关于2003年世界卫生日

每年 4月 7日是世界卫生日。 2 0 0 3年世界卫生日的主题是 :让儿童拥有一个健康的环境。口号是 :营造未来生活。今年世界卫生日主题内容较为广泛 ,旨在敦促各国重点解决六类危害儿童健康的环境问题 ,即 :家庭用水安全、个人卫生和卫生设施缺乏、大气污染、媒介传播疾病、化学危险品和意外伤害。世界卫生组织强调 ,今天的儿童是明天社会的栋梁。他们有权力拥有一个更安全、更公平、更健康的世界。没有任何一项工作比保护他们的生存环境更为重要 !关于2003年世界卫生日@一苇     

生命中难以承受之重──来自缺陷儿的报道

毛衣的故事＠据报载：陕西省先天残疾儿童每年新增约八6万人，另外还有智力低下儿童1．2万人；1996年出生缺陷发生率为133‘8／万，1997年为1413／万。出生缺陷率居高不下，人对质威胁三秦，这组数字让人颇为沉重。将缺陷儿和残疾人作为本期懈别策划》的主题，即是缘于对这则报道的理性思考。．我们采编了几则故事，这不过是千千万万缺陷儿童中最普通最平凡的几例。他们艰辛的生活步履，他们对于健康生命的渴望和呼唤，无时无刻不敲打着我们的灵魂，我们甚至常常感到语言的苍白。＠透过这些故事，我们能深刻感受到缺陷儿童给其家庭带来的种…     

开展社区健康教育的体会

目前，危害人类健康的主要疾病是高血压、心、脑血管疾病、糖尿病等慢性非传染性疾病，这些疾病对医疗服务在时间上要求长期而连续，在服务构成上要求更偏重于社区医疗、健康教育、健康咨询等。长期医疗的人数增多，给社会、家庭带来经济和精神负担，人们希望就近医疗。医护人员应立足社区，面向家庭，以社区内居民的健康为中心，以老年人、妇女、儿童和残疾人为重点，向他们提供预防、保健、健康教育和计划生育技术指导等为一体的综合、连续、便捷的健康服务。     

健康促进学校模式

全面的“健康促进学校”模式就是通过有效地运用儿童自身、家庭和学校内的保护性因素来帮助儿童形成并发展良好适应力的一种模式。这种解决方案运作的假设前提是 :学校应是一个健康的场所 ,它不仅提供儿童生活、学习和工作的条件 ,并也保证使其教育和健康水平在这一健康环境中得到促进和加强。健康促进学校模式是根据医学上从疾病的预防模式向积极的健康概念转变的发展趋势的启发而提出的。即健康可以通过对健康促进环境的精心设计与维护而获得。而且 ,这些健康促进环境可以保证并提高个人和组织水平的健康。总之 ,根据健康促进的观点 ,强调…     

儿童肥胖的发生原因及群体干预策略

近30年来,全世界儿童肥胖的发生率快速增长.现代社会家庭不良生活方式和周围的不良环境是导致这一现象的主要原因.肥胖一旦形成,通常难以改变,且肥胖可以导致许多包括生理的和社会心理的不良后果,因此在儿童早期进行肥胖干预非常重要.肥胖的干预方法有许多种,在儿童早期针对包括家庭、幼儿园/学校、社区在内的所有相关群体进行立体干预,对儿童进行行为矫正,从小帮助儿童建立健康的生活方式,是肥胖干预最根本的方法.     

中国儿童青少年身体活动支持性环境一体化构筑

儿童青少年由于身体活动不足所导致的体质健康问题愈发严重。基于国内儿童青少年身体活动促进的历程回顾, 通过分析中国儿童青少年身体活动在家庭、学校、社区等环境中被忽视、被束缚、被挤占的现实原因, 尝试构筑"家庭—学校—社区"的一体化身体活动支持性环境, 促进儿童青少年身体活动的开展, 提升体质健康水平。     

癌症病人术后的家庭护理

当前,癌症在多数国家中是引起死亡的主要原因之一,是威胁人类健康和生命的大敌。在我国每年均125万人发生肿瘤,约90万人死亡。如何帮助患者治疗疾病并防止疾病的复发和延缓疾病的发展,降低死亡率,提高其生活质量,家庭护理显得尤为重要,为此,现介绍如下:1创造良好的家庭生活环境     

