果,现报告如下。  相似文献   

7.
8.
9.
目的:内科病房由于病情相对复杂,更容易出现各种风险事件,因此,本文将针对护理风险管理展开相应的探讨,以明确其在这一领域所具有的应用价值。方法:以200例患者(全部属于内科病房患者)为分析对象,分析他们在接受治疗的整个期间所面临的风险,并基于风险制定和采取了相应的护理风险管理措施,并对实施前后患者的满意度予以比较。结果:患者满意度明显有所提升,由原来的76%提升到现在的92%。结论:对于内科病房而言,开展护理风险管理这项工作可以在很大程度上减少风险事件的发生次数,同时提高患者的满意度,由此可见,护理风险管理具有良好的应用价值,值得进一步研究和推广。  相似文献   

10.
吴赛芬  赵翠兰  莫心女 《吉林医学》2012,33(15):3292-3293
目的:探讨在外科病区设立二线值班对培养高层级护理人才的效果研究。方法:2009年12月通过二线值班准入考核,选择16名护士担任二线值班,实施前对其进行综合能力考核及岗前培训,2010年1月开始实施二值夜班,实施1年后对其进行综合能力考核。结果:实施后护士在理论、操作、抢救、管理、组织、应急、沟通等方面均优于实施前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:设立二线值班有助于提升高层级护士的组织能力、管理水平、质控能力以及应对突发事件的能力,有效促进了护理人才的整体素质的培养,为开展优质护理服务示范工程提供有力的保障。  相似文献   

11.
黄秀兰 《蚌埠医学院学报》2016,41(8):1097-1098,1101
目的:探讨应对效能对急诊护士拖延行为的作用。方法:对80名急诊护士的应对效能进行调查,并按照应对效能得分将其分为高效能组与低效能组,采用拖延量表对2组护士拖延水平进行评价。结果:急诊护士应对效能总分和个人能力评分均明显高于国内常模(P<0.01);按照应对效能评分结果,急诊护士中高效能者45例,低效能者35例,高效能组拖延量表评分及拖延发生率均低于低效能组(P<0.01和P<0.05)。结论:急诊科护士存在拖延行为,其应对效能影响拖延行为,应重视急诊护士的心理状况和应对策略。  相似文献   

12.
目的探讨护理系女大学生的心理健康状况、人格特征以及与临床医学系女大学生的差异。方法采用整群抽样法抽取潍坊医学院护理系女生272名,临床医学系女生290名,采用症状自评量表(SCL-90)、卡特尔16种人格测验(16PF)对被试进行测量。结果护理系女生与临床医学系女生在SCL-90众多症状因子上的得分均高于全国常模;护理系女生在强迫症状、抑郁、敌对症状因子上的得分显著高于临床医学系女生(P值分别为0.045,0.014,0.017)。护理系女生在聪慧性、恃强性、幻想性、独立性人格因子上的得分[(5.24±1.66)分,(6.05±1.37)分,(5.22±1.29)分,(4.37±1.87)分]显著低于临床医学系女生(P值分别为0.000,0.044,0.024,0.003),在忧虑性人格因子上的得分显著高于临床医学系女生(P值为0.037)。结论护理系女生和临床医学系女生在心理健康水平、人格特征上存在差异,她们所处的环境由于性别构成不同造成的不同的群体氛围很可能是造成这些差异的一个重要原因。  相似文献   

13.
实施护士岗位资质准入方法的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探讨对护士岗位采用准入方法。方法:制汀护理专业岗前、岗位培训内容,并以此为基础建立护士岗位准入标准,明确了由科室申请、临床部审核、护理部审批的准入流程。结果:维持了较高的护士岗位准入率,提高了护士的技术操作水平,减轻了护士上岗后的压力,确保了护理质量。结论:制定的准入标准要符合专业发展要求,同时也要做好事先的宣传动员,采用因人施教的方法,与自身待遇相结合极大促进了本方法的成功实施。  相似文献   

14.
充分发挥护理部的领导、管理、组织、协调、监督、指导的作用,提供高水平、高质量的教学条件和环境,是确保高质量专科护士培训,实现专科护士资质认证教学目标强有力的组织保障。  相似文献   

15.
通过对国内外疼痛专科护士发展现状与资格认证标准的分析,提出当前我国急需建立一支适合中国疼痛医学发展模式的、高素质、专业化的疼痛专科护士队伍,探讨我国疼痛专科护士培训的模式与标准.  相似文献   

16.
目的:回顾性分析呼吸内科实习医师书写入院病历的问题,探讨提高实习医师书写质量的方法。方法对2013年3—12月382份呼吸内科轮转实习医生书写的入院病历进行回顾性分析,根据2010年颁布的《病历书写基本规范》要求检查。结果检查的入院病历中,各个部分(一般信息、主诉、现病史、体格检查、辅助检查、初步诊断)均存在相应的问题,其中存在问题最多是现病史部分(36.1%),存在问题最少的是辅助检查部分(4.2%)。结论实习医师书写呼吸内科入院病历仍存在问题,因此加强法律法制知识教育,培养专业能力和素质,提高带教老师教学意识,对提高实习医师书写入院病历的质量非常重要。  相似文献   

17.
郭志芬 《中国医药导报》2013,10(11):134-135,138
目的探讨情绪疗法对儿科护士压力应对方式的影响。方法 24例儿科护士随机分为研究组和对照组,各12例。对照组给予一般支持性心理护理,研究组在对照组基础上采用情绪疗法。3个月后对两组护士采用症状自评量表(SCL-90)和应对方式问卷进行测评,并统计患儿家属满意度。结果经干预,研究组SGL-90总分及躯体化、人际敏感、抑郁、焦虑和敌对因子得分显著低于对照组,应对方式量表中解决问题、求助、合理化得分高于对照组,自责、幻想、退避得分低于对照组,差异有统计学意义(均P〈0.05)。对照组各项变化不明显(P〉0.05)。研究组满意率明显高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论对儿科护士采用情绪疗法进行心理辅导,可改变其不合理的信念,改善身心健康,提高工作效率及病患满意度。  相似文献   

18.
《中国现代医生》2019,57(3):138-141
目的探讨6S管理模式在预防内科住院老年患者跌倒中的应用效果。方法选取2017年8月1日~11月30日入住本院内科病区358例老年患者为干预组,同时回顾性收集2016年8月1日~11月30日间入住我院的326例老年患者为对照组,而后分析比较两组患者在跌倒发生率、跌倒严重程度、护理效果满意度等指标间的差异。结果两组患者性别、年龄、Charlson合并症指数以及MFS分值等一般资料差异无统计学意义(P0.05)。相较于对照组,干预组患者跌倒发生率较低、跌倒严重程度较轻并且护理效果满意度评分较高。结论在内科中实施6S管理模式,可有效降低老年患者跌倒的发生并且减轻跌倒严重程度,患者满意度得到明显提升。  相似文献   

19.
钟颖  殷勤  王鸿健 《中国民康医学》2008,20(17):2032-2033
目的:探究精神科医护人员的职业危害与防护。方法:通过对精神科医护人员与综合医院医护人员的职业危害的对比分析,探讨其防护措施。结果:精神科医护人员较综合医院医护人员具有更广泛的职业危害(P〈0.05)及多种防护措施。结论:精神科医护人员所面对的众多的职业危害,必须引起全社会的高度重视,同时应积极采取紧急措施加以防护,从而使我国的精神卫生事业能够健康稳定发展。  相似文献   

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