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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
学校健康教育与健康促进   总被引:4,自引:0,他引:4  
世界卫生组织第36届世界卫生大会指出,健康教育是帮助并鼓励人们建立达到健康状态的愿望,知道怎样才能达到实现健康的目的;每个社会成员都尽力做好本身和集体应做的努力,并在必要时寻求适当的帮助。健康教育通过有计划、有组织、有系统的教育活动,促使人们自愿采用有利于健康的行为,消除或降低危险因素对健康的影响,从而提高生活质量和生命质量。它从根本上区别于一般号召性的卫生教育活动。过去所说的卫生宣传(卫生宣教),通常是指单纯地进行卫生知识传播,没有强调行为意识,加之缺乏切实的干预,其效果不甚理想。著名健康教育专…  相似文献   

2.
众所周知 ,健康教育和卫生宣传是帮助被教育对象建立起良好的卫生行为 ,以改善人们生存的不良环境和不良生活习惯为核心内容的教育。它通过有计划、有组织、有系统的全民教育活动 ,促使人们自愿采取有利于健康、卫生的行为 ,消除或降低危险因素 ,降低发病率、伤残率和死亡率 ,提高健康水平和卫生水平。因此 ,健康教育和卫生宣传工作是预防疾病发生、提高人民生活质量和身体健康的重要手段和有效途径。随着社会的进步 ,人们对健康的理念和生活质量的要求也在改变 ,对获取卫生知识、防病和保健的意识也不断地加强。从事健康教育专业人员 ,特别…  相似文献   

3.
李凌  孙倩 《职业与健康》2005,21(10):1644-1645
健康教育是为了培养人们良好的生活工作行为,消除危险因素,保持躯体、精神两方面均处于完好状态而进行的一种活动.健康教育是一种有计划、有目的、有评价的教育活动,通过卫生知识的传播进而改变人们的不良生活习惯,以增进人们的健康水平,达到提高生活质量、延长寿命的目的,己受到世界各国的普遍重视,护士应承担健康教育的重任己成为当今护士主要的工作内容.  相似文献   

4.
健康教育的目的是达到人人健康,它帮助人们认知有利和不利健康行为,并动员全社会力量,最大限度地控制和消除影响人们身体健康的各种危险因素;它以知识和技术信息为载体,通过各种途径向民众传播卫生知识.基层健康教育工作的良好开展是全民健康素质提高的基础.  相似文献   

5.
健康教育工作的开展与思考   总被引:2,自引:2,他引:2  
辜鸣 《中国健康教育》2006,22(12):953-955
健康教育是以达到人人健康为目的的工作,它帮助人们确定哪些行为有利健康。哪些行为有害健康,并动员全社会力量,最大限度地控制和消除影响人们身体健康的各种危险因素;它以知识和技术信息为载体,通过各种途径向群众传播卫生知识。面对21世纪我国疾病预防控制中旧的传染病死灰复燃、新发传染病不断涌现、慢性非传染性疾病逐渐上升的趋势,健康教育工作显得越来越重要。  相似文献   

6.
健康教育在卫生监督工作中的运用   总被引:2,自引:0,他引:2  
张爱群 《中国健康教育》2000,16(10):605-607
健康教育是有计划的社会活动和有计划的学习过程二者的结合 ,以帮助人们建立健康行为 ,从而改善人们的健康状况。而卫生监督是卫生行政部门依据公共卫生法规的授权 ,对公民、法人或其他组织遵守公共卫生法规的情况进行督促检查 ,对违反公共卫生法律的行为追究法律责任的一种卫生行政活动。其根本目的均在于促进和保护公众的身心健康。可以说 ,健康教育是为卫生监督工作创造良好社会环境的不可缺少的工作环节和手段 ,是做好卫生监督工作的重要保障。健康教育对卫生监督工作的促进作用1 通过对决策层领导及法院、工商、新闻等有关部门领导的…  相似文献   