当家里有一个特殊儿童时

<正>只有家庭教育和学校教育目标一致,特殊儿童才能得到最好的发展。教育部相关统计数据显示,2021年在校特殊学生有近100万人。100万特殊学生对应着100万个家庭。而这还只是有明确诊断的特殊儿童,还有很多未诊断、未备案的特殊儿童。他们的家庭在养育孩子的过程中面临着经济、体力和专业知识等多方面的压力。当家里有一个特殊儿童时,家长应该如何调适自己,才能带着孩子更好地生活呢？     

肥胖儿童生活质量及健康干预研究

目的探讨肥胖儿童生活质量及健康干预的方法和效果,为儿童肥胖的控制提供科学依据。方法随机抽取2所学校肥胖儿童82名及其相应对照组82名进行配对研究,对肥胖儿童进行生活质量的评定、生活指标检测和1学年的健康教育,并以家庭、学校和社区为平台,采取综合措施对肥胖儿童进行1学年的生活质量干预。结果肥胖儿童干预前后比较,自我满意度、师生关系、同伴关系、学习能力与态度、自我概念、躯体感受、负性情绪、作业态度、运动能力、其他共10个维度差异均有统计学意义(P<0.01),社会心理功能、生理心理健康、生活环境、总体评分干预后高于干预前(P<0.01)。结论以家庭、学校和社区为平台,采取综合措施,对肥胖儿童生活质量干预效果显著。     

社区健康促进幼儿园的实践研究

健康促进是促使人们提高维护和改善他们自身健康的过程[1] 。根据世界卫生组织西太区提出的《健康新地平线》的概念[2 ] ,参照北京市卫生局、北京市健康教育所编写的《健康促进学校》小册子中的模式 ,上海市儿童医院和上海市静安区托幼办于 1997年 10月至 1999年 6月在上海市静安区江宁社区所属的幼儿园开展了“健康促进幼儿园”的研究。本课题以社区为载体 ,以家庭为中心 ,通过幼儿园健康政策、物资环境、社会环境、社区关系、培养家长育儿知识和提供健康服务等 6个方面的研究 ,证实了社区儿童保健团队在“健康促进幼儿园”中的作用 ;推动…     

贴心关爱 营造健康之家（上）

据世界卫生组织的权威评估，约有70％的人类疾病与环境污染有关。其中，妇女和儿童是环境污染的最大受害者．全世界每年约有50多万妇女死于分娩，约有1060万儿童死于本来可以预防和治疗的疾病，其中40％死于出生的第一个月。这是因为，妇女和儿童的生存环境多是污染较为严重的室内和居住社区，他们平均有75％的时间是在室内度过的。环境污染构成了威胁人类健康的最主要的因素之一。     

肥胖儿童生活环境控制和心理干预效果评价

目的探讨肥胖儿童生活环境控制和心理干预方法，为及早控制肥胖儿童的体重提供科学依据。方法随机抽取扬州市2所学校。在1个学年期内，建立可操作性的“学校-家庭-社区”、“三级预防”、“知-信-行”3个三位一体的健康教育实践模式，实施生活环境控制和心理干预的综合措施。结果干预后，儿童、家长健康知识、态度和行为都有明显提高（P〈0．01）；肥胖儿童BMI和血压都降低（P＜0．01），饮食行为有所改普，社会心理功能、生理心理健康、生活环境、总体评价均高于干预前（P＜0．01），生活质量呈上升趋势（P＜0．01）。结论以家庭、学校和社区为平台，通过对肥胖儿童生活环境控制和心理干预的综合措施，可有效降低肥胖的发生。     

流动儿童的安全感在哪里?

流动儿童跟随打工的父母流入城市,要面列和接受的是与家乡不同的语言、生活环境、文化和生活习俗,而不同的社区生活和学校生活也让他们与别的孩子产生了定的距离感.他们是被"边缘化"的一个弱势群体,正面临着安全感缺失的问题.     

