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相似文献
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1.
消极完美主义问卷的编制   总被引:15,自引:1,他引:14  
目的 编制一份测量完美主义者的消极认知、情绪、行为等心理特征的问卷.方法 在理论分析和访谈的基础上,收集描述完美主义者的消极心理特征的项目,并结合佛罗斯特多维完美主义心理量表的部分项目,组成初步问卷;通过对大学生人群的施测和对数据进行因素分析,得到反映完美主义消极特征的心理问卷,并对该问卷的信度、效度进行检验.结果 消极完美主义问卷由5个维度构成,各维度的内部一致性系数(Cronbach's α)为0.75~0.82,重测信度为0.61~0.81,5个因子的累积贡献率为49.9%.结论 本研究所编制的消极完美主义问卷具有较好的心理测量学特性,有临床实用价值.  相似文献   

2.
目的:编制大学生爱情完美主义量表(RPSCS),并检验其效度和信度。方法:选取1064名大学生,随机分为两部分,一部分(n=535)用于探索性因子分析,另一部分(n=529)用于验证性因子分析。另选取40名选修课大学生,间隔4周进行重测。结果:大学生爱情完美主义量表共11个项目,含忠贞、理想化和苛求3个因子,解释了总变异的55.45%;量表有良好的结构效度(CFI=0.94,NNFI=0.92,RM SEA=0.071,SRM R=0.059)。总量表及3个因子的内部一致性Cronbachα系数和重测信度分别为0.52~0.73和0.63~0.75。结论:本研究编制的大学生爱情完美主义量表的效度和信度达到了测量学的要求,可以用于测量大学生的爱情完美主义。  相似文献   

3.
大学生完美主义问卷的修订   总被引:13,自引:0,他引:13  
目的:结合Hewitt和Flett的完美主义心理问卷和临床经验,对Frost完美主义问卷(FMPS)进行修订。方法:由350名大学生被试对项目增订后的问卷进行填写,采用探索性因素分析对问卷的因素进行检验。结果:问卷包含50个项目,四个维度(分量表),分别是担心出错、个人标准、条理性和父母要求。因素分析表明,四个维度解释总方差的42.31%,各维度的项目载荷在0.37~0.79之间。分量表分半信度为0.73~0.88,同质性信度为0.80~0.91,重测信度为0.68~0.80(P<0.01)。与FMPS相比,修订问卷增加了15个项目,合并了FMPS的两个维度,使得问卷结果统计和对结果的解释更为简洁。结论:修订后的大学生完美主义问卷具有令人满意的信效度,适合在大学生人群中使用。  相似文献   

4.
目的:探讨完美主义、结果效价对大学生反事实思维的影响。方法:用近乎完美量表修订版的中文修订版和反事实思维问卷,对南京市两所高校共529名大学生进行施测。结果:1全体被试在完美主义量表中的高标准维度、差异维度的中位数分别为30和45,4类完美主义人群的比例为:积极追求卓越者21.4%、临床完美主义者32.9%、自我满足者25.1%和自我挫败者20.6%;2完美主义类型在大学生自我导向(F=4.81,P0.01)和他人导向(F=4.19,P0.01)反事实思维上的主效应显著;结果效价在大学生自我导向(t=-5.12,P0.001)和他人导向(t=4.19,P0.001)反事实思维上的主效应显著;完美主义类型和结果效价在他人导向反事实思维上的交互效应显著(F=2.47,P0.05)。结论:完美主义类型和结果效价会对大学生的自我导向和他人导向的反事实思维产生一定的影响。  相似文献   

5.
中国青少年完美主义问卷的编制   总被引:7,自引:0,他引:7  
目的:编制适合中国文化背景的青少年完美主义问卷。方法:通过开放式问卷所作的回答进行分析整理,制定出包含78道题目的原始问卷,然后采用探索性和验证性因素分析对问卷的因素进行检验。结果:问卷包含38个项目,六个维度﹙分量表﹚,分别是完美期待、个人高标准、担心错误、条理性、自省和父母要求。因素分析结果表明,六个维度可解释总方差的55.35﹪,各维度的项目载荷在0.52~0.82之间。分量表的分半信度为0.78~0.87,同质性信度为0.82~0.92,重测信度为0.80~0.91﹙P<0.01﹚。结论:编制的本土化的青少年完美主义问卷具有理想的信效度,适合本国青少年使用。  相似文献   