7.
马卫红  吴江艳  梅静 《现代保健》2012,(17):146-147
健康教育是一项有目标、有计划、有组织、有系统、有评价的教育活动,是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,合理利用资源,采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。随着社会的进步和科技的发展,人们对疾病和健康有了新的认识,健康教育作为传播卫生知识,建立卫生行为,增进自我保健能力,提高生命质量的有效手段,已成为医疗服务的重要组成部分。  相似文献   

8.
健康教育及其材料制作   总被引:6,自引:0,他引:6  
1 健康教育与健康促进健康教育 ( Health education)是通过信息传播和行为干预 ,帮助个人和群体掌握卫生保健知识 ,树立健康观念 ,自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。其目的是消除或减轻影响健康的危险因素 ,预防疾病 ,促进健康 ,提高生活质量。健康教育活动是有计划、有组织、有系统和有评价的 ,它的核心是教育人们树立健康意识 ,养成良好的行为和生活方式。它与传统意义上的卫生宣传不同。卫生宣传是指卫生知识的单向传播 ,其受传对象比较广泛 ,不注意信息的反馈和效果 ,常以生物医学模式的观念看问题。尽管卫生宣传…  相似文献   

9.
健康教育中的健康传播策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,促使人们自觉地采纳有益于健康的行为生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。作为一种投入少效果好的治疗方式,健康教育的基本任务之一是通过传播普及卫生科学知识,帮助人们建立健康信念和行为模式。  相似文献   

10.
健康教育是通过有目的、有计划、有系统地传播卫生保健知识和技术,帮助人们树立正确的健康观念,自愿采纳健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生命质量,并对教育效果做出评价。通过健康教育能帮助人们了解哪些行为是影响人们健康的,并能自觉地选择有益于健康的行为生活方式,护理质量大幅度提高。近两年来我院采用有目标、有计划、有检查,也有反馈的方法开展了健康教育工作,通过为病人做基线评估,了解病人健康教育知识的知晓率,根据病人的健康需求,举办健康知识学习班,使病人充分了解自己疾病的病理知识和健康保健知识,对病人的健康起到了有益和有效的作用,从而使护理质量大幅度得到提高。  相似文献   

11.
健康教育在疾病预防中的重要性   总被引:2,自引:0,他引:2  
朱凤云 《现代预防医学》2006,33(10):1933-1933
为进一步贯彻“预防为主”的方针,健康教育在疾病预防中发挥着重要的作用。通过有计划有组织的健康教育活动,使人们学到卫生知识,产生卫生信念,自觉地采取有利于健康的行为,增进健康和提高生命质量,从而达到预防各种疾病的发生,尤其是冠心病、高血压、肺心病、恶性肿瘤等慢性疾病,健康教育更体现出了它的干预作用,因为通过健康教育,可以动员全社会行动起来保护环境,防止污染,改变人们的不良行为和生活习惯,提高人们的自我保健能力,以达到健康的目的。因此,各级疾病预防控制机构一定要提高对健康教育的认识,加强健康教育工作的力度。  相似文献   

12.
医院健康教育具有二重性,承担着双重人群的教育任务,不单纯是通过医护人员对病人进行健教工作,而且应包括医护人员自身健康教育、自我保健和行为落实。随着社会进步和医学模式的转变.医院所肩负的卫生服务任务重了,其医疗、护理服务的内容、范围、形式、质量都要求达到医  相似文献   

13.
健康教育在卫生监督工作中的运用   总被引:1,自引:1,他引:1  
健康教育是有计划的社会活动和有计划的学习过程二者的结合,以帮助人们建立健康行为,从而改善人们的健康状况.而卫生监督是卫生行政部门依据卫生法规的授权,对公民、法人或其他组织遵守卫生法规的情况进行督促检查,对违反卫生法律的行为追究法律责任的一种卫生行政活动.其根本目的都在于促进和保护公众的身心健康.可以说,健康教育县为卫生监督工作创造良好社会环境的不可缺少的工作环节和手段,是做好卫生监督工作的基础.  相似文献   