关于社区护理

随着社会文明、人均寿命的延长,老年人的持续增长以及人们对生活质量要求的提高和预防保健知识要求的扩大,社区护理成为新的热点。为使以往仅限于临床疾病的封闭式护理变为开放式护理,即应用自然科学和社会科学之中,迫切需要我们面向社会、面向人类开展社区保健服务。1 社区护理的特点 社区护理是由基层护理人员立足社区,面向家庭,以社区内居民的健康为中心,以老年人、妇女、儿童和残疾人为重点,向他们提供集预防、医疗护理、康复保健、健康教育和计划生育技术为一体的综合、连续、便捷的健康服务护理。它强调以人的健康     

智力落后儿童的综合教育

目前世界共有1亿多智力落后人,中国有1千多万。可见,智力落后是当今世界上一个极其严重的威胁人类和儿童身心健康、影响人口素质及社会进步的重大家庭、社会、医学和教育问题。为保证智力落后儿童有象正常儿童一样健康教育权利,让他们的身心最大限度的发展,使他们成为生产财富的劳动者,做到残而不废,这是社会的要求,也是智力落后儿童家长的愿     

中国/WHO学校健康促进项目创建工作分析

学校是有效促进学生、教师、家庭和社区成员健康发展的场所。健康促进学校是指通过学校及学校所在社区成员共同努力,提供能促进并保护学生健康的、全面的、积极的经验和组织机构,即为促进健康而不懈努力的学校。健康促进学校的目标是改善学生的学习和生活环境,提高学生的身心健     

常态化疫情防控下学龄前儿童相关健康问题与解决措施综述

新冠疫情期间,大部分儿童活动区域受到居家限制,这可能会导致学龄前儿童肥胖、近视、龋齿、心理问题发生率及各种病毒感染的概率增加。儿童时期是成长的关键时期,儿童时期的健康与成人后的健康息息相关。本文就当前常态化疫情防控下,学龄前儿童相关健康问题现状、影响因素及解决措施进行了综述,并提出以下建议:常态化疫情防控下,国家应继续强化政策保障,要鼓励托幼机构、社区、医疗系统不断引导学龄前儿童建立健康生活方式,同时,完善幼儿医疗监控系统和保障服务,进一步加强学龄前儿童新冠肺炎或其他常见疾病的防控工作;督促各级部门落实相关政策,学校要加强家园合作,并将社区纳入其中,建立家庭、幼儿园、社区三位一体的儿童健康发展体系。     

浅谈社区健康教育与健康促进

社区健康教育与促进是社区卫生服务的重要功能之一。社区卫生服务(CHS)是以社区为基础,以社区人群的卫生服务需求为导向,综合、经济、方便、可及的基层卫生服务[1]。服务的内容强调预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导“六位一体”。随着社会发展,人口日益老龄化,医学模式和疾病谱也有很大转变,威胁人民健康的许多疾病,主要是由于不健康行为与生活方式和生活环境造成。有学者报道美国前十位死因疾病中,不良行为和生活方式在致病因素中占70%。西方发达国家的实践表明,治疗这些行为与生活方式疾病,经济耗费是巨大的,但效果…     

青岛市四方区婴幼儿常患疾病调查分析

<正>婴幼儿常患疾病是严重威胁儿童健康成长与发育的重要原因。这些常患疾病不仅会引起婴幼儿生长发育受阻,而且也会给病儿家庭及社会增加沉重的负担。随着社会的不断发展,人民生活水平逐步提高,原来威胁婴幼儿的某些疾病如营养不良性疾病、先天性疾病等已减少,而呼吸系统疾病及消化系统疾病却相对增多。为掌握婴幼儿常患疾病的情况,提高社区儿童保健服务的水平,现将我区婴幼儿常患病调查情况报告如下:     

泪洒花季——亚洲雏妓现象扫描

10岁到16岁,是人生的花季,拥有着旭日初升般的灿烂和辉煌。他们是未来新世纪的主宰,有权力享受父辈们的精心呵护和关怀。 然而在南亚、东南亚却有50万以上的儿童,不能象正常的孩子那样拥有幸福的今天和光明的未来。他们不得不依靠出买自己的肉体来换取生存的权力,他们不得不每天都要面对被摧残致死或感染上艾滋病的威胁。