6.
目的:探讨完美主义人格的结构及特点,为完美主义人格测量提供有效工具.方法:选取湖南省某高校的在校大学生584名,完成Frost多维完美主义量表(FMPS)、Hewitt多维完美主义量表(HMPS)、近乎完美主义量表修订版(APS-R)、Rosenberg自尊量表(SES)、自我效能感量表(GSES)、状态焦虑问卷(S-AT)和贝克抑郁问卷(BDI),考察完美主义的结构及特点,及不同完美主义结构与积极、消极心理指标的关系.结果:FMPS,HMPS和APS-R共可以提取适应不良完美主义、适应完美主义、组织性3个二阶因素;三因子结构模型拟合指数较理想(x2=134.95,df=32; GFI=0.91; CFI=0.92,NFI =0.90;RMSEA=0.083).适应不良完美主义得分与SES和GSES得分负相关(r=-0.46、-0.16,P<0.01),与S-AT和BDI得分正相关(r=0.48、0.55,P<0.001);适应完美主义得分与SES和GSES得分正相关(r=0.12、0.19,P<0.05),与S-AT和BDI得分的相关无统计学意义(r=0.07、0.10,P>0.05);组织性得分与SES和GSES得分正相关(r=0.16、0.17;P<0.01),与S-AT和BDI得分的相关无统计学意义(r=-0.08、-0.08;P>0.05).完美主义3个二阶因子的内部一致性Cronbachα系数为0.82~0.90,重测信度为0.72 ~0.79.结论:适应不良完美主义、适应完美主义、组织性3个二阶因子的完美主义量表具有较好的信效度,支持了完美主义区分为适应不良完美主义和适应完美主义两个方面的合理性.  相似文献   

7.
青少年依恋问卷初步编制   总被引:14,自引:2,他引:12  
目的:初步编制青少年依恋问卷并探讨其信效度.方法:参照成人依恋访谈提纲编制青少年依恋模式访谈提纲,根据访谈结果编制依恋问卷,对初一到高三共700名学生施测.采用因素分析、信度分析和效标效度等方法考察问卷的信效度.结果:青少年依恋的结构可由焦虑性和亲和性两个维度说明(α系数分别为0.69和0.75).各个项目的因子负荷介于0.42~0.74.结论:青少年依恋问卷具有较好的信度和结构效度,可以用于我国中学生依恋关系的研究.  相似文献   

8.
目的对Suk-Jae编撰了64个项目的自我呈现策略量表进行中文版修订。方法通过中英文互译和课题组讨论翻译成64个项目中文版自我呈现策略初测问卷。研究阶段1在辽宁省某大学随机抽取300名大一学生进行问卷项目分析和验证性因素分析,确定53个项目,11个初级维度和2个次级维度;研究阶段2在该校再次随机抽取300名大学生使用阶段1修订的自我呈现策略问卷进行施测,并在两周后再次施测,确定问卷的信效度。结果修订后问卷保留53个项目,11个维度,积极自我呈现策略和消极自我呈现策略2个次级维度,各维度α系数在0.6~0.9之间,重测信度0.678~0.851之间,消极自我呈现策略、积极自我呈现策略和总量表的信度分别为0.927、0.784和0.907,结构效度初级模型与次级模型χ2/df分别为2.14和2.50。结论自我呈现策略量表具有较好的信效度,可作为中国人群自我呈现策略的评估工具。  相似文献   

9.
目的探讨大学生完美主义现状及其与孤独感的关系。方法采用孤独感、自尊(RSES)、中文Frost多维完美主义(CFMPS)问卷为研究工具对275名大学生进行了统一问卷施测。结果 1全体大学生完美主义总体平均得分为80.741分,处于中等水平;2在完美主义的个人标准维度上,存在性别,以及是否独生子女的差异:男生得分显著高于女生(t=2.086,P0.05),独生子女得分显著高于非独生子女(t=2.048,P0.05);3大学生完美主义量表中的"担心错误"维度(Beta=5.686,P0.001)和"行动疑虑"维度(Beta=0.127,P0.05)能显著预测孤独感;自尊在"担心错误"维度起部分中介作用,在"行动疑虑"维度起完全中介作用。结论大学生完美主义能预测孤独感,自尊在其中起部分中介作用。  相似文献   

10.
目的编制一份测量和谐完美主义者合理认知与行为的量表。方法在理论分析与访谈的基础上,结合中国青少年、大学生完美主义量表的项目进行数据搜集和管理,运用内容分析、残差规整以及因素分析最终确定和谐完美主义的项目与维度,并进行了信度、效度检验。结果和谐完美主义心理由合理信念、自我提升、完美动机、自省、悦纳他人5个维度构成,各维度的内部一致性系数为0.75~0.88,重测信度为0.71~0.86,累积方差贡献率为61.57%。结论和谐完美主义量表具有较理想的信效度,较适合本土学生应用。  相似文献   

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