14.
陈静芬 《药物与人》2014,(5):289-290
健康教育是一种通过研究、传播健康保护知识及技术,从而影响个体或是群体行为,进而达到预防疾病、消除健康威胁的一种健康保护学科。利用开展健康教育的方式,能够帮助人们养成良好的、健康的生活习惯与方式。在当前卫生保健方面,大多采用健康教育的方以环节或消除人们不健康的生活行为与习惯,从而因达到预防疾病、保护身体健康的目的。当前健康教育的开展形式多采用信息传播、行为干预以及思想认知教育等三种途径,来帮助目标人群理解与掌握相关卫生知识,树立正确的健康理念,从而提高其正确生活行为的自觉性。  相似文献   

15.
社区健康教育及行为趋向   总被引:5,自引:0,他引:5  
社区健康教育是通过社区有计划、有组织、有系统的教育活动,促使人们认识不益于健康的行为和生活方式,达到促进健康,提高生活质量的目的,社区健康教育及行为趋向是通过健康教育使人们建立良好的行为方式和生活方式,使不利于健康的行为方式转变为有益于健康的行为。  相似文献   

16.
学校健康教育与素质教育的关系   总被引:3,自引:2,他引:1  
实施素质教育就是要全面提高全体学生的综合素质 ,最终实现提高整体国民素质的目标。世界卫生组织第 36届世界卫生大会指出 ,健康教育是帮助并鼓励人们建立达到健康状态的愿望 ,知道怎样才能达到实现健康的目的 ;每个社会成员都尽力做好本身和集体应做的努力 ,并在必要时寻求适当的帮助。健康教育不仅是学校基础教育的重要组成部分 ,而且在素质教育中起着不可替代的重要作用。1 新时期学校健康教育的重要性和必要性健康教育通过有计划、有组织、有系统的教育活动 ,促使人们自愿采用有利于健康的行为 ,消除或降低危险因素对健康的影响 ,从而…  相似文献   

17.
世界卫生组织积极倡导和推动学校卫生工作.制订了学校卫生规划,并在世界范围内建立健康促进学技项民即把健康带入学校,使学生掌握有关健康的知识.树立健康的意识,培养健康的行为.主动选择健康的生活方式,达到提高学生素质的目的。1健康促进学校的意义健康是一个民族、一个国家生存和发展的前提保证。要全方位提高人们的健康水平,必须通过健康教育.使大家从根本上改变不健康的观念和意识.而主动地选择健康的生活方式.自觉地提高自身素质和生命质量。在健康教育中,对儿童青少年的健康教育尤为重要,因为他们正处于生长发育的关键…  相似文献   

18.
张青 《职业与健康》2004,20(2):99-100
目的了解目前城市小学生双休日的健康行为,为评价目前小学健康教育的效果提供参考依据..方法设计小学生双休日健康行为问卷调查表,对菏泽市定陶区100名小学生双休日的健康行为进行问卷调查分析.结果有99%的学生双休日注意卫生清洁和97%的学生注意自我卫生保健;38.7%的学生经常帮助家庭卫生清洁,6.4%和38.2%的学生经常或有时参加卫生活动;98%学生在双休日注意公共卫生;46.8%的学生经常参加健身活动,还有52.6%的学生不按时作息.结论学校应加强对小学生的健康教育,教育主管部门应加强对学校健康教育工作效果的评价.  相似文献   

19.
健康教育是通过各种手段向目标人群普及卫生知识,促使人们改变不良卫生行为,以达到减少疾病,增进健康,提高生活质量的目的。这项工作对经济,文化还比较落后的广大农村来讲,显得更为重要。县、乡两级医院作为面向农村的基层医疗机构,有责任做好这项工作。 目前,有部分医务人员认为基层医院的主要任务是通过提高医疗水平来获得更多的经济效益,以维持  相似文献   

20.
王彦 《职业与健康》2003,19(11):9-10
职业人群健康促进指综合对职工的健康教育、企业管理的方针、政策、法规和组织,改变不利于健康的行为和环境、以及加强卫生服务等,达到促进职工健康、提高工作生命质量和推动经济持续发展。开展职业人群健康促进工作就是要创造健康促进的工作场所,保证每个劳动者能有安全和卫生的工作环境,并享有必要的卫生服务。  相似文献   

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